范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

文言文中或的用法

  文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文中或的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的关于文言文中或的用法,欢迎阅读
  文言文中或作为代词的用法
  1.(会意。甲骨文字形从囗(象城形),从戈(以戈守之)。表示以戈卫国。本义:国家。用本义时读yù)有人,有的——泛指人或事物
  或,有也。——《小尔雅·广言》
  或跃在渊。——《易·乾》
  殷其弗或乱正四方。——《书·微子》
  或群或友。——《诗·小雅·吉日》
  庶或饷之。——《礼记·祭义》
  或赐二小人酒。——《左传·昭公二十八年》
  或说处杀虎斩蛟。——《世说新语·自新》
  或立或卧。——清·薛福成《观巴黎油画记》
  或坐或俯。
  或笑或哭。
  或饮或博。
  2.又如:或人(某人。不称名而暗指的人。有些人);或时(有时);或一,或种(某种);或日(某日,有一天)
  文言文中或作为连词的用法
  1.用作虚词 表示选择或列举。如:或是(连词。表示选择或并列关系);或乃(或者。常用于句首表示变换叙述内容) 在不同或不相似的事物、状况或行动之间的一个抉择。如:有病或无病,他不都应该在这里 近似、可疑或不肯定。如:在五天或六天之内 两个词或两个短语同义、等义或替换的性质
  或尽粟一石。——唐·韩愈《杂说》
  君实或见恕。——宋·王安石《答司马谏议书》
  或异二者之为。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
  或能免乎。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
  2.又如:跌下悬崖或峭壁
  3.表示假设。犹倘若,假使。如:或若(假使,倘或)
  文言文中或作为副词的用法
  1.或许,也许。表示不肯定。如:或是(或许;也许是);或恐(也许;可能);你仔细找一找,或能找到
  2.间或,有时
  或长烟一空。——宋·范仲淹《岳阳楼记》
  或至相殴。——清·纪昀《阅微草堂笔记》
  3.又如:或时(有时)
  文言文中或作为动词的用法
  1.通“惑”。迷惑
  夜半,而城上四面鼓噪,敌人必或。——《墨子·备蛾传》
  无或乎王之不智也。——《孟子·告子上》
  擅创为令,迷或其君。——《管子·回称》
  买则失实,卖则失理,其疑或滋益甚。——《盐铁论·错币》
  贫贱吾恐其或失也。——《大戴礼记·曾子制言》
  别从东道,或失道。——《汉书·霍去病传》
  惟恐或后。——清·周容《芋老人传》
  2.又如:或或(迷惑。或,通惑);或乱(昏乱;惑乱);或疑(怀疑,疑惑;有人怀疑)
  3.语气词,在否定句中加强否定语气
  莫或兴之。——清·黄宗羲《原君》

