范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

爱尔克的灯光节选阅读答案

  爱尔克的作者是巴金。下面是品学网小编整理的《爱尔克的灯光》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。《爱尔克的灯光》阅读原文
  傍晚,我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引,走过十八年前的故居。我认识它们,就像认识我自己。巍峨的门墙代替了太平缸和石狮子,那一对常常做我们坐骑的背脊光滑的雄狮也不知逃进了哪座荒山。然而大门开着,照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里,似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。我望着那同样的照壁,我被一种奇异的感情抓住了,我仿佛要在这里看出过去的十九个年头,不,我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。
  黑暗来了,我的眼睛失掉了一切。于是大门内亮起了灯光。灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了,向着来时的路回去。已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。依旧是阴暗中一线微光。我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈里希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯吧。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。
  十八年前在一个春天的早晨,我离开这个城市、这条街的时候,我也曾有一个姐姐,也曾答应过有一天回来看她,跟她谈一些外面的事情。我相信自己的诺言。那时我的姐姐还是一个出阁才只一个多月的新嫁娘,都说她有一个性情温良的丈夫,因此也会有长久的幸福的岁月。
  然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。我的哥哥用了颤抖的哭诉的笔叙说—个善良女性的悲惨的结局,还说起她死后受到的冷落的待遇。从此那个作过她丈夫的所谓温良的人改变了,他往一条丧失人性的路走去。他想往上爬,结果却不停地向下面落,终于到了用鸦片烟延续生命的地步。对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着,寂寞地死去。死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。
  十九年,似乎一切全变了,又似乎都没有改变。
  在这个我永不能忘记的城市里,我度过了五十个傍晚。我花费了自己不少的眼泪和欢笑,也消耗了别人不少的眼泪和欢笑。我匆匆地来,也将匆匆地去。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂,设法进到那所已经易了几个主人的公馆,对着园中的花树垂泪,慨叹着一个家族的盛衰。几次走过这个地方,我所看见的还只是那四个字:“长宜子孙”。
  “长宜子孙”这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西吧。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理,财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路!“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。
  “长宜子孙”,我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。
  我高兴地来,痛苦地去。汽车离站时我心里的确充满了留恋。但是清晨的微风,路上的尘土,马达的叫吼,车轮的滚动,和广大田野里一片盛开的菜子花,这一切驱散了我的离愁。我不顾同行者的劝告,把头伸到车窗外面,去呼吸广大天幕下的新鲜空气。我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向广大的世界中去!
  忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光。这不会是爱尔克的灯里照出来的,我那个可怜的姐姐已经死去了。这一定是我的心灵的灯,它永远给我指示我应该走的路。
  注:巴金(1904—20xx年),中国现代著名作家。《爱尔克的灯光》阅读题目
  15.谈谈你对文中“我望着那同样的照壁,我被一种奇异的感情抓住了”一句中“奇异的感情”的理解。(3分)
  16.联系上下文,说说文中两个划线句子的表达效果。(6分)
  (1)清晨的微风,路上的尘土,马达的叫吼,车轮的滚动,和广大田野里一片盛开的菜子花,这一切驱散了我的离愁。
  答:
  (2)但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。
  答:
  17.作者在文中多次提到“长宜子孙”四个字,有何用意?(6分)
  答:
  18.这篇散文中,作者写到了三种不同的灯光,分别有着怎样的象征意义?(6分)
  答:《爱尔克的灯光》阅读答案
  15.“奇异的感情”是面对“长宜子孙”这种封建思想十八年之久都不曾改变的惊讶,是一种希望与失望交织的复杂情感。
  16.(1)运用排比的手法,生动地描写出作者再次走出小家,来到“广大的世界”的快乐心情,表现了作者对新生活满怀的信心和期待。
  (2)“意外”二字加上引号,反映出旧式家庭中女性悲剧命运的必然性。运用拟人的手法,生动地表现出姐姐之死对自己的打击十分沉重。(每句3分,手法1分,效果分析2分)
  17.作者在首段用“长宜子孙”四字引起对旧式家庭生活的回忆和对人生道路的思索(2分)。所谓的“长宜子孙”恰恰是摧残子孙、囚禁子孙思想的枷锁。文中多次提及,强调指出其所代表的封建思想是顽固的,这四字是对封建势力的辛辣的讽刺(2分)。由此表现出作者对封建势力的本质及顽固性的清醒认识,以及与旧家庭决裂,寻求光明的决心(2分)。
  18.旧宅大门内亮起的灯光,象征着走向没落、崩溃的旧家庭、旧势力。
  爱尔克的灯光,既象征着姐弟亲情,又象征着旧家庭生活的悲剧和希望的破灭。心灵的灯光,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求。(6分,每点2分)

