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幼儿教育随笔把信心留给孩子

  信心是什么?信心是孩子学习的兴趣,信心是孩子探索的动力,信心是孩子进步的根源,信心是孩子成功的关键,把信心留给孩子,激励他们不断进步,克服困难,勇往直前,走向成功的彼岸。
  午休时,李明杨和李林霞小朋友经常睡不着觉,为了能使她们安静入睡,我对小朋友们说:今天中午,我要和李明杨、李林霞打赌,我说她们两个睡不着觉,你们觉得谁会赢,谁会输?李明杨和李林霞抢着说:一定是你输。我就不信,以前你俩都睡不着,今天中午就能睡着?要是你俩睡着了,我就把红圆点贴在你们的额头上。以前,这两个孩子总是忽闪着大眼睛,在床上翻来翻去,时而踢踢腿、伸伸胳膊,时而坐起来,还耍心眼,一会儿大便,一会儿小便,还真拿她们没办法。今天中午,她俩把眼睛闭的紧紧的,我从她们身边经过也不抬眼看我,后来,我给她们贴红点,发现他俩真的睡着了。起床时间到了,李明杨和李林霞还没醒,我把她俩叫起来,对小朋友们说:今天,老师有点不高兴!小朋友们忙问:为什么?李明杨和李林霞抢着说:因为我俩睡着了。
  在学习《小剪刀》这首诗歌时,我告诉他们,我一定比小朋友记得快,可是,小朋友们没有一个服输的,一个个都逼着我快点教他们,为了取胜于我,他们个个都学得非常起劲。我为了不输给他们,也教的非常起劲。过了一会儿,刘一诺小朋友举起了手:老师,我能背诵下来了!大家很认真的听她背诵完,我也勇敢的告诉他们:我也能背诵下来了!孩子们齐声说:背背听听。小剪刀,嚓、嚓、嚓,下下一句我忘了,孩子们忙说:我和姐姐剪窗花。我接着背诵:剪串瓜,大车拉,下下一句我又忘了,你们一起背诵可不算,我要找一个小朋友告诉我。一个就一个,李俊康自告奋勇告诉我:剪串豆,猴儿抓。我继续背诵到剪来鲤鱼跳龙门,剪来鸭儿捉鱼虾。我背诵完了。不,不,还有两句:‘剪朵棉花竹篮装,剪穗玉米像娃娃’。我泄气的说:哎呀,今天,我太不高兴了,我输给了全班小朋友。老师,老师,别恢心,我们大家来教你。在他们的帮助下,我也很快学会了《小剪刀》这首儿歌。
  有信心就能取得胜利!把信心留给孩子,让他们踏着信心的阶梯,一步一步走向成功的道路。

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