保健励志美文体育育儿作文
投稿投诉
作文动态
热点娱乐
育儿情感
教程科技
体育养生
教案探索
美文旅游
财经日志
励志范文
论文时尚
保健游戏
护肤业界

安装工程认识的实习日记

  XX年7月7日星期六晴
  今天一大早,我们去了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板,按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔,不同规格的板圆孔不同,圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出,每块板上四角还有四个突出的小圆环。林工们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板,板上的圆孔起着减轻重量的作用,同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了,是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵,另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地,原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上,使钢筋受力,在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力,它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板,grc板主要是由抗碱玻璃纤维网格,低碱水泥,珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可锯,但不可以拼接。
  随着建筑业的发展,考虑到种种因素,不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音,灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站,这样不仅大大提高生产效率,而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房,各种材料在那里面混合搅拌,然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。林工还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我们既开阔了眼界又增长了知识。
  下午我们听了一场报告,报告主要讲了一下现代建筑的分类:砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅;砖钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑;钢钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。林工特别介绍了一下高层建筑,现在中国如果要看高层建筑的话,那还得是上海了,上海的高建中又得数金茂大厦,东方明珠电视塔,这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望:我们将来要尽自己的所能,造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤:设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部门。3,房地产公司。4,监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。
  XX年7月8日星期日晴
  今天一早,林工便带我到施工现场学习。在现场已经拆了模的柱前,林工让我指出该柱的缺点,我看了一会也没有发现问题。林工却指出三点问题:首先,从外观看由于柱是分两次浇筑完成的,而且,第二次支模板不够准确,使柱上部分稍微小于下柱,对于没有经验的人来说,是查觉不到的。但对于有经验丰富的人来说,一眼就能发现问题的所在。其次,柱子在第二次浇筑砼的时候,施工缝未做好,有漏浆现象,造成了施工缝处的烂根现象,虽然,后来又在该处抹灰,并且,对结构不产生影响,但是,在评长城杯鲁班奖时还是不允许的,且不符合规范要求。
  接下来,我又学习了关于梁的模板中一些我们未学到的问题。首先,在支梁模板时,应该在模板的内侧每隔一段距离撑一根钢筋,目的是为了防止在梁侧支撑顶紧时和对柱螺栓的作用。使模板的内侧倒塌。同时,每隔一段距离要设置对柱的螺栓,将其设在梁侧支撑及两侧各两根相接近的钢筋固定,用于保持模板之间的。设计厚度,并承受砼传来的侧面压力和水平荷载,使模板不致变形。
  XX年7月9日星期一晴
  今天我们来到前几天浇筑完混凝土的楼层,听说今天要拆模,我们就来看看。今天明白了老师说的支三拆一的意思了。它的意思就是说:在这要浇筑混凝土的这一层下面要有三层的模板支撑不拆,这样有利于保持整个结构的稳定,防止事故的发生。
  回到办公室查了关于拆模的资料:
  1、不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;
  2、承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;
  3、混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。
  4、墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1。0mpa左右方可拆除。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。
  5、拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。
  6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50;28米范围内时,其强度达到设计强度的75;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100时方可拆除。
  7、悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100时方可拆除。
  8、拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。
  9、拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。

