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大气臭氧层的阅读理解答案

  臭氧层臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分,其主要作用是吸收短波紫外线。大气臭氧层被破坏的后果是极其严重的。下面由品学网小编为你带来关于大气臭氧层的阅读答案,希望对你有帮助!
  大气臭氧层的阅读材料
  在地球上空20至30千米的同温层中,聚集着占自然界总量90%的臭氧,就构喜了大气臭氧层。虽然臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000,但它却能吸收誊自l太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一”生命之伞”,庇护着人类及地球的所有生灵!
  1985年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”,后来英国的“雨云”7亏卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现,北极、欧洲的上空,臭氧层也受到侵蚀,形成臭氧稀薄区域。从全球来看,大气中的臭氧含重正在逐年减少。
  致使大气中臭氧含量减少的原因很多,而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调器的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日。顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子!
  臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明,大气中臭氧每减少2。5%,就会给世界带来47万个皮肤癌症者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化,会造成农作物的大幅度减产。不仅如此,臭氧层被破坏还会使全球气候变暖,雨量增多,加速极地冰川的融化,海平面上升,导致大片海滨地区被淹没。为此,科学家们呼吁世界各国必须加强合作,采取措施,最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏,以保护人类自身。
  大气臭氧层的阅读题目
  17.每上一篇课文,老师都引导我们列出学习重点。本文学习重点老师已列出①②点,请根据事理说明文的特点和你原有的学习经验,接着列出第三点。(3分)
  ①条理清晰的阐明事理。 ②说明方法及作用。③
  18.古人云:不动笔墨不读书。批注是一种很好的学习方法。请根据阅读说明文应掌握的知识点,给文中画线的句子作批注。(3分)
  19.理解填空。本文说明的主要内容有:(3分)
  ①臭氧层的作用。
  ② ③ ④
  大气臭氧层的阅读答案
  17.体会说明语言的准确性。(3分)
  18.(3分)列数字(1分)。用科学的数据准确地说明了臭氧层被破坏的严重后果。(2分)
  19.(3分,每小题1分)②臭氧层被破坏的现状③臭氧含量减少的原因④臭氧层被破坏的严重后果
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  “大脑要每天洗澡”说明了大脑代谢物须及时清理的必要性。为了脑子好使点,还是每天按时洗洗睡吧,也让大脑好好清理下。下面由品学网小编为你带来关于大气臭氧层的阅读答案,希望对你有帮助!大气臭氧层的阅读材料
  ①洗脸刷牙应该是大伙每天必须要做的事情,毕竟谁也不愿意蓬头垢面,脏兮兮的。如今,随着生活条件越来越好,很多人也都会每天洗澡,让全身清清爽爽。但是,你知道吗?我们的大脑也需要每天洗澡。
  ②当然,这给大脑洗澡并不是冲洗下头部,或者把大脑劈开,冲洗下。从科学的角度来说,我们人类脑中的神经细胞会产生β-淀粉样蛋白和tau蛋白等代谢产物,这些蛋白如果在脑中沉淀聚集,就会产生很强的神经毒性,足已杀死脑细胞。臭名昭著的阿尔茨海默病,也就是“老年痴呆症”就跟这些有害物质的聚集有关。对于大脑而言,这些代谢产物如同污秽又危险的垃圾,必须及时清理。
  ③我们的人体内部是有自洁系统的。伴行在动静脉身边的淋巴管,负责“清洁”。在美容界广为传颂的“淋巴排毒”,其实就是通过加强淋巴管液的流动,促进细胞新陈代谢废物的排出。然而,脑内并没有淋巴管这样的结构,那么,脑细胞产生的垃圾该怎么办呢?
  ④不用担心。作为智慧的源泉,大脑不但有办法洗澡,更有专属的“洗浴中心”——“Glymphatic”系统。其中,Lymphatic指的是淋巴,说的是脑内这套系统运作的方式有点像外周淋巴系统;而这个“G”字指的是Glia,脑内一类叫胶质细胞的细胞群。它们能表达一种叫水通道的蛋白,这种蛋白就是脑内洗浴中心的总阀。当总阀打开时,洗浴中心的水开始循环,就会把脑细胞产生的有害物质“洗”掉。
  ⑤事实上,大脑“洗澡”用的水也不一般:大脑的脑室会源源不断地生产出一种叫脑脊液的液体,沿着脑室与脑室间的孔道不断输送,再运行到大脑表面。随后,脑脊液会沿着大脑表面动脉的间隙一直流入脑内的组织。期间,脑脊液与脑内细胞间液不停地交换,将由细胞产生并排到细胞间隙的“垃圾”带至脑静脉周隙,最后排出至脑外,完成一次“洗浴”。如此看来,大脑来一次大清洗还真是件费工夫的事,也更是耗时的事。要知道,大脑洗一次澡大概需要8小时之久。
  ⑥8小时……是不是想起了什么?没错儿,大脑就是在你歇着的时候洗澡的。《科学》杂志上的一篇研究表明:人脑在睡觉时,脑细胞之间的间隙增大,脑脊液在脑细胞间的循环比醒着时加快很多,帮助大脑排出清醒时产生的垃圾。所以,你不睡觉,大脑就没法好好洗澡。你要是困了,极有可能是脑内细胞产生的垃圾多了,大脑为了洗澡而逼迫你困倦然后休息。
  ⑦熬夜对现代人来说算得上是家常便饭。不过,为了身心的健康,更为了脑子好使点,还是每天按时洗洗睡吧,也让大脑好好清理下。大气臭氧层的阅读题目
  1.选文开头有何特点?这样开头有什么好处?
