活动目标
　　1、让学生做简单的小实验，并能根据实验提出问题，使他们懂的一定的科学道理。
　　2、激发学生热爱科学，探索自然的`兴趣。
　　活动准备
　　事先设个好问题，做小实验的器材，排演好节目。
　　活动过程
　　仪式（略）
　　主持人宣布活动开始。
　　男女：老师们，同学们，大家好，405中队主题会＂雏鹰腾飞科技章现在开始。＂男：许多的科学家都是通过自己的勤奋，好奇取得伟大的成功。下面有请我们班的故事大王王宝愉讲《科学发明小故事》。
　　女：好奇造就了许多的发明家，现在让我们来做一个实验＂鸡蛋浮起来了，＂指名四人做实验，并各说说做实验的经过和鸡蛋为什么会浮起来，集体评选2人为优胜者。
　　男：做完实验，我们一起来唱《雏鹰之歌》。
　　女：我们进行下一个环节＂科学知识知多少＂。（抢答题）
　　男：我们要相信科学，破除迷信，下一个节目，游戏：捉鬼[4人]。
　　规则：1不准走出圈外；2在圈内要不断地走动；3二分钟之内捉到假鬼的，这个假鬼就要唱一首歌，如果捉不到假鬼的，捉鬼就要唱一首歌。
　　女：做完了游戏405中队主题雏鹰腾飞科技章已接近尾声，全体同学集合，请辅导员讲话。
　　辅导员：同学们，在今天的活动中大家都开动了脑筋，并用自己的智慧和双手解决了一些难题。只要我们把智慧才能用到学习中，不断探索，研究，掌握更多的科学知识。
　　男女：405中队主题会雏鹰腾飞科技章到此结束。

瓶子新生代的说课稿各位老师早上好！今天我说的是浙美版第七册第13课瓶子新生代。根据说课的要求，我将从下面五大板块进行今天的说课。首先我来说说第一个板块对教材的理解。翻开瓶子新生代这一课，我的脑子里就小熊请客的数学说课稿一教材分析小熊请客选自北师大出版社二年上册第二单元乘法口诀（一）的第六课时。4的乘法口诀。他是在学生学习了的乘法口诀的基础上进行教学的，教材在这里用小熊串红果串请客这一情境入手，引秦兵马俑说课稿导语秦兵马俑说课稿有哪些呢？如何准备材料？以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读！希望对大家有所帮助！一说教材秦兵马俑是苏教版五年级下册第四单元的一篇课文。课文一方面用详尽的数据说明秦兵马俑的说课稿一说教材秦兵马俑是苏教版五年级下册第四单元的一篇课文。课文一方面用详尽的数据说明了兵马俑宏大的规模，另一方面从身材体格衣着披挂动作神态等方面，准确细腻地表现了兵马俑的类型众多个性鲜古典舞基本功说课稿古典舞在舞蹈学中是非常注重基本功的一项，下面就是小编为您收集整理的古典舞基本功说课稿的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！古典舞基本功说课稿一说教法第十册体积与容积的教学反思体积与容积是北师大版五年下学期的内容。主要是通过操作活动引导学生初步认识体积的意义通过让学生比较两个大小不同的水杯里所装水的多少，形象而直观地揭示容积的意义，知道容积和体积的联系。菜园里说课稿尊敬的各位专家各位老师大家晚上好！很高兴今晚我们又相聚在小教天空这片成长的乐园育人的沃土里。非常感谢州教科所县教研室为我们建始实验小学提供了这样一个交流学习的平台。同时也感谢学校领小鸟请到这里来的说课稿各位老师，以音乐美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合。是新的教学理念，特别是新的音乐课程标准给我们提出的原则和要求，它需要我们转变观念1。4。1有理数乘法说课稿各位评委老师大家上午好，我今天说课的内容是新人教版七年级数学上册第一章第四节有理数的乘法第一课时。我将从教材和学情分析教学目标教学重点和难点教学方法与学法指导教学程序设计等几个方面5的加法和5减几的教案教学目标（一）使学生进一步理解加减法的含义，能正确计算5以内的加法和减法。（二）初步培养学生自学能力和口头表达能力。教学重点和难点重点能正确计算5以内的加法和减法。难点5减几和看图第三单元ampnbsp第四节ampnbspampnbsp文化源地与文化区教案第三单元文化景观第四节文化源地与文化区一文化源地1文化源地是指某一文化事物（或现象）或文化系统最初产生的地方。2分类比较文化事物（或现象）源地文化系统源地在小比例尺地图上呈一个点（