大班主题活动说课稿一说教材教材来源在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,引起了小朋友对自己成长的关注,渴望知道自己小时候的故事。为此,我设计了这个主题系列活动,一第18课昌盛的秦汉文化(一)案例纸的故事活动目的通过开展说动谈演的系列主题活动纸的故事,用形象的展示和学生自身的直接体验去了解纸产生的背景以及纸产生的过程及其影响在活动准备及实践过程中,培养学生表达动手能力,让学生通过自幼儿园中班主题动手做玩具说课稿一说设计意图一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利身边的化学物质主题活动教学目标知识与技能1进一步认识和探究身边的化学物质空气水与溶液金属生活中的化合物等的组成性质用途和制取。2进一步让学生理解并形成混合物单质化合物酸碱盐等物质分类的概念,进一步建构燃第一次世界大战P(一)教学目标1基础知识目标萨拉热窝事件一战爆欧洲三条战线西线三大战役俄国革命和退出大战美国参战一战结束。2思想教育目标一战的爆发是帝国主义两大军事侵略集团相互争夺,疯狂扩军备战初中美术美术的世界说课稿对于没有时间写说课稿的老师们,小编整理了以下初中美术美术的世界说课稿,希望对您有帮助我说课的内容是冀教版初中课程标准教科书美术第1课美术的世界。我主要从教材分析教法运用学法指导教学关于奇妙的动物世界教学设计与评析设计理念努力突破传统的课堂教师课本三中心的封闭教学模式,融看听问查画等活动为一体,从课内到课外,让语文教学走向社会生活,带着学生走向知识,构建立体开放的口语交际课活动模式。重视情景两个铁球同时着地小学语文说课稿今天我说课的内容是人教版四年级下册第七单元第25课两个铁球同时着地。下面我从教材特点教学目标教学重难点以及如何在教学过程中突破教学重点难点教学板书这几方面进行说课。一说教材两个铁球第五单元人民解放战争的胜利一学习目标(心中有目标,你就会走向成功!)1重庆谈判内战爆发刘邓大军挺进大别山三大战役和渡江战役等基本历史史实。2。蒋介石撕毁双十协定,公然挑起内战三大战役的胜利,大大加速了人民解八年级历史第20课ampnbspampnbsp人民解放战争的胜利教案第20课人民解放战争的胜利课标内容列举辽沈淮海平津三大战役和渡江战役,说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。教学目标(1)通过学习了解三大战役的进程,培养学生的识图能力及编制历史图表美国的诞生备课教案教学目标基础知识了解美国独立战争爆发的原因战争进程重大事件及其影响掌握独立宣言主要内容华盛顿主要活动及其作用能力训练过程方法思考探究观察分析美国独立战争爆发的原因有哪些?战争过程中
实至名归的同义词很多的词语不仅有一定的意义,而且还常常带有不同的感情色彩。下面是小编整理的实至名归的同义词,欢迎阅读参考!实至名归的同义词名副其实名不虚传受之无愧理所当然当之无愧理所当然用实至名归三年级英语下册话题集pep小学英语三年级下册topic1welcomebacktoschool功能问早安,自我介绍(姓名,国籍),对新朋友表示欢迎,对未婚女士的称呼参考句型tgoodmorning,b关于猜猜我有多爱你的教案猜猜我有多爱你应彩云中班语言活动活动目标1。倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2。通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验母子和母女之情。3。在集体面前大胆中班拍球教案中班拍球教案活动目标1发展幼儿的想象力和创造力。2培养幼儿动作的准确性灵敏性。3练习原地拍球,探索球的各种玩法。活动准备皮球每人一个活动过程一带幼儿做徒手操进行热身手腕脚腕上肢扩胸Thingsatschool9(第一册)ThingsatschoolATeachingPlan?1。??TeachingMaterials。?ThingsatschoolofNewWelcometoEnglish2。?A第一册Unit5TeachingPlanofFunwithEnglish3AUnit5Howareyou?(Period1)lTeachingcontentUnit5Howareyou?lTeacUnit8Recycle2第三课时课题Recycle2重点制作玩具摇摇乐学唱歌曲HappyNewYear难点复习中培养倾听的习惯。教具准备1教师准备一个摇摇乐的成品,两个纸杯,一些透明胶纸,一些米,各色彩笔。2学生英语教案Unit7Happybirthday第二课时课题Unit7HappyBirthday重点HappyBirthday!。Howoldareyou?及相应的回答。难点Im中m音的提示。Howoldareyou?与Howareyo英语教案三年级下学期Recycle2第三课时第三课时课题Recycle2教学重点制作键盘学唱英文歌曲ABCSong。教学难点复习过程中的兴趣培养。教具准备1教材配套的录音带。2教师和学生分别准备废旧的硬纸盒纸版剪刀胶水。3教英语教案三年级下学期Recycle2第一课时课题RecycleTwo教学重点听懂会说Letsact部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。教学难点Letsact部分的故事英语教案下学期Recycle1第二课时第二课时教学设计方案课题Recycle1,第二课时教学重点1家庭成员的单词认读。2数字和字母的正确发音。教学难点1Jj,GgBb,DdMm,Nn几组字母在发音上易混淆。2B,dl,