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带叫字的词语和成语有什么

  想必大家对叫字都不陌生,那么关于带叫字的词语大家知道的都有哪些呢?今日小编就为大家整理了有关于带有叫字的词语及其相关知识,供大家参考查阅,希望能够帮助到大家。
  带叫字的词语
  大叫
  叫唤
  喊叫
  叫好
  叫苦
  鸣叫
  叫嚣
  叫做
  叫魂
  叫板
  号叫
  叫卖
  吼叫
  嗥叫
  叫喊
  叫嚷
  叫子
  叫号
  叫真
  叫绝
  带叫字的成语
  叫苦连天
  拍案叫绝
  大呼小叫
  大喊大叫
  喊冤叫屈
  漫天叫价
  叫苦不迭
  人欢马叫
  鸡飞狗叫
  鸣冤叫屈
  蛙鸣蚓叫
  拍手叫好
  带叫字的成语解释
  叫苦连天
  [jiào kǔ lián tiān]
  不断叫苦,形容十分痛苦、烦恼。
  大呼小叫
  [dà hū xiǎo jiào]
  高一声低一声地乱叫乱喊。
  大喊大叫
  [dà hǎn dà jiào]
  大声叫嚷,形容大肆宣传,大造舆论。
  拍案叫绝
  [pāi àn jiào jué]
  拍着桌子叫好。形容非常赞赏。
  畅叫扬疾
  [chàng jiào yáng jí]
  指大吵大闹。“暢叫”即“唱叫”,吵闹之意。“扬疾”犹嚷唧,亦吵闹之意。
  拍手叫好
  [pāi shǒu jiào hǎo]
  拍着手叫好。形容仇恨得到消除。
  蛙鸣鸱叫
  [wā míng chī jiào]
  青蛙鸣,鸱鸟叫。比喻浅陋拙劣的文词。韩愈《平淮西碑》清 储欣 评:“段文昌 以駢四儷六蛙鳴鴟叫之音,易鈞天之奏,真不識人間有廉耻事。”
  叫苦不迭
  [jiào kǔ bù dié]
  连声叫苦。
  狼嚎鬼叫
  [láng háo guǐ jiào]
  形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。
  号天叫屈
  [háo tiān jiào qū]
  号:大声哭叫。朝天哭喊以道出冤屈。
  装穷叫苦
  [zhuāng qióng jiào kǔ]
  装扮成穷人,声称日子过得很困苦。,装扮成穷人,声称日子过得很困苦。
  神哗鬼叫
  [shén huá guǐ jiào]
  形容大喊大叫。
  人欢马叫
  [rén huān mǎ jiào]
  人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。
  擗踊号叫
  [pǐ yǒng háo jiào]
  形容极度哀伤地痛哭。
  鸣冤叫屈
  [míng yuān jiào qū]
  指申诉冤屈。

神灵的造句注音shenling意思神的总称。造句1愿神灵保佑我们的城市繁荣!2因此,这便是神灵,我们膜拜它。3这都是些美丽的神灵。4这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯由此,而拥有世界和自己怎么用助人为乐造句1助人为乐是一种美德,我们可以在助人为乐中得到快乐。2助人为乐是一种美德,是人格升华的标志。3助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。4一个助人为乐的人是一个真正高尚的人。用原著造句注音yuanzhu原著解释意思著作的原本(对译本缩写本删节本改编本而言)。原著造句1它由原著删节而成。2他们在攻读英语,以便能阅读莎士比亚原著。3有些人确实讨厌创作小熊维尼续集的这高三英语上册unit56教案高三英语复习教案(3)(sbunits56)61509一单元考点提示1单词abreak,bringtakefetchcarry,eachevery,everyone,explain怎么用迫在眉睫造句1当打击迫在眉睫时,我一下子就跳到了一边。2可是现在突然间欧洲通货危机已迫在眉睫。3防止外空军备竞赛迫在眉睫。4饥荒迫在眉睫。5奥文认为他能够很明白地看出柯帕乌迫在眉睫的灾祸。6若幼儿园大班小象消防员教案活动目标(1)清楚地讲述小象寻找工作的经历。(2)萌发为周围人服务的意识。(3)通过阅读小图上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观中班神秘的消防员教案范文活动目标1知道消防队员是生活中帮助我们救火的人,认识消防车消防工具以及消防员的一日工作。2。知道119是一个特殊的电话号码,并了解基本的自救方法。3。幼儿了解基本的防火救火常识,增科学社团教案纸做多面体教学设计纸做多面体教学目标1利用各种多面体展开图,制作有变化的多面体。2巩固做纸工的各种制作符号。3培养学生的想象能力和创新能力,协作精神。教学重难点粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。教学准备打战怎么造句1许多工人相信了这一点,他们说,他们不会去打战。2他根本就不想打战,但在他辞职后不久,他就同意指挥维吉尼亚州的军队。3然而,在这边境地区的美国人对范布伦总统感到很生气,他们认为范布人教英语新课标必修2全册精品教案(ampnbspUnitampnbsp5ampnbspMusic)unit5musicpartoneteachingdesign(第一部分教学设计)period1asamplelessonplanforreading(thebandthatwas高一英语Unitampnbsp4ampnbspWildlifeampnbspProtection教案unit4wildlifeprotectionwarmingup,prereadingandreading1。teachingimportantpointsa。helpstuden
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