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春天复活的季节阅读答案

  在阅读教学中,针对主观性阅读题答案构建基本规律,引导学生尝试多种构建实践,并且提高做阅读题的效率。以下是小编给你推荐的春天复活的季节阅读题及参考答案,希望对你有帮助!《春天复活的季节》阅读原文
  春不总是千篇一律。有时候,四月一个箭步就跃上了我们弗吉尼亚的小山丘。顿时,整个舞台就活跃起来:郁金香引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。
  有时候,春又悄然而入,羞涩腼腆,欲前又止,就像我的小孙女,倚在门边,偷偷往里瞅,又一下子跑开了,不见踪影,只听见她在门厅格格地笑。我喊一声:ldquo;我知道你在那儿、进来吧!rdquo;于是四月便倏地一下飞进我们怀中。
  山茱萸的花骨朵嫩绿绿的,镶着赤褐色的花,在那漂亮的花萼里,竟稳稳地簇拥着几十颗小种子,我们不禁要惊羡地问一句:一个月前这些种子还在哪儿呢?苹果树像卖帽人,向人们展示他帽子上那一片片带玫瑰红的乳白色丝缎。所有熟睡的都醒了mdash;mdash;樱草花、蝴蝶花、草夹竹桃hellip;hellip;大地也暖和起来mdash;mdash;你可以闻到四月的气息,感觉到它那股馨香,把它捧在手中赏玩。
  所有这一切都向我暗示着一个主题,就像一行弦乐拂过我的脑际。这主题极简单,又极神奇,那就是:生命在继续所有现在的一切,过去也如此;所有现在的一切,将来也如此。那个触人心弦的时刻去而复返。有一年的二月,我们在南面山坡上拔蔷薇和金银花根,我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮,忽然发现在那堆枯树烂叶底下,一株野生的根茎上竟发出一道绿光,倔强地朝着不见太阳的方向伸展。我不是说我看到了上帝的神迹,我想我发现的是一株野蝴蝶花。
  这株蝴蝶花可不仅仅只是活了下来,它在生长,完全遵守着应有的程序生长,应和着那人类还很年轻时就已很古老的节奏和力量。而且它的生命还是从早已远去的冬季留下的枯叶里滋生出来的。这根茎的生命是不可扼杀的。我掩上土,用铲子拍拍它,告诉它耐心等着,春天会来的。
  这是复活的季节。那些死去的,或看起来好像死去的,又重新获得了生命mdash;mdash;僵直的枝条柔软起来;枯黄的大地绿意融融。这正体现了一个奇迹:世上没有死亡,只有永恒的生命hellip;hellip;《春天复活的季节》阅读题目
  15。本文表现了一个什么样的主题?(3分)
  16。本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
  17。本文写了作者经历的一件事,请概述它的主要内容:(30字左右3分)
  18。第段运用了两个破折号,其作用各是什么?(2分)《春天复活的季节》阅读答案
  15。世上没有死亡,只有永恒的生命。
  16。热爱春天,赞美春天。
  17。ldquo;我rdquo;给从枯叶里滋生出来的野生根茎重新培上土。
  18。第一处表解释说明,第二处表转折。

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