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十字绣基础针法的教学反思

  1、用课件引导学生学习,随时评价学生的学习情况,可以使学生对课堂学习过程有一个较为清晰的认识,但平面静止的图片不够生动形象,对学习的指导作用稍逊于动态影像。
  2、用学习目标指导学生学习,随时调整学生学习情况,可以使学生充分了解所学知识的难易程度,并能用这一目标衡量自己的学习情况,但要注意的是,对于需要课下完成的.高级目标,教师应继续保持对学生持续性的关注。
  3、用自我评价的方式,根据自己的实际情况和对自己学习情况的认可度,选择符合自己的奖励。奖励有:制作星、效果星、创意星。这样的自我奖励的方法可以让学生有满足感和认同感,如果时间允许,再安排得到星的学生展示作品的环节,可能会使得自我评价更具有针对性、说服力。

儿歌见面歌的教案怎么写设计意图见面歌是一首富有童趣的诗歌,诗歌内容形象生动,整首诗歌围绕小动物们见面后的动作心理神态等来创编,适合中班年龄特点,因此设计本活动。活动目标1引导幼儿在看看讲讲玩玩中学习整首用恰到好处造句1。制片人恰到好处地运用了色彩。2。这个图恰到好处地对轴线值进行了均匀布置。3。自然界四时运作,温度及湿度的变化都分布得恰到好处。4。我们帮助别人是要恰到好处,不能帮倒忙!!5。只静悄悄别打扰教学目标认知1懂得不打扰别人是讲文明有礼貌的表现。2懂得打扰别人是不尊重别人的表现,会影响别人的学习工作和生活。3知道不打扰别人才能与别人共同生活。情感厌恶打扰别人的行为,自己愿意对人有礼貌教学目标认知1知道是尊敬别人的表现。2比较正反事例,说明对人应该有礼貌。情感1以为荣。2愿意做个有礼貌的好孩子。行为对人说话和气有礼貌。教学建议教材分析本课是根据课程标准文明礼貌德自觉遵守公共秩序教学目标认知1知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。2知道在公共场所应遵守公共秩序,遵守公共秩序是有道德的表现。3懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障。情感1以遵守公夏天,我们注意什么?教学目标1感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐!2能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,能在家长或教师的指导下进行初步探究。3初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以爱护小树小班游戏教案活动内容体育游戏活动爱护小树活动目的1让幼儿练习听信号迅速反应,锤炼幼儿动作灵敏协调。2幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格,培养团队精神。3教育幼儿应小学六年级英语音近形近词小结教案abc1。swingwindywinter2。airartactor3。goatboatcoat4。bootsfootlook5。soupsoursore6。earnearpe小心,别伤着教学目标1体验如果遭遇意外伤害,自己和家人经历的痛苦和烦恼。2学习防范意外伤害的基本方法,进一步发展自我保护的意识与能力。3受伤后,在成人不在的时候,学会处理简单的意外伤害事故。教其他教案学习5以内数的组成目标1学习5以内数的组成,初步体验发现数越大,组合的方法越多。2在活动中发展幼儿迁移整理已有经验的能力,逐步促进幼儿思维深刻性的发展。重点认识表示数的分合的符号,初步理解组成的意义其他教案玩报纸设计意图报纸是幼儿经常能见到的,是生活中非常熟悉的物品,但具调查了解一般孩子家中旧报纸的再用率并不高,孩子们也不会意识到,废报纸还有很有趣的用途。基与以上原因,我设计了报纸变变变,
乞巧教学反思范文乞巧是人教社新课标版第六册第八组的一篇精读课文,是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的一首古诗。下面是小编收集整理的乞巧教学反思,欢迎阅读参考!乞巧教学反思1中国古诗源远流长,内涵丰维护公共秩序保障公共安全的教学设计编者按小编为大家收集发布了初二政治教案维护公共秩序保障公共安全,希望对大家有所帮助。维护公共秩序保障公共安全教学目标知识与技能通过教学,使学生知道公共秩序公共安全的概念我国法律在维秋天的图画教学设计式样一揭示课题,初读课文板书课题秋天的图画让学生自己读课文。二小组合作认读生字直接出示课后我会认中的生字让学生认读。不会的可通过苹果里的拼音或向别人请教来解决。三感知课文内容自由读课文小语九册积累运用四教学设计小语九册积累运用四教学设计活动主题介绍健康小常识活动年级五年级活动目的引导学生把学语文和现实生活联系起来,培养学生的口语表达能力和收集信息,利用信息的能力。活动动员为了更好地完成本小柳树和小枣树的优质教学设计教材简说小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树而小枣树课文七月的天山教学案例与反思教学案例师同学们,咱们都生活在江南,美丽的西湖,古朴典雅的苏州园林令人神往。那北国的天山又是一番怎样的景象呢?那就让我们随同七月的天山的作者碧野一同走进天山里去看一看游一游吧!师给课文秋游景山教学设计范文教学目标1学会本课的12个生字,能读准多音字累冲,理解25个新词语的意思。2能按照游览的顺序给课文分段,并说出各段的主要意思。3理解本课的主要写作特点,模仿第2自然段写一个总分语段课文我们家的男子汉优秀教学设计教材分析这篇文章生动有趣,描写了一个小男孩的成长经历,他的成长过程正是男子汉的成长过程。本文按照人物性格特征来组织安排材料,在行文过程中我们徜徉幽默风趣的语言中感受这么一个男孩的男课文太阳是大家的教学设计一谈话导入,揭示课题板书太阳。同学们,看到在这个词语,说说你的感受。太阳这个词语给你怎样的感觉?是啊,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。世界上每一个角落的光明和温暖都是太阳送来课文梅花魂教学设计模板教学目标有感情的朗读课文。通过学习课文的内容,品词析句,体会梅花魂的含义和华侨眷恋祖国的情怀。拓展阅读思乡诗,积累语言,积淀情感。教学重难点体会梅花魂的含义和华侨眷恋祖国的情怀,有二年级大禹治水教学设计教材分析这是一个流传千古的神话,主要叙述了上古时代大禹率领民众治理洪水的故事。大禹的奉献精神代代相传,成为了后世颂扬的英雄。教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,了解大禹治水的故事