第十课宝剑锋从磨砺出学案

　　第一框 坚强意志是成功的保证教师寄语：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。【学习目标】1.情感态度价值观：养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，自觉增强磨炼坚强意志的自觉性。2.能力：能充分认识并体会坚强意志的重要作用。3.知识：理解坚强意志的表现；懂得坚强意志是事业成功的必备条件。【学习重难点】重点：坚强意志的重要作用。难点：坚强意志的表现。【学法指导】 自主学习、合作探究、案例分析等。【学习过程】（一）课前自主学习1．学生仔细阅读教材，整体感知学习内容。尝试制定学习目标、归纳本框知识点。并完成下列填空（小组内交流，尝试记忆这些知识）： 1．坚强意志的表现： 、 、 、 。 1）坚强意志是坚定人生目标的  是 。成功的保证 2. 坚强意志的重要作用 2）坚强意志是克服困难、获得成功的  。 3）形成良好的行为习惯需要 2．课中疑问：1）是不是只有身体有残疾的人才需要培养坚强的意志呢？2）是不是只有在赛场上，才需要坚强的意志，才能培养、锻炼意志？3）我们在日常生活中，做一个普通人，是否也是等到困难的时候、需要的时候，在磨练坚强意志？（请尝试提出自己的问题）（二）课堂合作研讨阅读第一部分内容：坚强意志是重要的心理品质1.自主阅读教材p104许光达的事例。思考：许光达的坚强意志表现在哪些方面？这些对于他产生了怎样的影响？2．探讨：坚强意志品质有哪些表现？请根据你的理解和生活经历举例说明。情境活动：阅读教材，填反义词，弄清意志坚强和意志薄弱的区别
　　表现
　　意志坚强
　　意志薄弱
　　独立性
　　富于主见 、独立行事
　　果断性
　　迅速决定 、及时行动
　　自制力
　　善于自制
　　坚定性
　　不怕困难 、坚持到底3.思考交流教材p105＂说一说＂＂想一想＂中的问题。回忆自己在生活的表现，找出自己的差距，并尝试制定相应的计划。阅读第二部分内容：我们选择坚强1．观察下面三幅图片（杨利伟） （霍 金） （张海迪）结合教材p105王军霞的事例感悟:他们靠什么实现了共同的目标？2．议一议：为什么说坚强的意志是坚定人生目标的保障？结合自己在日常生活中的表现，谈谈你的理解和体会。3．观察漫画
　　想一想：1）我们经常会受到哪些诱惑呢？请把它们写出来！
　　2）举例说明坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。想一想：自己遇到困难时是如何做的？4．阅读感悟（结合课本p107事例）：瑞士心理学家皮亚杰说：＂自动化的动作便是习惯。＂习惯，看不见摸不着，但一旦形成，就会约束人们的思想和行为。所以，习惯是一种无形的巨大力量。有的人甚至说：＂习惯顶得上10倍的天性！＂ 讨论分析：上述名言说明了什么?　　　　　　我们要克服身上存在的哪些不良的学习习惯？
　　说一说：5.搜集关于坚强意志的名言警句、成功事例。以小组为单位交流展示。【课堂小结】1.通过本节课的学习我知道了：2.另外，我还有这样的疑惑：【课堂达标训】a 选择题：1.＂冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药……冲动是一颗吃不完的后悔药。＂这句话告诫我们在意志品质方面要增强（ ）a.独断性 b.果断性 c.坚韧性 d.自制力2.＂挡百年一遇之洪水，输能量巨大之电力＂。＂世界第一坝＂——三峡大坝的建设者们历经XX年风风雨雨，以无比坚强的意志克服了重重困难，攻克了一道道难关，创造了人类水利史上的奇迹。他们的感人事迹告诉我们（ ）a.只要有了困难和挫折，就一定会取得事业的成功b.走出失败的阴影，需要坚强意志c.形成良好的习惯，需要坚强意志d.成就一番事业，需要具备坚强意志3.XX年，一部电视剧——《李小龙传奇》在许多电视台热播。李小龙只身一人来到美国，凭借自身的坚忍不拔的努力取得了事业的巨大成功。他的事迹说明了（ ）①生活的磨难有时能使人变得越来越坚强②坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件③一个人只有在磨难中才能磨炼坚强意志④遭遇困难是磨炼人意志的好机会a.①②④ b.①② c.①③④ d.②③④4.＂意志坚强的人能把世界放在手中，像泥块一样任意揉捏。＂这说明坚强意志是（ ）a.行动的强大动力 c.伟人才具有的品质b.青少年还没有具备的心理品质 d.事业成功的唯一保证5.XX年＂全国敬业奉献模范＂、青岛港桥吊队队长、全国劳动模范许振超，只有初中学历，但为了创造一流的工作业绩，他长年坚持刻苦钻研业务，目标始终如一，终于创造了＂振超效率＂。对此，下列认识正确的是 （ ）①意志力的锻炼需要树立正确的人生目标 ② 持之以恒，坚持不懈才能有所作为 ③学历和工作没有关系 ④坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件a.