  2.选文第②段中加线句运用了什么说明方法?有什么作用?
  3.美容界流行的“淋巴排毒”有科学道理吗?为什么?
  4.28岁的小张喜欢熬夜,每天仅仅睡4个小时,请你用本文的原理来劝一劝小张。大气臭氧层的阅读答案
  1.用洗脸刷牙这些大家司空见惯的事情引出说明对象“大脑要每天洗澡”,这样写显得自然得体,不突兀。
  2.运用打比方的说明方法,生动具体地说明了大脑代谢物须及时清理的必要性。
  3.有。我们的人体内部的自洁系统中,伴行在动静脉身边的淋巴管,负责“清洁”。“淋巴排毒”,就是通过加强淋巴管液的流动,促进细胞新陈代谢废物的排出。
  4.小张你好!大脑需要在人休息的时候洗澡,以排出脑内的垃圾。你睡眠时间少,大脑就没法好好洗澡。为了身心的健康,更为了脑子好使点,还是每天按时睡吧!

必修4第三课时代精神的精华点击下载本课课件课标再现内容目标提示与建议一生活智慧与时代精神1。3分析实例,说明真正的哲学是时代精神的精华,明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。例如,春秋战国时期诸第三课ampnbsp时代精神的精华第三课时代精神的精华教育教学目标一知识目标1识忆目标(1)哲学是时代精神的精华(2)马克思主义哲学产生的阶级基础自然科学基础和理论来源(3)马克思主义哲学的基本特征(4)马克思主义第三课文化的多样性与文化传播知识目标了解民族文化的差异性。阐述文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义。理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。能力目标通过介绍民族节日和文化遗产,培养学生的意识的作用教案教学要求1懂得人能够能都地认识世界2把握意识在改造世界中的作用3理解一切从实际出发实事求是教学重难点重点意识的能动作用难点意识能动地改造世界教学过程导入新课我有一个梦想讲授新课一人高二政治探索世界的本质教案高二政治探索世界的本质教案教学内容42认识运动把握规律课型新授课时2hr教学目标知识与技能1识记概念运动静止规律2理解物质与运动的关系3理解运动与静止的关系过程与方法联系哲学家的重用对立统一的观点看问题教学案(新人教必修4)第九课第二框用对立统一的观点看问题学习目标1知识目标主次矛盾的含义,矛盾主次方面的含义,具体问题具体分析的含义主次矛盾的关系,矛盾主次方面的关系坚持两点论和重点论的文化生活ampnbsp第七课ampnbsp第二框ampnbsp弘扬中华民族精神文化生活第七课第二框弘扬中华民族精神班级姓名学习目标1了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬2说明弘扬和培育民族精神的意义和途径课前预习1尝试完成学案中的填空及相关思考题2把你的疑问时代精神的精华第三课一考点要求1了解马克思主义哲学产生的阶级基础自然科学基础和理论来源2理解马克思主义哲学的基本特征3理解马克思主义中国化的重大理论成果二基础填空(每空格1分,共10分)1马克思必修4第三课时代精神的精华学案一教学目标1知识目标识记(1)马克思主义哲学产生的历史条件(2)马克思主义中国化的三大理论成果理解(1)哲学是时代精神的精华(2)哲学是社会变革的先导分析(1)从理论和实践的结合上我们的民族精神ampnbspampnbsp学案我们的民族精神学案一明确考点1中华民族精神的基本内涵2中华民族精神的核心3民族精神的时代特征4弘扬和培育民族精神的途径和意义二考情分析本课所涉及的弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神永恒的中华民族精神课题执笔人李晓涛编写日期XX924执行人罗石文执行日期三维教学目标1知识目标识记(1)民族精神的含义(2)中华民族精神的基本内涵(3)新时期爱国主义的主题理解(1)中华文化与中华民
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