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教育随笔随机应变的教育模式

  现在的孩子,已不是过去那种十分听话的孩子。他们的脑瓜灵光的很,只用课堂上的教学方法已不能满足他们的需求,我们要抓住时机,灵活地对幼儿进行教育,可以让孩子更充分、更深刻的掌握更多的知识。
  这天,我带小朋友们在院子里玩的正开心,天突然阴了下来,接着,豆大的雨点从天而降。我赶忙招呼小朋友到教室来,可孩子们被突如其来的雨给逗乐了,他们欢呼着、跳跃着,舍不得离开。我不忍心让孩子感到失望,于是我走进教室,把所有的窗户全部打开,让孩子们趴在窗沿上欣赏雨景。让小朋友说说雨点象什么(豆子、铃铛、小珠子。)雨点落到脸上的感觉(凉凉的、爽爽的)然后教小朋友学猜雨的谜语(千条线,万条线,落入水中看不见)活动逐渐延伸,雨是从哪里来的?又到哪里去了?告诉幼儿"现在是秋天,天气凉了,雨湿透衣服小朋友会感冒的。我们不能淋雨,要保护好自己"。
  结合实际巧妙的对幼儿进行教学,比利用直观教具容易的多,孩子理解的也透彻。孩子在活动中获得了无拘无束的快乐和满足。而且增长了知识,锻炼了勇气,培养了探究大自然的兴趣。这些才能让我们体会到自己劳动的甜蜜。

新目标七年级英语上册重点句型和词组starteri。重点句型goodmorningafternoonevening。goodmorningafternoonevening。howareyou?imfine,ok,t七年级英语下册Unitampnbsp8单词表冀教版七年级英语下册unit8单词表冀教版finaladj。最后的,最终的examn。考试,检查tennisn。网球rightsn。权益,权利caren。v。照料,保护,小心关心,照料p卫星运行时间说课稿今天我讲课的内容是北师大教材四年级上册第三单元乘法中的卫星运行时间即三位数乘两位数的计算教学。一说课标数学课程标准对计算这块知识提出了新的要求计算教学,应减少单纯的技能训练,避免繁小学英语毕业考试总复习资料小学六年级英语总复习一26个字母(要求会默写字母的大小写连续听音书写字母按顺序排列字母或单词)元音字母aa,ee,ii,oo,uu二语音知识aaname名字cake蛋糕gate大门牛津小学英语6BampnbspUnitampnbsp1(第六课时)牛津小学英语6bunit1(第六课时)一教学内容综合练习二教学目标1掌握形容词以及比较级的使用。2。能听得懂会说会读和会拼写tall,light,young,old,heavy。3Lesson9ampnbspampnbspOnampnbsptheampnbspSchoolampnbspBuscontentofcourseslesson9ontheschoolbusteachingaims知识与技能1。studentcanunderstandreadsayandprac6AUnit2Bensbirthday教案牛津小学英语6aunit2bensbirthday第一课时苏州市平江实验学校程斌2008。10教学目标1能够听说读写birthday,date,when,october,augus六年级英语下册Unit3ampnbspPartampnbspBampnbspLetsampnbsptalkampnbspandampnbsplearn教案课题book8unit4partbletstalkandlearnstep1。preparation1。warmup(1。)greetings(2)chanttogetherp26Iampnbspdonamp39tampnbspbelieveampnbspit!学案分析idontbelieveit!学案分析一教材分析本模块是新标准英语第六册的第七模块,主题是animalfacts。它是以学生喜欢的话题动物习性为主要教学内容。unit1中出现的重点Unitampnbsp1ampnbspPublicampnbspsigns牛津英语六年级上册unit1publicsigns表格式教案unit1publicsigns(第一教时)一教学内容blook,readandlearnclookandsay二教学目六年级上册英语Lessonampnbsp3ampnbspampnbspMakingampnbspBreakfast!ampnbsp导学案授课人审批审批授课人授课时间学案编号年级姓名小组课题lesson3makingbreakfast!课型新授课时1课时学习目标知识与技能1。会听说读写单词make,stove,ref
人类的生殖教学反思人类的生殖不仅是生物第18章的一个重点,也是学生青春期生理心理上具有重要教育意义的一课。以下是小编整理的关于人类的生殖教学反思,欢迎阅读参考。篇一人类的生殖教学反思人的生殖一节的教四年级人类的老师教学反思范文这是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,知识性和趣味性都很强,文章结构简明,通俗易懂,便于学生自读自悟。因而,在教学中,打破以往的教学常规,还自主学习于学生,让他们积极主动地关于影子的优秀教学反思刚入学三个月到的一年级小朋友,对朗读抱有极大的兴趣。从老师的范读中,他们强烈地感受到课文的美,老师真厉害,读得这么好,我是从他们给我的热烈的掌声中感知的。可是,他们自身读却不那么令影子课文教学反思教学影子时,明显感到学生很喜欢这篇课文。还没上课,他们都会背了。我提问请同学们看看你的左边是谁?右边是谁?然后同桌说一说我的左边是()右边是(),他们都是我的好朋友。学生们很兴奋,第29课盲孩子和他的影子导学例析训练立体教学案(建议安排1课时)学法导引本文是一篇美丽的抒情童话一个寂寞的盲孩子在影子萤火虫太阳和月亮的关爱下,获得了光明,感受到了生活的快乐与美好。文章中赞颂了爱的付出,倡导我们同情帮助弱小者精美近义词中文精美读音jngmi精美的意思精致美好。近义词精良精致反义词粗糙粗劣精美造句1姐姐的手很巧,用易拉罐就能做出一只精美的帆船。2我就算打扮得再精美崭新,对他而言也不过是个旧人。3我用仁至义尽造句的例子1他坐牢是咎由自取,你曾几次原谅他,已经仁至义尽,不必再感到内疚。2虽然老王曾经对不起家人,但这些年来,他努力的照顾家人,也算是仁至义尽了,应该可以得到家人的谅解。3穆萨说此后,如真理诞生于一百个问号之后教学设计教材分析真理诞生于一百个问号之后是六年制小学人教版课标实验教材六班级下册第六单元中的课文,这是一篇精读课文,属于议论文。课文的题目是真理诞生于一百个问号之后,这也是课文的主要观点。长城教学设计例子教材简析长城是人教课标版四年级上册第五单元的第一篇课文,也是一篇看图学文。这篇看图学文由两幅长城的彩图和一篇短文紧密配合,赞美了长城的雄伟气魄,歌颂了我国古代劳动人民的智能和力量,真理诞生于一百个问号之后的教学设计范文教学目标1会写5个生字,正确读写诞生洗澡漩涡花圃逆时针司空见惯无独有偶见微知著锲而不舍等词语。2能联系上下文理解含义深刻的句子。摘抄对自己有启发的句子。能仿照课文的写法写一段话,用真理诞生于一百个问号之后教学设计范文教学目标1研读三个关于科学发现的故事,探寻从问号到真理的过程,正确理解真理诞生于一百个问号之后的含义。2能联系上下文,理解含义深刻的句子。3体会作者的写作特点,学习用事例说明道理的