①②③ b.①②④ c.①③④ d. ②③④b.非选择题6.探究题 ＂米老鼠＂的发明创作者是华德·迪斯尼。在他成名之前，这位爱好绘画的年轻人向报社推销他的漫画，可是每一家报社都对他很冷漠，甚至残酷地说他没有天资，建议他不要再搞漫画了，但他始终不肯放弃。最后，教堂雇佣了他，薪水很低，要他为教堂的海报绘画。这位初出茅庐的年轻人要求有一间画室，可以让他有地方睡觉和绘画。教堂有一间旧库房，里面有很多老鼠，传教士就让他使用这间库房。后来怎么样呢？那些老鼠中有一只声名远播全世界，年轻的画家也名扬天下。结合本课所学知识谈谈迪斯尼的成功给我们什么启示。【课后作业】完成《综合能力训练》相关练习题。【拓展延伸】 以＂坚强意志＂为主题，写一篇政治小论文。要求：（1）观点鲜明，论据充分。（2）字数200字左右。【学后反思】
　　参考答案（一）课前自主学习略（二）课堂合作研讨 第一部分1.许光达的坚强意志表现在他具有较强的果断性、独立性、自制力，非常坚定。影响：坚强的意志使许光达走上了革命道路，并且促使他坚定的走下去，对他的人生产生了巨大影响。（学生回答时需结合材料，培养其把握材料有效信息的能力）2.学生结合课本回答。例子：法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，生活很贫苦，经常靠借钱过日子。年轻时，屡遭失败，一事无成。但是，他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标，终于用火一样的激情创作了《欧也妮.葛朗台》《高老头》等不朽之作。俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年时期曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来生活促他醒悟，重读以前的日记，用来进行自我监督，强迫自己完成每天没有做完的工作，终于磨炼出坚强的意志。代表作有：《战争与和平》《复活》。情境活动：人云亦云、缺乏主见；优柔寡断、草率从事；虎头蛇尾、半途而废；鲁莽和冲动。3.学生根据自己的实际情况制订计划，但应注意可行性。 第二年部分1.他们虽然从事不同的行业，其中的两位具有先天疾病，但是他们都凭借坚强的意志品质赢得了人生的成功，我们中学生应当向他们学习，自觉培养自身坚强的意志品质，从而更好的走好我们的人生之路，取得学习、事业、生活等方面的成功。2. 一个具有坚强意志的人，能自觉地为达到预定目标而行动，并能使人自觉制止违背目标的行动，抵制住各种不良诱惑，甚至不惜忍受巨大的痛苦和牺牲。我们每天都面临着正确与错误、应该与不应该、放弃与坚持等方面的选择。如果具备了坚强的意志，就能做出正确的选择，保证自己人生目标的实现。（学生根据自己的生活经验谈体会、理解）3.（1）生活中充满了各种各样的诱惑：金钱、荣誉、美食、时尚衣服、黄、赌、毒等。诸如此类，非常多，既有好的，也有不良诱惑。 （2）学生阅读课本，结合自己的实际情况回答。注意反思自己的实际表现。4.名言着重强调了习惯的重要性。习惯有一种无形的力量，对人的思想和行为产生巨大的影响。良好行为习惯的养成需要坚强的意志，只有具备了坚强的意志，自觉约束自己，长期坚持不懈，才能逐步养成。 说一说:略。5.例如：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂我们的身体，就像一个园圃，我们的意志是这园圃里的园丁。不论我们插蓖麻，种莴苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷呈，那权力都在于我们的意志……莎士比亚人最凶恶的敌人，就是他的意志力薄弱和愚蠢……高尔基伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。……爱迪生一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活，才会有些成就……安徒生不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人……雷锋【课堂达标训】1---5ddaab6. 参考答案：1）我们应该学习迪斯尼磨炼坚强的意志，勇于战胜困难，实现自己的人生目标。2)坚强的意志是坚定人生目标的保障。一个具有坚强意志的人，能自觉地为达到目标而行动，并能使人自觉制止违背目的的行动，抵制各种不良诱惑，甚至不惜忍受巨大的痛苦和牺牲。坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。人生道路上会遇到许许多多困难，而克服这些困难，必须要有坚强的意志。具有坚强意志的人，能够在行动中自觉、果断、坚韧、自制，目标始终如一，不怕挫折，排除干扰，顽强奋斗，直至成功。