【活动目标】：
　　1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。
　　2.乐意和老师一起讲故事，有初步的想象力。
　　3.在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。
　　【活动准备】：
　　自制课件ppt
　　【活动重难点】：
　　大胆地用自己的语言去表述自己的观察、猜测与想象，体验模仿小蛇的乐趣。
　　一、引起兴趣。师：今天想跟小朋友们分享一本图书!书里有一只小动物，你们猜是谁呢？（做扭来扭去的动作）原来是小蛇呀。我们一起来学学小蛇吧？小蛇为什么要把嘴巴张的大大的？（因为它肚子饿了，它是一条好饿好饿的小蛇）二、根据水果的特征，想象小蛇肚子的变化1.师：好饿的小蛇扭来扭去的在散步，（做扭来扭去动作）这时它看见一只圆圆的苹果，你们猜猜，它会怎么做呢？小蛇＂啊呜——咕嘟！＂一口吞下了圆圆的苹果，哈哈，小蛇的肚子也变得圆圆的。小结：原来小蛇吃了不同的东西，肚子也会变成不同的样子。2.好饿的小蛇又扭来扭去，只听＂啊呜——咕嘟！＂小蛇好像又吃了一样东西，小蛇的肚子变成什么样啦？（弯弯的、三角形的、刺刺的）你觉得小蛇可能是吃了什么？（弯弯的香蕉、三角形的西瓜、刺刺的菠萝）你怎么知道的？小蛇＂啊呜——咕嘟！＂一口吞下了水果（香蕉、西瓜、菠萝），哈哈，小蛇的肚子也变得。三、回忆绘本内容，再次欣赏故事1．回忆绘本内容：师：今天小蛇都吃到了什么东西呀？吃完这些东西小蛇的肚子变成了什么样子？我们来学一学。2.再次欣赏故事师：这么好看的故事，你们想不想再看一遍？这次我希望小朋友们能跟老师一起轻轻地说一说这个故事。四、引导幼儿学习吃东西的正确方法。1.小蛇今天吃的东西多不多？那我们小朋友能不能吃太多的东西？为什么？2.我们应该怎么吃呢？小结：小朋友可不能像好饿的小蛇一样吃太多的东西，，因为吃太多东西肚子会涨涨的、很难受，我们小朋友吃饭要细细嚼慢慢咽，用牙齿把食物咬碎了再咽下去。五、结束活动师：你们看，小蛇现在在做什么呀？它的眼睛闭了起来，靠在石头上 ＂呼~呼~呼~＂的睡着啦。

感觉千克和克教学反思1注重学生已有的生活经验和认知水平。本课设计力求体现数学知识数学问题来源于又归宿于生活的思想。学生虽然对千克与克还不熟悉，但他们已经知道物体有轻重并能分辨物体的轻重，能用手或其他部关于三亚落日教学反思随着三亚落日授课的结束，六年级语文下册频道小编为您搜集了三亚落日教学反思，供大家参考学习！一教学环节简单1导入课题部分，我采用了爱老师，更爱语文的理念，出示了中国地图，语文带领我们三亚落日的教学反思一教学环节简单1导入课题部分，我采用了爱老师，更爱语文的理念，出示了中国地图，语文带领我们穿越时空，了解了卢沟桥事变走过了烟台的海，浙江金华的双龙洞，今天，我们去南海明珠海南，饱览Unit1BLetstalkLetscheck教学反思Unit1BLetstalkLetscheck本课是本单元的第三节课，因本课内容较少，在三年级上册和本单元的A部分已经学习了ThisisImfrom。我在备课之初，就把B的内容进行汉字趣编（之十）师师段玉裁说，小阜而四周有之，是众意也。有众意，就是有军队编制的意思。商周时代2500人为师，这是当时最大的军队编制。大约到春秋以后，比师大的12500人的军队编制才出现。师是军队编汉字趣编（之九）死死是歹与夕合成的字，歹表示残骨，夕是爬在地上的人。死是会意字。在汉语中，死的同义词很多。这是由于中华文明的历史悠久地域辽阔风俗各异民族心理内涵丰厚宗教观念复杂中国社会长期等级森严等汉字趣编（之八）也而也宋代欧阳修在醉翁亭记中的也字真多环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作汉字趣编（之七）发发一般的人的头发有10万根，有的人的头发长得非常的茂盛，煞是好看。头发名称很多，佛家称烦恼丝，所以为了四大皆空，佛家要剪掉头发。但按照中国人的习俗，是非常珍视头发的。孝经说身体发肤汉字趣编（之五）左右龙左右古人造字，有不少字是从人的手足以及耳目口鼻取意，这就是人们常说的近取诸身的说法。左右两字，都是从手取意的。右是从手从口，左是从手从工。右有助的意思，左有辅的意思。在朝仪官序上，汉字趣编（之四）打玉打在日常生活中，使用频率非常高。如打油打扫打庄稼打麦打人打毛衣打电话打这边走打掩护打乒乓打牌打秋千打先锋打游记打靶打气打针打印打鸟打鱼打头打工打公打量打倒打算盘打手打字打牙祭打住打汉字趣编（之三）见，日，牛见从目从儿，下半儿在甲骨文中是一个朝右跪着的人。人字头上加目，用目之人也。所以见是见到看见的意思。见又引申为见面进见等等。后来，见又引申为召见接见。如廉颇蔺相如列传秦王坐章台，见相