面积单位间的进率的三年级数学教学反思《面积单位间的进率》教学反思一长方形和正方形的面积这一单元,可以算是本册书中的一个重点,也是学生学习的一个难点。在这部分教学中面积计算和周长计算在学习的初期,许多学生比较……关于可贵的沉默教案文章摘要:本文章的主要内容是关于可贵的沉默教案,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!可贵的沉默教案一、教学目标1、认识9个生字,会写14个生字。2、能正确、流利……拼音复习课教学反思优秀范文第一课时由于刚刚结束angengingong的学习。课本中的复习内容对他们来说有点困难。特别在读读连连中,许多学生仍然不会拼读。对于前后鼻音的学习,教师一味求速度,忘记了……五一班,我爱您哇!终于开学了,我期待的一天终于到来了,在来到学校的路上。我一直想着,自己被分到了哪一班了?这般的同学学习好不好?有没有自己的朋友或同班同学?我想了又想,这时,我终于来到……番茄太阳第2课时教学设计一、导入新课。同学们,前两天的阅读课上,我们一起认识了作家卫宣利。十七岁那年的一场车祸,让这个美丽的女孩失去了灵活的双腿。有一年,她来到了一座陌生的城市,临时租住了一栋灰……石头书第2课时教学设计教学目标:精读课文。凭借具体的语言材料,初步了解什么是石头书、石头书里有哪些学问以及研究化石的作用,培养学生从小热爱大自然、热爱科学的兴趣。教学准备:多媒体课件,实……人教版可贵的沉默教学设计范文【学习目标】:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心可父母、关心别人。3、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的……跨越海峡的生命桥的第一课时教案设计理念:以信息技术为媒介,引导学生与文本对话,与文中的人物对话,与生命对话。潜心涵泳,通过对语言文字的感知、理解、品位、揣摩、诵读,体会跨越海峡生命桥的含义;感受海峡两……有关和谐的作文8篇和谐,是一座让人们的心灵相互沟通交流的桥梁,可以使我们的这个社会变得更加美好。下面是小编整理的有关和谐的作文,希望对你有帮助!篇一:和谐说到和谐这个词,我不知道是什么意思……太阳第一课时教学设计案例一、导入新课1、播放歌曲《太阳》,学生跟唱。2、刚和小朋友们唱得真好听,我想大家一定知道这首歌叫什么吧。(学生说出歌名)今天我们也要学一首诗歌,诗歌的名字也叫……课文在山的那边的教学设计案例【教学目标】1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理。……关于买年货的初二英语日记带翻译优秀范文我们径直来到一家城内的超市。呀!这儿可真热闹啊:只见店内张灯结彩,喜气洋洋;贺年的广播锣鼓阵阵,乐曲激昂;柜台上的商品琳琅满目,应有尽有;采购年货的人们来来往往,络绎不绝。大家……
深入体验学会感恩借生日教学设计【教学要求】、认识个生字,会写今、正、雨、两个字。认识两个偏旁饣、牛。、正确、流利、有感情地朗读课文。、理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因。【教学……汉字简化和规范教学设计阅读教学设计思路建构主义学习理论强调,学习者并不是空着脑袋走进教室的,在日常生活中,在以往的学习中,他们已经形成了丰富的经验,几乎都有自己的看法。而且,有些问题虽然还没有……三年级语文绝招教学设计学习目标1三年级语文下册:《绝招》教学设计。2懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。3独立阅读能力。一、理解课题,导入新课1薄熬招的意思。(可……写给同学的信初三英语作文假如你(LiHua)在互联网(Internet)上看到美国高中生Tony希望结识一位中国朋友的信息,请你用英文给他发一封电子邮件,希望和他作网友,并希望能尽快收到他的回信。内容……三年级数学分数教学设计教学目标:1。直观认识几分之一、几分之几,能根据直观平面图的涂色部分写出分数。2。通过直观平面图初步认识相等的分数。3。在具体情境中初步体会分数概念中比的含义……最新古诗两首的教学反思范文教学反思一这节课的开始,我启发学生领读,充分尊重了学生的已有经验,注重了资源开发;在生字教学中,抓住字词,扎实训练,夯实基础。然后让学生自由质疑,引发自主学习,师生互动学……绝句公开课教学设计范文教学说明《绝句》是唐代著名诗圣杜甫的一首七言绝句。全诗色彩明快,意境开阔。在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次清晰,从激趣引题到感知全诗到逐句讲解到学生扮演诗人呤诵诗……可贵的沉默教学设计方案范文一导入:由生日歌导入,师生同唱。二新授:1课文给大家再现了两个什么样的场面?2孩子们为什么兴奋热闹起来?他们当时是什么样的心理?3孩子们的和自豪主……海洋馆一游作文星期六,是我最盼望的一天,因为我和其他的小记者们要去海洋馆里玩。到了车上,我兴奋至极真想马上到达海洋馆。我一边看着窗外的风景,一边吃着零食不知不觉就到达了海洋馆。我们迫不……乡坝的事情记叙文今天是星期三,我从学校回到乡坝去。到乡坝我老家,很好耍。小李说我们一起去钓鱼吧,忽然有个人说我们什么工具都没有怎么钓啊,有过了一会小李说我家一根钓鱼杆,我回家去拿,小李一……幼儿园教学设计范文篇一:《有趣的纽扣》幼儿园教学设计方案设计意图:中班幼儿在一日生活中经常能碰到分类这一问题,如给玩具分类,给衣物分类,等等,尽管多数幼儿都能完成简单的分类任务,但这……整式的加减教学反思范文整式的加减是学生已经学习了同类项、合并同类项、去括号和添括号的基础上继续学习的最后一节课,所以是整章的重点,是全章知识的综合和运用。我反复钻研教材,对本节内容进行了重新整合。运……
友情链接:易事利快生活快传网聚热点七猫云快好知快百科中准网快好找文好找中准网快软网