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一个美丽的故事阅读答案

  《一个美丽的故事》讲述的是一个智力受损的小男孩最终获得老师和妈妈的肯定的故事,故事告诉我们智力可以受损,但爱永远不会。下面就让品学网小编给大家整理一个美丽的故事阅读答案吧,希望能对你有帮助!《一个美丽的故事》阅读原文
  有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
  那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
  于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
  捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
  那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
  妈妈笑了:“什么?”
  他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!
  果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
  是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。《一个美丽的故事》阅读题目及答案
  1.用自己的话概括这个美丽的故事:一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事。(2分)
  2.体会下面句中加点词,你能理解妈妈的心理感受吗?请写出来。(2分)
  妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
  答案:说明妈妈被这篇“作文”感动了,知道了怎样“格外喜欢你”。
  3.体会下面这个比喻句,它表现了小男孩什么心情?。(2分)
  捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。
  答案:写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子。
  4.文中的小男孩虽然“智力受损”,其实也还聪明乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2分)
  答案:但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
  5.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。(2分)
  我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
  点评:这是小男孩的一个感人至深、真诚、发自肺腑等的愿望。(填上一个短语或短句)
  6.文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。(2分)
  答案:是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

北师大版一年级语文下册雨铃铛的教学反思1充分利用多媒体课件,激发学生的学习兴趣。这一节课的教学对象是一年级的学生。他们年龄小好动爱玩好奇心强,在40分钟的教学中容易疲劳,注意力容易分散。根据这一特点,为了抓住他们的兴趣关于北京版四下小数点位置移动引起小数大小的变化教学反思小数点的位置移动引起小数大小变化这部分知识抽象,学生学习时较为吃力,往往对小数点的位置移动,特别是位数不够时难以掌握。我在课中通过为什么不相等移动的变化规律移动小数点时位数不够时怎儿歌4首1儿歌秋天秋天到,秋天到,秋天到了好热闹。田野里,庄稼旺,农民伯伯丰收忙果园里,飘果香,各种水果装满筐花园里,争艳抢,花儿也在赛芬芳秋风吹,树叶落,大地披上黄金装。秋天秋天真是棒,儿歌5首1剥橘子摸摸肚脐眼,挖个小洞洞,大拇指伸进去,一点一点往下剥,剥到肚子马上停,再从肚脐开始剥,一瓣一瓣变小花。rdquo2摆鞋子只小小船,两只小小船,停在岸边靠靠拢。3洗手冲冲水,小儿歌4首1宝宝上街不乱跑我跟妈妈去上街,妈妈拉着我的手,宝宝上街不乱跑,交通安全最重要。2小袋鼠小袋鼠,真舒服,袋里吃来袋里住。妈妈让它练数数,它说一二三四五。3大公鸡头戴大红冠,身穿五彩江南春教学设计教学目标1了解描写江南美景的诗词,从中感受江南的自然美。2入情入境,读中感悟,体会作者表达的思想感情。3有感情地朗读课文,背诵课文。教学重难点想象诗句描写的画面,体会诗句表达的思想张晶媚第一朵杏花汇报课一导入1。同学们,我们继续学习齐读课题2。第一朵杏花和杏花有什么不同吗?(1)学生说杏花开得最早的那一朵(2)这篇课文就是竺可桢爷爷观察第一朵杏花的事情,知道他为什么第一朵杏花这么精妙绝伦的对对子精妙绝伦的意思是精致美妙无与伦比。形容极为精妙。那你们知道精妙绝伦的对对子有哪些吗?下面是品学网小编给大家整理的精妙绝伦的对对子,供大家阅读!精妙绝伦的解析释义绝伦没有比得上的。精繁花似锦对对子繁花似锦的意思是无数色彩鲜艳的花好像漂亮的锦缎。那繁花似锦有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的繁花似锦对对子,供大家阅读!繁花似锦解析成语解释繁多锦织有花纹的丝织品。无数色不可言状成语造句1无论是决口,还是改道,其造成的灾难都不可言状。2恩格斯指出,在当时的德国和实行专制制度的其他国家,要创造向社会主义过渡的条件,社会就必须用暴力炸毁那还是半专制制度的而且是混乱得不以身作则相关造句汇总1我们尽量以身作则,如果人们还按照现在的速度来消耗热量,那么韩国可能会面临严重的电荒。2身为一位班长,他处处能以身作则,所以得到同学们的爱戴。3他们不仅以此而维护了自身的尊严,而且
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