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用五光十色造句大全

  1. 每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
  2. 新年到了,小朋友们玩着焰火,焰火的颜色有:红的黄的紫红色的淡绿的,五光十色,美丽极了。
  3. 元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
  4. 噼里啪啦的鞭炮声不断传来,一束束烟火在夜空中绚丽绽放,五光十色。
  5. 溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!
  6. 海底的世界在海水的反射下五光十色。
  7. 你看,那惹人喜欢的荷花,被一串五光十色的灯泡绕着。
  8. 热闹繁华的城市大道,人群熙攘,五光十色。
  9. 我觉得这世界五光十色,又新鲜,又有趣,又美丽。
  10. 街道让彩灯点缀的五光十色闪耀缤纷。
  11. 海底下面有很多五光十色的石头。
  12. 晚上,街道上的霓虹灯全亮起来,五光十色,煞是好看。
  13. 看着集市上五光十色的水果,弟弟馋得直流口水。
  14. 元宵节的灯会上,五光十色的花灯交相辉映。
  15. 童年里有许许多多的事,就像我记忆沙滩上的贝壳一样五光十色。
  16. 单调黑白的平面广告,反而吸引行人的目光,在五光十色的`城市中。
  17. 舞蹈员们的裙子五光十色,花样繁多。
  18. 在霓虹灯的照射下,城市表现出五光十色的风景!
  19. 上海的夜,五光十色。
  20. 那里有蓝色的天空,那里有万紫千红的鲜花,那里有五光十色的石头……
  21. 天黑了,天安门城楼上挂满五光十色的彩灯,金碧辉煌光彩夺目。
  22. 世界是复杂的,是丰富多彩五光十色的。
  23. 远远望去,大海在阳光的折射下变得五光十色,仿佛身在童话中一般。
  24. 大厅里摆放着的工艺品五光十色,琳琅满目。
  25. 一进展厅,我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。
  26. 那些长尾巴、五光十色的鹦鹉真是可爱极了。
  27. 五光十色的湖泊,令我向往。
  28. 走进世博园,到处都陈列着许多奇异的物品,它们光彩夺目,五光十色,太迷人了。
  29. 公园的鲜花五光十色。
  30. 海滩上的贝壳五光十色,美丽极了!
  31. 灯光下,奇装异服五光十色,游人熙熙攘攘,穿行其间。
  32. 在南极,我看到了五光十色、绚烂多彩的极光,瞬息万变,妙趣横生。
  33. 大千世界中的五光十色千变万化的景象被人看作是理所当然的。
  34. 西沙群岛一带;海水显出种种色彩;一块一块;一条一条地交错着;五光十色;非常美丽。

顽皮的小杜鹃教案顽皮的小杜鹃是三年级的音乐教材,小编为大家收集了顽皮的小杜鹃教案,希望对大家有帮助。教学目标1欣赏演唱表现杜鹃的歌乐曲,感受音乐情绪及表现的优美意境,体验音乐所描绘刻画的杜鹃形象。课文七颗钻石优秀教案七颗钻石教学目标1。本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。2。有感情地朗读课文。3。从水罐的一次次变化中,体调皮的七彩光教案目标1。获得光与色的感性经验,初步了解光的七色是赤橙黄绿青蓝紫。2。大胆想像续编,理解光与环境以及人们生活的关系。准备1。选择晴朗的天气进行活动。2。挂图,故事磁带。过程1。欣赏故小学一年级数学找规律教案教学目标1知识技能(1)认识简单的排列规律。(2)会对图片进行简单排列。(3)使学生能运用规律解决一些简单问题,培养学生动手能力和创新意识以及初步的观察力和逻辑推理能力2过程与方法中班艺术教案感受对称目标1初步理解对称的概念,感受美术作品中对称的美。2通过实际操作巩固对对称的理解。准备1每人一份图形操作材料一张图画纸一个胶棒。2对称的画过程一老师出示有关对称的画,引导小朋友仔细幼儿园中班音乐教案蚂蚁搬豆设计思想通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一个人的力量小,有困难要找同伴帮忙,用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐,以此来促进中班艺术活动教案时装展示会活动目标1锻炼幼儿大胆表现表达表演的勇气。