1. 整个一天，源源不断的电话让我们应接不暇。
　　2. 溪水源源不断地从山洞里流出来。
　　3. 世界各地游客，源源不断涌入中国。
　　4. 看到这么美的画面，我的思绪源源不断的涌了上来!
　　5. 随着改革开放政策的推行，世界各地的.企业、公司和游客源源不断地涌入中国。
　　6. 我的思维如泉涌，源源不断。
　　7. 水源源不断地从地底涌出来。
　　8. 看着远去的妈妈，妞妞是那样的依依不舍，痛苦的眼泪源源不断地流了下来。
　　9. 目标和决心是源源不断动机产生的动力。
　　10. 有人说地球上源源不断的能源总是来源于太阳。
　　11. 西方国家源源不断向发展中国家出口电子垃圾。
　　12. 趵突泉的泉水源源不断地从泉眼里溢出，吸引了无数观者为之赞叹。
　　13. 地震过后，全国各地的救灾物质源源不断向灾区送去。
　　14. 救灾物资继续源源不断涌入受灾国。
　　15. 微笑是一股源源不断的甘泉，能给予你无限的力量。
　　16. 山上的水正源源不断地流进小溪里。
　　17. 我家对面新开了一家餐厅，顾客源源不断，门庭若市，生意非常红火。
　　18. 他就这样拼命做着好事，源源不断地施舍着。
　　19. 到我父亲工厂来求职的人，源源不断，厂门有户限为穿之险!
　　20. 投诉信件源源不断地寄到总部。
　　21. 山上的积雪融化了，源源不断的雪水灌溉着山脚下的田地。
　　22. 通过纵横交错的自来水管，淡水被源源不断地送到花草树木根部。
　　23. 人们纷纷慷慨解囊，将民生物资源源不断地送到灾区。
　　24. 小河里的水源源不断的流着。
　　25. 因为感恩，有了源源不断的爱。
　　26. 济南的蔬菜源源不断地输送到各地，丰富了市民的菜篮子。

广玉兰第一课时教学设计教材简析广玉兰是苏教版小学语文第十二册第六单元中的一篇优美的散文，它描写了广玉兰的香幽色美形秀以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰花纯洁外形的喜爱和顽强生命力的热爱之情。教学目标北师大版分数的大小教学设计在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的北师大版分数的大小教学设计有关教学设计方案集锦7篇为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带文件头形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的教教学设计方案集锦5篇为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想主要目标工作重点实施步骤政策措施具体要求等项目。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的教学设计方案5古诗词三首教学设计范文（通用5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计孔雀东南飞教学设计3篇孔雀东南飞是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作。下面是小编准备的孔雀东南飞教学设计，欢迎阅读。孔雀东南飞教学设计篇1教学目标1知识目标了解我国第一首长篇叙事田忌赛马第二课时教学设计（一）联系实际，理解课文。从田忌两次赛马转败为胜的事情中，使学生懂得遇事要细致观察，认真思考，采用恰当的方法才能取胜，做到胜不骄败不馁。（二）熟读课文，分析内容。默读课文，给课文分惊弓之鸟的第一课时教学设计教学目标知识目标学会本课生字新词理解课文内容，能用自己的话复述课文了解成语的意思，并学会运用。能力目标感受作品中生动的形象和优美的语言，进行有感情的朗读初步培养逻辑推理能力。德育目竹影语文教学设计教学目标1感受游戏中的童心童趣，唤起共鸣2初步领悟儿童的游戏中蕴含艺术和美的道理3由意会（理解文本超越文本）达到会意（心灵交汇），发掘生活中游戏中所蕴含的艺术和美。教学难点1感受童人教版小学语文太阳是大家的教学设计篇一人教版三年级语文下册太阳是大家的优秀教学设计学习目标1。会认2个生字，正确流利有感情地朗读课文。2。理解课文内容，感受诗歌的意境。教学重点难点重点引导学生朗读背诵诗歌。难点理解触摸春天优质教学设计范文教学目标1正确理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。2通过学习，认识生字新词，理解词义，正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累好词佳句。3凭借文中的语言文字，体会盲童