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课文地球和它的七个兄弟教学反思

  这篇是一篇科普的课文。学生对于太阳系,行星等不是很了解,在学文前让学生做好课前的资料准备,可以通过上网查资料,可以查阅书籍等方式进行了解。对于课文准备充分的学生,请他们在班上介绍一下,可以是语言文字,也可以是图片的形式。其余学生在这些学生的帮助下,对于不熟悉的太阳系,行星有了全新的认识。
  在学文时,我注重文本中配套的图片。在熟读课文的基础上,我让学生动笔画画太阳系中的八大行星。学生用自己简单的笔画勾画出蓝色的星空。八大行星的特点描画得栩栩如生,并注明了它们的名字。有了这张图画,学生进行识记这些行星的特点有了更好的依托,更形象直观。学生背诵课文第二自然段没有障碍。
  在训练学生的语言表达能力时,我让学生按课后的"朗读理解"来介绍一个行星。学生利用自己绘制的图片,形象生动地将每个行星描写成童话故事中的`形象。借此我让学生将同伴的每一个行星的描述组合在一起,就是课文结尾处的卡通图,汇编一个童话故事。我指导学生利用晨会来演一演,学生在愉快的氛围中,感受着文本的内容,在演的过程中将课文再温故知新。学生的语言表达能力得到了训练,对行星的特点把握的十分到位。在学生自编自演的过程中,他们学会合作学习。

争强好胜的造句1。灵气?霸气!我安新惠自小争强好胜,接近功成名就之际却遭逢意外,跌入时空隧道。2。月儿,这第二条,以后就改成因争强好胜比剑受伤的人不救。3。而小町呢,少言寡语,平庸无常,这让争强分群的解释和造句注音fenqun分群解释意思养蜂业中指新的母蜂产生后两三天内,旧的母蜂和一部分工蜂离开原来的蜂巢,到另一个地方组成新的蜂群。分群造句1我们发展了模拟的程式来评估分群方法的效能表现。精妙绝伦造句解释精精巧。绝伦无与伦比。精巧美妙到了极点。出自宋周密武林旧事灯品灯只至多。苏福为冠,新安晚出,精妙绝伦。语法补充式作谓语定语含褒义。用精妙绝伦造句1。生活就象一张白张,如何让它五有时有时仿佛造句比拟句是很能引人入胜的,也可以很形象地描绘事物,下面是小编采集到用有时仿佛造的句,欢迎大家阅读。1。天上的云,有时仿佛自由的小鸟有时仿佛可爱的小猫有时仿佛调皮的小猴。2。五月的天气用幽径一词如何造句1。树林中曲折的幽径引我走进一个山洞。2。我发现了一条幽径的小道,两旁长满了树木。3。乡间的小路显得格外的幽径漫长。4。她纯净美丽的歌声,濯亮了山涧,小溪,幽径及一只鸟灰色的哀鸣。述的组词造句1陈述句造句第二部分着重地指出了英语法语和德语的陈述句语序之间的共同之处并着重从语序类型学和认知角度阐明其深层原因。解释一般性陈述的句子(区别于疑问句祈使句感叹句),如一切反动派都用成语博学多闻造句参考1不过,克雷杰夫人博学多闻,她的图书室里收藏了伏尔泰及其他法国大师的全集。2在这种心灵酷刑之下,单纯无知识的贞德无法与黑衣人博学多闻富论证功力的思想抗衡,亲手毁掉自己的信仰,死在完用无所适从怎么造句1因为有各说各话的政党,才会有无所适从的选民。2你一会儿说这样做是对的,一会儿又说这样做是错的,真叫人无所适从。3爸爸要我洗车,妈妈叫我擦窗户,弄得我无所适从。4特别小组本身也受到怎么用站岗造句站岗拼音注音zhangang站岗解释意思站在岗位上,执行守卫警戒任务。站岗造句1孤独的灯塔在巴塔哥尼亚沿岸站岗。2如果我们足够警惕,你会发现我们经常是在站岗。3所以当我看着巴拉克宣正文的造句正文拼音注音zhengwen正文解释意思著作的本文(区别于注解附录等)。正文造句1这些插图使正文臻于完整。2详细的数据附加在正文的后面。3这些插图是严格地解释正文内容的。4每一篇文无私奉献造句集锦1,作为战士,他表现出了对其天职的无私奉献。2,以无私奉献的精神廉正地为民众服务3,从无私奉献的学习过程中,体会万物同一体4,没有她的无私奉献,便无今天的我。5,灵修路上从无私奉献
人教版一年级上册一次比一次有进步教学反思范文这一节课,孩子们始终在一种轻松愉快的气氛中学习,兴高采烈地读,认真地观察,积极地表达,下课铃响后,还有很多孩子嚷嚷着老师,我还有发现!他们的高涨的情绪深深感染了我,我忽然明白,只有云朵面包教学反思云朵面包绘本以它诗意的文字,灵动的画面来讲述一个又一个动人的故事,接下来小编搜集了云朵面包教学反思,欢迎查看,希望帮助到大家。篇一云朵面包教学反思近年来,绘本阅读越来越受到大家的关小班做花灯教学反思教学反思的过程是年轻教师夯实业务素质积累教研素材形成独特教学风格的专业化成长过程。下面请看小编带来的小班做花灯教学反思!小班做花灯教学反思在这节活动我设计了两个方面的活动目标1巩固乘上阅读的快车,快速阅读训练教学反思高一学生的学习水平普遍还停留在初中阶段,阅读速度也是这样。与这班学生接触以来,我时常感觉上课的时间不够用,原因在于原本安排的五分钟默读时间往往要延长至10分钟,甚至更长的时间。而每追风快车的教学反思追风快车的教学反思一美术是我的个人爱好,在我看来,用美术的方式表达心中所想是一件快乐的事。美术教学让我和孩子们分享这种乐趣,我们都沉浸其中,快乐的指数也变成了双倍的。我觉得自己很幸作文中的好句好段风,那么轻柔,带动着小树小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。品学网小编为大家整理了作文中的好句好段,希望大彩色世界说课稿各位老师大家好我是富区洪河学校信息技术教师山珊,很高兴能在这里和大家一起对农村小学信息技术教学进行研究探讨,望各位老师给予指导,以下是我对彩色世界一课进行的说课内容一教材分析彩色世小班教学的彩色世界主题反思一设计意图与目标小班幼儿对鲜艳的色彩非常敏感,颜色的变化使幼儿兴奋惊奇,孩子们对颜色产生了浓厚的探索,于是我们设计了彩色世界这一主题。经过深入钻研和再三推敲,结合我班幼儿实际,我们小学四年级的语文下册乡下人家教学反思乡下人家这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天傍晚夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然和谐充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自湘教版小学四年级美术上册花手帕的教学反思本节课属于设计应用领域,让学生课前准备了宣纸和水粉颜料,引导学生用纸材料染手帕,学会染制程序。在教学时,围绕染字,设计了相关的活动欣赏感受方法指导观察分析自主表现评析交流。1出示课早第一课时教学反思范文早是一篇借物喻人的散文,记叙了三味书屋的陈设后园的梅花和鲁迅书桌上的早的来历,赞扬鲁迅先生时时早事事早的精神,暗示人们要珍惜时间。第一课时重点引导学生对文中三味书屋的有顺序有条理的