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生存的反义词和近义词是什么

  生存通常指生命系统的存在和生长。关于生存的反义词和近义词大家学过哪些呢?以下是小编为大家整理的生存的反义词和近义词,供大家参考,希望能帮到您,欢迎查阅。
  生存的反义词
  毁灭
  去世
  消灭
  骤亡
  死亡
  消逝
  灭亡
  生存的近义词
  存在:1.指事物持续地占据着时间和空间;实际上有。 存在
  保存:使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不保存
  生活:①指人或生物的各种活动:文化生活|政治生活|蟋蟀生活
  生涯:①生命的极限:生涯本漫漫。 ②生活:舞台生涯|生涯
  生计:谋生之道:自营生计|苦无生计。生计
  糊口:同‘口’。糊口
  活命:①维持生命:他在旧社会靠卖艺 。 ②〈书〉救活活命
  生存的造句
  (1) 没有水和空气,任何生物都不能生存。
  (2) 试想一下,如果水资源枯竭,我们将如何生存下去。
  (3) 这灌木丛中生存着许多小动物。
  (4) 珍惜、保护生态环境,目的是维护人类自身的生存和发展。
  (5) 森林不断地减少,已经威胁到了动物们的生存。
  (6) 适者生存,优胜劣汰是自然界中颠扑不破的准则。
  (7) 那里的气候瞬息万变,一般的植物根本无法生存。
  (8) 水是人类生存必需的自然资源。
  (9) 书上说,太古时期的地球并不适宜人类生存。
  (10) 阳光、空气和水与人的生存息息相关。
  (11) 人失去氧气就无法生存,这是个不争的事实。
  (12) 人类破坏了自然,就破坏了自己的生存环境。
  (13) 事到如今,只能先谋求一条生存之路。
  (14) 人们眷恋地生存在这寸草不生的荒芜地球上。
  (15) 在黑暗年代里豺狼当道;老百姓衣食无着;无法生存。
  词语解析
  1、活着;活下去
  汉刘向《说苑·尊贤》“夫圣人之於死尚如是其厚也,况当世而生存者乎。”
  南朝 宋鲍照《松柏篇》“生存处交广,连榻舒华茵。”
  宋叶适《福建运使直显谟阁少卿赵公墓铭》“慨其生存,孰与死灭!”
  鲁迅《华盖集·北京通信》“意图生存,而太卑怯,结果就得死亡。”
  2、指在世的人
  清朝黎庶昌《<续古文辞类纂>序》“古人选文,不录生存,杜标榜也。”
  3、存在
  金元好问《高平道中望陵》诗之一“一片青山几今昔,百年华屋记生存。”
  瞿秋白《十月革命前的俄罗斯文学》“没有文学以前, 俄罗斯 民族已经生存发展。”
  管桦《惩罚》二“如果我们这些人能用鲜血和生命换来民族永久的生存,换来劳动人民的解放,那就是我们最大的光荣。”
  4、生活
  巴金《家》四“她突然感觉到这种生存的单调,心里有点难过。”
  艾青《怜悯的歌》“请告诉我你是什么人?在这繁华的都市怎样生存?”

关于第二课时的教学教案一复习导入。这节课我们继续来学习第课,谁来响亮地读读课题!(表扬)真不错,全班齐读课题!(表扬)同学们响亮的读书声和自信的目光真让老师倍受鼓舞,相信这节课大家会表现得更加出色!首先课文两小儿辩日的优秀教案设计一谈话导入1。你们知道孔子吗?(简单介绍孔子。)2。孔子说知之为知之,不知为不知,是知也,也就是说要谦虚实在,不能不懂装懂。孔子又说过看一个人要听其言观其行,也就是说,从这个人所作奇怪的大石头课文教案模板引导语生活中相信大家对于石头都不陌生,而石头亦或是千奇百怪的,那么要怎样设计一份有关奇怪的大石头课文教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!奇怪的大石头课文教案教学目北京天安门第二课时教学设计模板教学目标1继续学习生字升。2朗读,理解课文,初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。3会用什么是什么和什么有什么的句式说话。教学过程一复习检查1认读生字昨天我们学习托班教案之妈妈上班我不哭托班教案妈妈上班我不哭活动目标通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来。活动准备毛绒玩具小猴子若干篮子音乐磁带FLASH猴妈妈上班录像我的妈妈在上班活动过沪教版第五章第三节金属的防护和回收的化学教案教学目的1。知道钢铁锈蚀的条件2。了解防止金属锈蚀的简单方法3。知道废弃金属对环境的污染,认识金属回收的重要性重点难点金属的锈蚀和防护,金属回收的方法情感态度与价值观1。认识到金属过春节教案设计一教学内容人美版小学美术课程标准实验教材,第三册,第十九课过春节。二教学目标1显性内容与目标了解有关春节的文化历史,欣赏不同地域的不同春节习俗,培养学生注意观察生活热爱生活,体会美小学一年级美术下册花的世界教案教学目标(一)认知认识花与人们生活的密切关系,能综合运用各种媒材和多种表现手法进行花的平面或立体创作。(二)情感感知体验花的自然美艺术美,培养观察生活热爱生活的情感与合作意识,激发海洋21世纪的希望的优秀教案本文的显著。写作特色是总分说明,纲举目张,条理清晰。比如先总提海洋与人类关系密切,然后从提供给予冲垮毁灭正反两方面加以说明,归结到人类对海洋既热爱又敬畏的复杂心情。又如第二段先总提初中英语Wheredidyougoonvacation的教案LanguagegoalInthisunitstudentslearntotalkaboutrecentpastevents。Newlanguages1。Masterthenewv大班语言两只笨狗熊教案设计活动目标1初步理解故事内容。2知道故事名称及角色。3教育幼儿懂得兄弟朋友同伴间,不要争吵,要互相谦让。活动准备狗熊狐狸头饰。活动过程1出示毛绒玩具。(1)今天我们班来了几位小客人,
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