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灵活的近义词反义词

  【灵活解释】:1.敏捷﹔不呆板。 2.善于应变﹔不拘泥。下面品学网小编就给大家整理灵活的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。灵活的近义词
  【灵敏解释】:灵巧敏捷,反应快:灵敏度高|灵敏机警|手脚灵敏|心思灵敏。
  【矫健解释】:强壮有力:身手 ㄧ 的步伐。
  【敏捷解释】:1.灵敏迅速。灵活的反义词
  【呆板解释】:死板;不灵活,不生动:表情呆板|画面很呆板。
  【死板解释】:1.不生动;不活泼。 2.办事不灵活。灵活造句
  1、他模仿小品演员赵本山的语言和动作,学得活灵活现。
  2、鲁迅小说里的人物,一个个刻画得活灵活现。
  3、他灵活一动,想出了一个好办法。
  4、老人们又甩手又顿足,锻炼四肢的灵活性。
  5、我们要采取灵活的战术来打击敌人。
  6、处理问题既要坚持原则,又要有灵活性。
  7、猴子在石头上跳来跳去,又灵活又轻巧。
  8、老师采取灵活的教学方法,课堂上那种死气沉沉的局面不见了。
  9、游击队运用灵活多变的战术打击敌人。
  10、张老师教学方法灵活多变,课堂气氛很活跃。
  11、做事要灵活,随机应变,不要死守旧规则。
  12、作者刻画出了一个嗜钱如命、见利忘义的活灵活现的市侩形象。
  13、李鹏飞同学采用烘云托月的手法,把小狗描写得活灵活现。
  14、场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。
  15、突击队员们不仅身手灵活,而且个个都是彪形大汉。
  16、他打球眼明手快,灵活机动,教练认为是个很有发展前途的排球运动员。
  17、对于数学公式的运用,我们一定要灵活,生搬硬套是不行的。
  18、鬼屋里面好多披头散发的怪物,活灵活现,虽然明知是假的,还是让人毛骨悚然。
  19、小明脑筋灵活,反应快。
  20、齐白石老爷爷画的马,活灵活现,栩栩如生。
  21、虽然你头脑不太灵活,但是你还是很努力。
  22、作为一个指挥员,应该高文典册,机动灵活。
  23、他个子高,头脑敏捷,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
  24、用灵活的教育方式,因势利导地教育儿童,才能使儿童身心健康发展。
  25、你一个人出门在外,要相机行事,灵活处置各类事宜。
  26、在战争中,应采用灵活机动的战略战术,避实就虚才能克敌制胜。
  27、看见美术老师画的活灵活现的小松鼠,我们不得不佩服这实在太神奇了。
  28、言简意赅而不同于散文,规则使用节拍和押韵的习惯,行为正式单位,词汇升华,造句灵活。
  29、那群姑娘里,就数她心灵手巧,绣出来的虫鱼花鸟无不栩栩如生,活灵活现。
  30、只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。

金玉满堂的典故金玉满堂是形容财富极多。也形容学识丰富。你们知道金玉满堂的典故吗?下面是品学网小编给大家整理的金玉满堂的典故,供大家阅读!金玉满堂的解析拼音jnyugravemntaacuteng苏教版小学美术五年级上册秋风瑟瑟教案一教材分析(一)综合分析命题画创作,提供的资料是为引起学生的联想,使他们由此及彼,展开思路,回忆起更丰富多彩,更有趣味的内容。启发学生回忆见过的秋天的景象,增进学生热爱大自然的美好小乌龟运粮食教案活动目标1学习手脚着地爬以及屈膝爬的动作。2做到动作灵敏协调,并培养幼儿相互协作的精神。3培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备魔法棒数个沙包数个活动过程一扮演角色,活动身体。1今天老转危为安的对对子转危为安意为由危险转为平安。