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不尽一致的同义词有哪些

  【不尽一致解释】1 不完全相同、有差别、互不相同的意思。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!
  不尽一致的同义词:
  同等 划一 一概 一律 类似 相同 相似 相仿
  为更好地掌握这个词语,以下是不尽一致造句:
  相信他会言行一致你未免太单纯了。
  It's naive of you to believe he'll do what he says.
  在同各国人民交往中,我们一贯言行一致。
  We have always been as good as our word in our contacts with people of other countries.
  你只需要继续言行一致。
  You just need to keep walking the walk.
  如果言行一致,别人会认为你是可信而真诚的。
  If they match, you are considered credible and sincere.
  做个言行一致的人。
  Be a person of your word.
  所谓诚信,就是指诚实守信,表里如一,言行一致。
  The so-called good faith, means honest and trustworthy, say what, match words with deeds.
  行为说明我们是什么,语言说明我们应怎样(言行一致)。
  Deeds show what we are, words, what should be.

给予树优秀教案一复习听写词语,听写后同桌互相批改。指名分段朗读课文,用自己的话说说课文主要内容。二交流感悟上节课你们读了课文,那你对哪些内容最感兴趣?又有什么感受呢?三学课文到自然段指读段后讨论中班音乐活动有趣的机器人教案教材简解机器人能拓展智能,揭开更多科学的奥秘,还是幼儿常见的玩具,其僵硬一走一停和动作缓慢的特点无时无刻不吸引着孩子们的眼睛。中班幼儿已经有了初步的对音乐语言和音乐经验的积累,他们初中物理实验色光的混合教案目的和要求观察色光的混合现象,演示三原色光混合成白光。仪器和器材三原色光源,滑动变阻器,电源等。三原色光源可以自制。将三个小灯泡分别放在三个圆纸筒(如蜡纸筒)中,圆纸筒的一端分别包中班健康活动我的身体我做主教案设计活动目标1初步懂得要注意一些保护自己的简单常识,知道不做危险事情。2乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备幻灯片等活动过程一情景导入,引起幼儿对活动的兴趣1)出示小熊维尼,引起幼面积优秀教案设计教材分析本课内容的教学是建立在学生已经掌握了长方形正方形的特征,并且已经学会计算长方形和正方形周长的基础上进行的,这为以后学习其他平面图形的面积计算打下基础。从长度到面积,是空间认立定跳远小学三年级体育教案一指导思想根据小学体育课程标准(水平二)和小学生生理心理特点,以情知教学为依据,以健康第一为指导思想,以素质教育为目标,通过教师组织引导,创设各种情景和条件,充分发挥学生的主体作用小学语文一年以后优秀教案设计教材分析这是选自德国漫画大师卜劳恩的漫画集父与子中的一个故事,由四幅图组成,每幅图下配有与画面内容相关的成语。第一幅图中,儿子和小树比肩而立,父亲为儿子量身高第二幅图中,父亲在小树走一步,再走一步的优秀教案教学目标有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。品味作品富有表现力的语言,提高文学欣赏能力。联系生活实际,感悟生活哲理。教学重点有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。复述课文内容,体幼儿园电话教案打电话和接电话对于现在的孩子来说都很熟悉,大多数孩子都会摆弄自己爸爸妈妈的手机或者家里的电话。可是,如何让他们用礼貌的语言去帮助家里或者爸爸妈妈接电话?以下是小编整理的幼儿园电话教幼儿园小班在农场教案体验和表现欣赏活动带来的快乐。初步养成良好的欣赏习惯。下面是小编精心收集的幼儿园小班在农场教案,希望能对你有所帮助。幼儿园小班在农场教案活动目标1让幼儿初步理解上下的概念2引导幼儿我们的幼儿园教案范文活动目标(1)知道自己是xx幼儿园的小朋友,初步感受幼儿园景物房舍的美,产生热爱幼儿园的情感。(2)能用简短的语言描述幼儿园,如很大很美等。活动过程1激发幼儿认识幼儿园的兴趣提问谁
大班关于秋天音乐的教学设计活动目标1引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱大自然的美好情感。2发展幼儿的音乐记忆力,表现力。3在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固附点音符的演谈作文创新的标准素质教育在不断地深入发展,培养学生的创新意识和创新能力已逐渐成为人们的共识。作文水平是体现学生语文综合能力的主要标志,作文创新可以说是语文创新的重头戏。对于学生而言,创新是不同于自把握新课标构建新语文教学常规把握新课标构建新语文教学常规一语文教学中存在的问题我国自上而下的第八次基础教育课程改革,从改革发生的过程来看,语文首当其冲。尽管语文教育改革一刻也没有停止,但从有利于学生终身学习和学做时间的小主人教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢?以下是小北师大版语文天地二教学设计范文教材简析本次语文天地共安排了四项内容,包括拓展阅读海市畅所欲言初显身手和金钥匙。这些练习内容比较灵活,不仅让学生巩固了学过的字,而且锻炼了学生组词用词造句的能力。教学目的1针对景物背篼语文第一课时教学设计一教学目标1读通课文。2读准攒撩揩抿等生字,理解炊烟袅袅田埂等词语,认清蜿蜒的字形。3有感情地朗读课文14自然段,尝试背诵有关段落。4初步感受山村孩子勤劳朴实的美好品德。教学重点有废园外(第一课时)教学设计教学目的1读课文,理解并体会文中表达的对年轻生命被无辜扼杀的痛惜之情和对日本侵略者凶残暴行的愤怒谴责与控诉2理解学习文中对比手法的运用3理解文章含蓄的语言4通过学习本文,了解历史,课文沉香救母一教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的10个生字,两条绿线内的10个字只识不写,理解由生字组成的词语,认识一就的句式。3理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻关于中班生活教案我在长大活动目标1关注自己及身边事物的变化,在比较中体验自己在长大。2愿意大胆响亮地介绍自己的发现,为自己长大了而高兴。活动准备小时候的衣物用品玩具等。成长照片组背景音乐小班与中班的运动录二力平衡教案模板(一)教学目的1知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的条件2会应用二力平衡的知识分析解决简单的问题3通过实验培养学生的观察能力分析综合能力判断能力(二)重点与难点二力平衡的条件及应大班户外自主活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性本文是小编精心编辑大