1、不要以貌取人，外貌可能会欺骗你；不要追逐财富，财富会消失的。
　　2、人们对刚刚认识的人进行类型化的＂最快速的方法就是＂以貌取人＂。
　　3、科学家最新研究发现，男人以貌取人，在一秒内就可判定一个女人是否是自己喜欢的类型，并不是因为男人肤浅，而是由基因决定。
　　4、虽然我们被警告绝对不要以貌取人，面试过程的目标是解开那个外貌。
　　5、酒店业，与其他部分旅游业一样，在员工选择上喜欢以貌取人。
　　6、为国家举才应该首重人品，其次则为学识及能力，切忌以貌取人。
　　7、初次见面，我犯了以貌取人的毛病，不把他放在眼里，经过一段时日相处，才知道他是个品学俱佳的人，真的是人不可貌相啊！
　　8、她择偶时只是肤浅地以貌取人，婚后才发现对方人品不佳，终以离婚收场。
　　9、公司这次徵才，没有经验的主管纯粹以貌取人，当然选不出具有真才实学的人。
　　10、但是，又是一个但是，其他研究指出，以貌取人的女性也是为数众多。
　　11、不管这么说是否合适，这个社会对女人总是以貌取人的。
　　12、蝙蝠可能看起来并不可爱，还忍受着先入为主以貌取人的偏见，但我们的世界如果少了他们一定会很糟。
　　13、连圣人都感叹以貌取人难免失误，何况你我都是凡夫俗子？
　　14、花些时间在仪表上：现实生活中人们常会以貌取人。
　　15、现在的选美比赛不只是以貌取人，气质和才华也是重要的评量标准。

小工具中班社会教案活动目标1让幼儿通过自己观察和操作小工具，知道小工具的名称及用途。2激发幼儿的兴趣，能大胆尝试，培养他们的操作能力。3使幼儿知道人的本领大，能制造出各种小工具，它给人们的生活带来了松鼠优秀教案设计教学目标1通过松鼠的介绍，增长学生的知识，增长学生爱护动物的好品质。2练习分段。教学过程1。检查字词，复习引入。（1）独立准备（2）检查练习（3）明确研读目标课文向我们介绍了松鼠的课文我的家的教案教学目标（情感知识技能）1得要尊敬老人爱爸爸爱妈妈。2能正确清楚响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。重点能正确清楚响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说小学我的家教案教学目标（情感知识技能）1得要尊敬老人爱爸爸爱妈妈。2能正确清楚响亮地用一句话回答自己家的地址，家里有哪几个人。重点能正确清楚响亮地各用一句话回答课后三个问题。难点用普通话正确练说我的家教案教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的我的家教案，希望对您有所帮助！教学目标1得要尊敬老人爱爸爸爱妈妈。2能正我的家活动教案及反思反思，回头反过来思考的意思。下面，小编为大家分享我的家活动教案及反思，希望对大家有所帮助！活动目标1。培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。2。幼儿能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画课文ieeer教学反思范文ieeer上完后，我感觉学生的兴趣非常高涨。整堂课，我感慨颇深，教起来很轻松，学生学得也轻松。教学中，我给予学生生动有趣的语言环境，把学习拼音和发展语言有机结合起来。课标中指出汉语ieeer精品教学反思在课堂上，学生是学习的主人，是课堂的主人，为了更好的体现这种理念，学习这一课时，基本上是在编儿歌，讨论，自学中度过的，有效的激发了学生的学习兴趣，学习积极性，训练了学生的口头表达能ieeer教学反思通过这堂课的教学，我发现自己在教学中的几点大的不足，这在以后的教学中是必须要避免的。反思一习惯将伴随人的一生，如果在孩童阶段没有养成好的学习和生活习惯，以后将难以成才。学生在打铃五美丽而富饶的北大荒的教案教学要求学习课文，了解北大荒的美丽富饶一整体感知自由读课文，说说北大荒给你什么样的感觉？二新授1把你喜欢的或不理解的自然段多读几遍，读完后同桌说说2交流第一节（1）指名读（2）喜欢关于院子里的悄悄话教案设计一导入新课大家对树木并不陌生，可是你知道哪些有关树木的知识？（学生谈）今天，我们就学一篇写树木知识的童话故事，题目是院子里的悄悄话。（板书课题）相信大家一定喜欢。二自学课文1出示自