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落的多音字组词有什么

  落的多音字组词:
  1、落潮 luò cháo
  [ebb tide; tide is low] 退潮;潮汐的倒流
  落成 luò chéng
  [completion of a building,etc.] 古代宗庙、宫室盖好时所行的祭礼。始成的意思
  凡房屋建造完成都叫落成
  落成典礼 luò chéng diǎn lǐ
  [inauguration ceremony] 举行庆祝竣工的隆重仪式
  皇帝为大礼拜堂举行落成典礼
  落的 luò de
  [come to;get;end in] 即落得,落到
  落得 luò de
  [come to;get;end in] 结果是;总计为
  落得一场空
  落地 luò dì
  [fall to the ground] 物体落在地上
  落地秤 luò dì chèng
  [loadometer] 见荷载计
  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
  其印自落。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》
  鸡鸣月落。——明· 魏禧《大铁椎传》
  贼应声落。
  2、落 [luō]
  落炕 lào kàng
  [be confined to bed by illness]〈方〉 重病卧床不起
  落色 lào shǎi
  落头 lào tou
  [口]
  落子 lào zǐ
  落子 lào zǐ
  落儿 lào ér
  [means of living][口] 生活上的着落(指钱财等,只用在有、没有后边)
  有落儿(富足)
  落价,落价儿
  落架 lào jià
  [fall apart;decline in family wealth as the collapse of wooden frames in a house]〈方〉 屋架坍塌,比喻家道衰落
  英文解释
  1.落 [là]2.落 [lào]3.落 [luō]4.落 [luò]
  落 [là]
  <动>leave out;be missing;forget to bring;leave behind;
  落 [lào]
  <名>[方] (北方对莲花落的俗称) a kind of folk song;
  落 [luō]
  (构词成分)见 “大大落落” [dà da luō luo];
  落 [luò]
  <动>fall;drop;go down;set;
  <名>whereabouts;settlement;residence;a surname ;

从数据谈节水的说课稿一教材分析1教材的地位和作用课题学习从数据谈节水,是人教实验版数学八年级(上)教材第十一章数据的描述的第三节。这一节是在学习了用统计图表描述数据以后的一节活动课,它是对七年级第四章勾股定理说课稿范文中文版勾股定理就是几何中有关度量的最基本定理之一,下面小编整理的勾股定理说课稿范文中文版,欢迎来参考!一教材分析勾股定理就是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的,它就是去远航的教学反思去远航选自二年级美术下册第七课,这一课的内容孩子们都非常喜欢,从船的模型开始导入本课的主题船。首先请同学们观察船的模型说出组成部分,然后,请同学们跟随着老师分析一些船的图片,这部分比尾巴的教学反思范文课堂上学生的学习反馈也反应出了一些问题。其中,关于朗读尤其促发我深思。怎样才能读得深入,怎样才能对学生的朗读进行有效的指导,使学生的朗读水平一次比一次有所提高。对此我做了如下反思在鞋匠的儿子六年级说课稿一说教材本文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢,自恃上流社会的所谓优越的人的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。全文妈妈的节日的教学反思范文一通过评价反馈发挥评价的激励功能和出促进功能。无论是采用激励性的语言小红旗或是小红花,如果没有明确的评价目标准确的观察和资料收集恰当的评价结论,随意的激励是无法对学生起到促进作用的人教版三年级语文上册槐乡的孩子说课稿设计理念略读课文教学讲究简略,但也需要有精细的部分,最理想的做法是在教学中做到点面结合,粗中有细。精心选择略读课文中需精读细读的感悟点,引导学生细细品读,使略读与精读互相融合。通过小树有多少棵教学反思认知心理学认为,学生的学习过程是把教材知识结构转化为自己认知结构的过程。学生学习新知识的过程是建构意义的过程,是从具体到抽象从感知到内化的过程。学习新知识时,教师应根据教材的知识结变形记说课稿一说教材1这个单元鉴赏西方现代主义文学作品。西方现代主义文学是20世纪世界文学的重要组成部分,是世界文化的宝贵财富学习外国文学要注意解决语言障碍,要注意翻译语言的特点。阅读时,一要活见鬼教学反思范文活见鬼是一篇文言文。文章主要讲了明代人们信神信鬼,就在这个贵的年代,发生了一个故事一个雨夜,一个人持伞独行,有个在檐下避雨的人钻到伞下一同走,也不说话,怀疑是鬼,走到桥上时,持伞人如何提高体育教师撰写体育教学说课稿小学体育说课稿,说课是教师教学实践过程中必不可少的一种方式,它不但让教师熟悉教学内容,还可提高教师的语言表达水平,每个教师在教学中必须面对说课这一内容,那么我们应如何提高撰写说课的
吃水不忘挖井人的语文教学反思范文吃水不忘挖井人是篇传统革命题材的文章,它离学生生活久远,学生对毛主席是何人都不太了解,在教学中,我想方设法让孩子接近伟人,体会沙洲坝村民对毛主席的恩情世代不忘的情怀。另外,联想到有九年级化学新课改教学反思仔细算来,从我校第一批老师到长城中学学习到现在已有一段时间了。我发现大多数老师都讲得少了学生做的多了,具体变化有二一老师闲起来了。可以这样不夸张的说,老师整堂课几乎不讲什么,甚至说四年级下册Lesson28HowFarIsBeijing教学反思HowfarisBeijing?是冀教版小学英语内容。本课是在学生学习了第一课时较大数字的基础上,学习新句型Howfar,询问两地之间距离的一部分内容。整节课,课堂容量适中,联系生外研社三年级英语下册Unit2DoesDaminglikebanana?教学反本节课是小学外研社三年级下册Unit2DoesDaminglikebananas?首先,我出示以前学过的toysanimals的图片,让学生说出单词。接着,出示本节课几种食物以及图三年级下册英语外研社Myfavouritetoyisacar教学反思本课是新标准英语第二册第一模块第二单元,课文教学的重点是句型Whatsyourfavouritetoy?Myfavouritetoyisacar。在本课的课文教学过程中,学生基本能平均分的数学教学反思范文平均分教学反思1今天我上了除法的初步知识平均分这一节,这一节是整个单元的开始部分,在备课时我注重学生的兴趣培养,并且在上课前我从另外两个班的数学老师那里得知,他们在上第一课时时让学八年级思品教学反思结合每堂课内容创设情境或开展各种形式的活动,调动学生的学习兴趣。以下是PINCAI小编收集的八年级思品教学反思,仅供大家阅读参考!八年级思品教学反思孔子曰吾日三省吾身。作为一名教师朗读教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重关于一夜的工作的教学反思课前我明确了本课教学的两个目的第一在具体的语言环境中,通过读来整体感知。第二在教学中体现读写结合。为达到这两个目的,我教学的整个思路是这样的,主要分为四部分激情引入整体感知主动探究声律启蒙教学反思声律启蒙是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文地理花木鸟兽人物器物等的虚实应对。下面给大家分享声律启蒙的教学反思,一起来看看吧!声律启蒙教学反思1声律启蒙我授课她是我的朋友教学反思示例她是我的朋友这篇课文写的是战争时期的一个故事。课文先写一名孤儿在炮弹爆炸中受了伤,急需输血接着具体写了阮恒献血的过程,生动地描写了阮恒献血时的神情动作,真切地反应了这个小男孩献血时