2发展幼儿初步的合作能力艺术表现力。3引导幼儿在了解秋季服装特征基础上,选择材料,运用撕剪贴等不同方法进行制作,并能跟音乐进行表演。活动准中班艺术教案歌表演老公公一活动目标1熟悉歌曲旋律,初步学唱歌曲。2引导幼儿用动作表现歌曲内容。3让幼儿在愉快的音乐声中体验并享受音乐活动的快乐。二活动准备录音机磁带电钢琴白胡子白眉毛每人一套拐杖一根。三活牛津1AM3U2Inthefruitshop说课稿1有趣的情景创设,紧扣的环节导入。根据一年级同学活泼好动好奇心强的年龄特点,我将迪斯尼乐园里的卡通人物带入课堂,同学的积极性马上被调动起来。通过带同学游迪斯尼乐园的情景创设,自然引综合实践活动课花与我们的生活的说课稿一问题的提出综合实践这一课程的设置能使学生通过综合和探究性的学习活动,激发学习兴趣与探究精神,并使这种兴趣与精神转化成持久的情感与态度。综合实践学习领域的总体特征为拓展性探索性创造调皮的七彩光说课稿范文作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备说课稿,是说课取得成功的前提。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编为大家整理的调皮的七彩光说课稿范文,欢迎大家分享。一说课本本日我选定的课
第2课ampnbspampnbsp最可爱的人概第2课最可爱的人概课程目标讲述黄继光邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。教学目标知识与能力了解美帝国主义侵略朝鲜美国对中国人民的挑衅中国人民志愿军出兵朝鲜第18课内战烽火学习目标知识目标掌握全面内战爆发前后的基本史实,包括抗日战争胜利后,美帝国主义支持国民党阴谋发动内战全面内战的爆发转战陕北刘邓大军挺进大别山。能力目标通过思考毛泽东为什么要去重庆谈鸦片战争的烽烟第一课教学目的1。知识与能力1)了解林则徐广州禁烟的史实,讲述林则徐虎门销烟的故事,培养阅读理解能力和语言表达能力。2)知道中英lt南京条约)的主要内容,认识(南京条约)对中国社会鸦片战争说课稿一说教材1教材地位和作用鸦片战争是岳麓版高一历史(必修)政治文明历程第四单元第一课内容,是教材专题四列强侵略与中国人民的反抗斗争的开篇章。鸦片战争对我国的影响是巨大的,它是近代中国鸦片战争教学目标1知识与能力鸦片战争的原因经过结果和影响培养学生提出问题分析问题和解决问题的能力2过程与方法通过分组讨论和学生角色扮演,让学生主动参与合作交流,在合作中学会学习,在创新中相第9课ampnbsp新文化运动第9课新文化运动教学目标基础知识了解新文化运动兴起的背景新文化运动中的主要代表人物及其论著掌握新文化运动兴起的标志新文化运动的基本内容及其历史意义能力训练过程方法阅读资料鉴别理解从保卫太平天国的斗争知识方面通过本节内容的教学,使学生了解或掌握太平天国领导集团内部的斗争洪秀全重新封王三河镇大捷上海战役安庆保卫战天京保卫战太平天国失败的原因和历史意义。能力方面(1)通过对太平洋天国民革命的洪流第14课教学目标知识与能力了解国民革命时期黄埔军校的创建和北伐战争两个历史事件,通过丰富的联想,再现历史事件的时代背景和基本过程,感知大革命的时代特征。识读北伐战争进军形势图,讲述第18课血肉筑长城点击下载本课课件教学目标1知识与能力通过本课的学习,使学生了解抗日战争时期的第一次胜利平型关大捷,最重大的胜利台儿庄战役,主动出击日军的最大规模战役百团大战及抗战时期中共召开的重要第14课(学案)钢铁长城课程导入同学们,大家能猜一猜这是中国军队的什么现代军事装备吗?(上图为中国新一代导弹驱逐舰,下图为中国自行设计和研制的歼8战斗机)你想知道人民解放军有哪些武器装备吗?改革开放后,人语文课文丰碑的电子教学设计及说课稿一教材简析小学语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的故事,今天,让我们把思绪再一次拉回到那艰苦的战争岁月,一起走进人教版小学语文第十册丰碑这篇课文。这是一篇感人至深的文章