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大班剪纸花孔雀穿新衣

  大班剪纸活动:花孔雀穿新衣
  活动目标:
  1、通过操作活动,提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能,进一步掌握镂空剪纸
  方法,促进创新思维与动作协调发展。
  2、在动手剪纸的活动中,培养学生对民间美术的兴趣。
  活动准备:
  1、范例作品3—4幅。
  2、剪刀、浆糊、彩纸、白纸人手一份。
  3、背景音乐。
  活动过程:
  一、导入活动。
  1、请幼儿说出的孔雀的外形特征。
  2、教师小结并示范画一只孔雀。
  二、欣赏示范作品,激发幼儿的创作兴趣。
  1、师:我听说孔雀王国要举办一个选美大赛,你们知道什么是选美大赛吗?
  2、教师出示范例作品,幼儿欣赏并说说自己的看法。
  三、讨论制作方法。
  1、出示未经"打扮"的孔雀组织幼儿讨论如何装饰。
  2、教师介绍制作方法和注意事项。
  四、实践操作。
  1、幼儿选择材料剪纸。
  2、教师巡回指导。
  五、互相欣赏评价同伴的作品。
  六、教师小结,结束活动。
  师:今天我们知道了一种新的剪纸方法,不用对边折和三角折,只要动手画一画,
  一样能剪出漂亮的图案,你回家后可以用今天新学的方法,试试还能剪出什么。

水平二后滚翻说课稿导语通过学习让学生知道前滚翻的动作要领和该技术动作的基本练习方法。通过进行障碍接力赛培养学生的奔跑能力和团结协作积极进取的精神。下面由小编为您介绍水平二后滚翻说课稿内容,一起来看看自然之季节阅读答案原文自然之季节林语堂在我们的生活里,有那么一段时光,充满了早秋精神,这时翠绿与金黄相混,悲伤与喜悦相杂,希望与回忆相间。在此一段时光里,青春的天真成了记忆,夏日茂盛的回音,在空中还关于大自然的文字教学反思新课程提倡自主式探究式的学习方法,那么,这种学习方法如何在我们的语文课堂教学中得以落实和培养呢?在上大自然的文字一课时,我就充分利用了教材的特点,很好地落实了这一学习方法,大自然的节日舞曲教学设计第五单元第三课时节日舞曲教学内容听节日舞曲动集体舞节日舞曲作为伴奏音乐教学目标1让学生观看小朋友欢庆节日的热烈场面。2指导学生有感情地朗读歌词,体验歌词中所描述的美好情境。3指导学花城版冬天的节日一年级上本教案作者sunday系洪啸音乐教育网友第九课冬天的节日教学目标一了解西方圣诞节和新年的节日体验节日音乐的美感感受节日气氛培养人际智能和相互分工合作的能力。二能愉快而抒情的演唱和表寻觅节日诗情教学设计一活动目的1提高学生自觉学习研究古典诗歌的积极性。2增强学生对传统文化特别是传统节日文化的了解和热爱。3培养学生对诗词的初步鉴赏能力4培养学生自主合作探究的学习习惯二活动材料1关于青蛙搬家教学设计模板学习目标1启发学生细心观察生活,动脑思考,大胆地提出问题。2鼓励学生积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。3培养学生表达的自信心。学前准备搜集自己感兴趣的问题,可以是读书时遇二年级下册图形的运动第2课时的教学设计教学内容教材第3031页例2例3及相关内容。教学目标1。借助日常生活中的平移和旋转现象,初步理解图形的平移和旋转,能直观区分这两种简单的图形变换,会辨认简单图形平移后的图形。2。经三角形内角和教学设计教学目标(一)知识与技能掌握三角形内角和定理的证明及其简单应用,让学生探索发现三角形的内角和是180。(二)过程与方法通过量算撕拼折拼等活动培养学生观察操作探究归纳概括反思等能力和生活中的小数教学设计(精选3篇)作为一名教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的生活社戏教学设计范文教学目的1学习围绕中心选材,叙事有详有略的写法体会景物描写的作用。2学习作者对农家少年的诚挚情谊和眷念之情。教学重点1叙事有详有略的写法2景物描写的作用。教学准备课前预习磁带录音机
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