第二周教学反思范文标新和立异都是一种创新。鼓励学生大胆独立思考,敢于标新立异反弹琵琶,这是培养学生创造能力的重要环节。首先,要从思想上引导学生,使其正确地认识到任何学者权威都不可能穷尽真理之长河,任小班春季教学活动反思春天到了,万物复苏,幼儿园有很多关于春季的课堂内容。下面就是小编跟大家分享小班春季教学活动反思,欢迎大家阅读!找春天教学反思一本活动重点是了解春天的基本特征,学说我找到春天了,春天对一个教学案例的反思案例有一位中学老师走进教室准备上课时,一个很聪明但十分调皮的学生走到讲台前翻了翻老师的教案,然后说有教案谁不会上课?这位老师灵机一动,马上说给你教案你就能上吗?这个学生说当然能。好抽取游戏教学反思导语游戏是孩子们最喜欢的。数学课中的游戏,可以调节学生的精神状态,满足儿童的天性,有利于知识的掌握,也使课堂教学张弛有度。以下是小编为大家整理的抽取游戏教学反思,欢迎大家阅读与借鉴爸爸的花落了教学反思范文今天在和学生学习爸爸的花落了这篇课文中,我再一次领会了有高效课堂的理念。这是选自林海音城南旧事里的一篇文章。文章以双线并行结构,花与毕业典礼贯穿小说始末。从作者对爸爸的回忆,可以看父母儿女的教学反思这一课是第八单元我爱我家的第一课,课文内容简单就父母儿女两个词语以及句子我们要听父母的话,做父母的好儿子(女儿)。要想讲好这一课,有点难,不知如何下手,经过反复思考和李霞老师的指导彩色的翅膀教学反思范文首先,从课题入手,在课题中质疑谁的翅膀是彩色的?让学生围绕问题,整体把握全文写了一件什么事?学生在自读自悟中很容易明白课文写的是小高带一纸箱昆虫入岛给花粉授粉并同我参加了尝瓜会的事彩色的翅膀教学反思教学方思贯穿于你的教学生涯,而不是某一阶段的特殊任务。我思故我在,我思故我新。下面是小编整理的关于彩色的翅膀教学反思,欢迎阅读参考。彩色的翅膀教学反思1彩色的翅膀是人教版课标实验教探索与发现(四)的教学反思教材内容分两部分呈现,第一部分是商的变化规律,第二部分是商不变规律。在呈现商的变化规律时,教材的呈现方式只呈现了两组式题,让学生计算下面两组题,你能发现什么?而把重点放在商不变规律画家齐白石的教学反思画家齐白石是四年级的教学内容,本课将通过学习齐白石的作品及其人其事,使学生初步理解中国画特有的表现形式和特点,体验画家的人格魅力,从而提高对中国画的艺术审美能力,陶冶情操,增强学生关于圆柱的体积的教学反思范文圆柱的体积一课,重点是体积公式的推导。公式导出后,如何进行计算应用。教学中学生存在的问题是1学生对推导过程理解有困难,不深入2在计算的过程中,单位名称用错,体积单位用面积单位。3对
一总的造句一总拼音注音yizong一总解释意思()(儿)合并(计算)要二十个人才够分配钱请你再垫一下,过后算吧。()全都这些工作交给我们小组去完成。一总造句1我有一总如释重负的感觉。2我并不成因的解释及造句成因注音chengyin意思(事物)形成的原因海洋的。成因造句1他们已经搞清楚这个物理变化的成因。2但是我们试图发掘一般性成因的由来,这个过程的尝试皆是枉然。3对于成瘾症的成因或起关于出言不逊的造句汇总1南加利福尼亚大学进行的一项新研究,质疑了过去的假设出言不逊的老板只是受到野心和维持自己权力的需要驱使。2他费心于琐事,却又动辄耗费大批劳力他笃信自己的情感,却又经常对此出言不逊3鲜于的意思及造句鲜于注音xianyu意思姓。鲜于造句1北朝鲜于星期一指责美国在朝鲜半岛南北双方分割区进行侵略性的军事行动。2北朝鲜于星期一指责美国在朝鲜半岛南北双方分割区进行侵略性的军事行动。北朝Unitampnbsp5ampnbspInternationalampnbspcharitiesunit5internationalcharities一。教学内容unit5internationalcharitiesgrammar二。教学目标掌握unit5的词法结构和用法1。Unitampnbsp18ampnbspampnbspSeeingampnbspampnbsptheampnbspdoctorunit18seeingthedoctor一教学目的和要求(teachingaimsanddemands)词汇troubleheadachehaveaheadachecoughhaChapterampnbsp1ampnbspAampnbspletterampnbspfromampnbspaampnbsppenfriendchapter1aletterfromapenfriend一章节分析(readingsection)(一)综述本单元的阅读部分是一个生活在英国的学生写给香港笔友的一封英文信。学生对八年级下ampnbspUnitampnbsp7ampnbspWouldampnbspyouampnbspmindampnbspturningampnbspdownampnbsptheampnbspmusic?一。话题(topic)complaints二。重点词组(keyphrases)1rightaway立刻2inaminute马上3dothedishes(饭后)洗餐具4getup起床八年级英语Willampnbsppeopleampnbsphaveampnbsprobots教案八年级英语willpeoplehaverobots教案willpeoplehaverobots教案unit1willpeoplehaverobots?teachinggoals1。八年级英语Pastampnbspandampnbsppresent教案unit1pastandpresent一。教学内容unit1pastandpresentgrammar二。教学目标掌握unit1的语法presentperfecttense现在完成Unit2ampnbspWhatampnbspshouldampnbspIampnbspdo?ampnbspSectionBampnbsp听说课教学案例i。teachingaimsanddemandsstudentspracticeusingthetargetlanguage。ii。teachingkeyanddifficultp