在牛津小学英语4A的第四单元，学生主要学习了句型What’sthisthatinEnglish？，Dulie以及回答es，Id。N，Idn’t。以及句型Ilie所以，总得来说，本单元的句型相对比较简单。而且在之前的学习中，学生也都接触过这些句型。学生对这几个句型的学习和掌握也相对较快。但在本单元中，学生容易产生错误的地方也有很多。例如，在练习中有不少学生会对lie后面的泛指和特指产生疑问。许多学生会不知道何时要用名词的单数，何时要用名词的复数形式。所以在讲授本单元这部分内容时，教师需要针对这一方面多进行讲解和练习。并在整个单元的教授中要时常进行巩固操练。
　　在本单元的教学中，我把这些句型都放在第一课时进行讲授。让学生对这些句型的运用有个比较整体的认识，并通过少量的、简单的练习在进行一定的巩固。通过这样的安排，在以后的几个课时中，教师可以多次对这些句型的使用进行有序的加深进而巩固。使学生在整个单元的学习中，始终把这些句型的学习放在中心位置。
　　本单元还涉及一些前几个单元中出现的日常交际用语以及一些比较零散的知识。所以，也要求教师在教学过程中要将这些已学过的内容以及比较零碎的知识点自然地穿插于本单元的内容讲授中。

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