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大班科学教案乌龟跳舞了示例

  活动准备
  环境:一个适合探索影子的活动室。
  教具:大手电筒、彩色的大乌龟、磁带《森林狂想曲》。
  学具:每人一个小手电筒、一张白纸、一个彩色的纸乌龟、一张记录表;
  水母、章鱼、海马等图片若干;胶水、抹布等。
  活动目标
  对科学活动感兴趣,体验探究、发现的乐趣。
  尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因。
  能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果。
  活动过程
  一、激趣导入,激发探索兴趣。
  播放音乐,教师在手电筒、胶水和白纸的帮助下示范乌龟跳舞。
  教师:"小乌龟跳得怎么样?""你们想不想也来试一试呢?"二、探究质疑--自主探究质疑,体验发现乐趣。
  (一)第一次尝试。
  1、教师引导、鼓励幼儿在白纸、胶水、手电筒的帮助下进行大胆尝试。
  2、帮助幼儿发现小乌龟"跳舞"的秘密。
  讨论:"小朋友,你们的小乌龟'跳舞'了吗?" "小乌龟为什么会'跳舞'的呢? 为什么有的不会跳舞
  3、展示"跳舞"与"不跳舞"的乌龟,引导幼儿仔细观察,寻找发现其中的"秘密。
  4、师幼共同小结:"原来,手电筒的光照在小乌龟上就出现了乌龟的影子,当小乌龟的头、尾巴和腿都没有涂胶水,并且都向上翘时手电筒动了,小乌龟的影子也跟着动了,看起来就好象乌龟在'跳舞'了。"
  (二)第二次尝试。
  1、再次探索前的设疑:"小乌龟会跳哪些动作呢?"师出示记录表引导幼儿观察演示记录。
  教师请小朋友看看手电筒朝哪个方向动?,乌龟的影子会在哪里动。"
  2、幼儿动手尝试、探索发现光源位置和影子位置的关系,并记录结果。
  3、幼儿做好记录后,与其他幼儿交流。
  4、展示幼儿的记录,在教师引导下进行归纳
  总结:当手电筒的光朝那方向,小乌龟的影子就朝那个方向。
  5、随音乐表演,从玩法上进行调整,体验探索的乐趣。

春天的手教案感悟春天的手教案感悟春天的手这首儿歌,通过拟人的手法描写春天里的美丽景象,处处表现了勃勃生机,学生学起来兴趣盎然。讲授这篇课文时,正是一个阳光明媚的春天,我被学生的学习兴趣感染了,也被文具不能咬中班安全教案活动目标1尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏生活中许多物品是不能咬的。2对食品卫生安全有初步的认识。活动准备实物苹果饼干每人一份铅笔橡皮衣服玩具。活动过程一利用实物导入活动。1出中班防溺水安全教育教案4篇导语现在天气越来越热,夏季是学生溺水事故的高发期,对学生进行防溺水教育为安全教育工作的重中之重。下面是小编收集整理的中班防溺水安全教育教案,欢迎阅读。中班防溺水安全教育教案1活动目苏教版高中语文必修5教案科学之光专题解说本专题分为三个板块,第一板块探索与发现,侧重人在科学领域的探究,对客观世界内在规律的把握,同时对科学家的精神品格,对科学的价值进行认识与思考第二板块奇异的自然,则把西湖优秀教案设计设计理念引导学生自主参与教学活动,弘扬和培植受教育者的主体性,是现代教育追求的目标,也是新语文课程标准倡导的学习方式。本课正是基于这一理念进行教学设计的。在初读课文整体感知的基础上浅谈散步的意境美莫怀戚的叙事散文散步,贮满诗意。作家把家庭成员之间的欢愉深沉的真挚感情传递给读者,使之受到感染产生共鸣,从而创造出一种让人流连忘返的意境美。其美感主要表现在两个方面一形象美文学作品义教语文七下教学用书黄河颂课文研讨一整体把握古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族。黄河大合唱是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星中班主题小鸡和小鸭教案及反思主题名称小鸡和小鸭主题目标1通过观察比较,感知小鸡和小鸭明显的外部特征和基本的生活习性,乐于表达自己的感受。2乐意运用各种方式创造性地表现小鸡和小鸭的不同特点。3喜欢亲近小鸡小鸭,幼儿园中班美术鸡教案活动目标1学习用吹画和添画的方法表现各种形态的小鸡。2在作画过程中能细心操作,掌握吹画的方法步骤。3感受画面的美,体验泡泡吹画的乐趣。4增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐装满昆虫的口袋说课稿课文中描写法布尔抓纺织娘捉小甲虫的事,体会法布尔对昆虫的喜爱。小编为大家整理的装满昆虫的口袋说课稿,希望大家能够喜欢。一说教材装满昆虫的衣袋是苏教版五年级上册第二单元自然界的秘密的大班垃圾哪去了教案范文活动目标1了解垃圾的种类和来源。2了解垃圾给人类造成的危害以及垃圾的处理方法。3通过制作垃圾筒宣传单宣传标识宣传锦带环保小能手的勋章,捡垃圾和到社会上放置标识发宣传单等活动,使幼儿
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