那转危为安有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的转危为安的对对子,供大家阅读!转危为安的对对子转危为安扭亏为盈其他成语对对子发号施令造谣中伤成群结转危为安的意思和造句经过医生精心治疗,他终于转危为安了。品学网小编为大家整理了转危为安的意思和造句,希望大家喜欢。转危为安的意思拼音zhunwiweacutein解释意为由危险转为平安。指逢凶化吉。出给刚入园幼儿家长的建议对于刚入园的幼儿家长老说,相信每个爸爸妈妈都会经历一段焦虑担忧的时光。我的孩子在幼儿园乖吗?我的孩子在幼儿园会哭吗?我的孩子适应吗?我应该怎样帮助孩子更快的适应幼儿园生活等等问题,关于槽字的组词和造句关于槽字的组词平槽地槽布槽牙槽浸槽键槽河槽槽探马槽后槽落槽溜槽刨槽渡槽槽钢酒槽水槽槽子金槽官槽架槽当槽齿槽槽糕水落归槽背槽抛粪三马同槽杉槽漆斛牛骥同槽关于槽字的造句1。表面有深沟槽少女玛琳从前有个国王,他有一个儿子想向另一个强国的公主求婚。公主的名字叫玛琳,生得国色天姿,相貌迷人,因为公主的父亲准备把她嫁给别人,所以没有答应王子的求婚。可他和公主早就心心相印,彼此不殚字的组词和造句殚字的组词殚闷殚竭殚弊骇殚殚褚殚绌涂殚殚心飘殚阑殚研精殚力道尽途殚殚精毕力殚谋戮力殚精竭智殚思极虑殚诚毕虑门殚户尽殚精竭力殚见洽闻殚精竭虑殚精极虑道尽涂殚力殚财竭殚精毕思殚智竭力财傲然的意思是什么傲然的意思傲然,指高傲地高傲不屈的样子。语出晏子春秋middot谏下十五ldquo齐景公带球玉而冠且,被发乱首,南面而立傲然。rdquoloftilyproudly高傲地他学者似的橱字该怎么读和它的意思是什么chuacute部首木部外笔画12总笔画16五笔86sdgf五笔98sdgf仓颉dmmi笔顺编号12344四角号码41940郑码fgudUnicodeCJK统一汉字U6A71字形结
大瀑布的葬礼精品教学设计教学目标1知识目标认识本课的5个生字。2能力目标有感情地朗读课文,了解课文内容。3情感目标读懂含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。教学重难点读懂含义唯一的听众初中教学设计导学目标1学会本课6个生字及相关词语,摘录印象深刻的句子。2通过有感情地朗读课文,理解和把握课文内容,从中体会老教授对作者的鼓励及由此了解作者的心理及技艺产生的变化,感受人间真情的陶渊明归园田居的教学设计陶渊明的归园田居是高中二年级语文课本中的内容。以下我们从设计意图媒体设计设计实施及教学设计流程图四个方面谈谈本课的教学设计。一设计意图教学古代诗歌,一般的程式是介绍作者时代背景串讲凡尔赛宫教学设计学习目标一知识与能力1理解在说明文中融合记叙描写的作用,学习这种写法。2把握说明方法和说明顺序。二过程与方法1通过对凡尔赛宫内部陈设和装潢,以及外部的大花园的了解,明确文章抓住凡尔高二语文六国论教学设计教材分析六国论是高中语文第三册第五单元课文,是高二第一篇文言文。新教材非常重视古代经典诗文的阅读积累,全套教材编排的古代诗文作品,约占课文总数的40,高一高二上学期文言文按时代编排宿新市徐公店的教学设计模板教学目标认读个生字,会写个生字。朗读课文,背诵课文。教学过程一以图引文出示幻灯图片,请大家仔细观察图片,把你看到的告诉大家。(小男孩黄蝶花小路。)大家来到这里,你认为这里的。景色怎湘教版语文活动6优秀教学设计教学目标1。回顾积累词语,读背理解积累诗句。2。回顾交流学习方法,大胆质疑。教学重难点积累诗句,学习阅读方法教学准备课件教学过程一我会写1。学生读题目中的词语,了解题目意思。2。将一定要争气优秀教学设计教学目标1能有感情地朗读课文。2学会本课13个生字,掌握偏僻勉强等词语理解才在本课几个句子中的意思。3复习巩固把意思相近的段落归并在一起的方法给课文分段。4了解童第周青年时期发奋学五年级语文南泥湾开荒第二三课时教学设计第二课时(一)教学目标1初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。2能用一就无论都造句。3感受八路军战士自力更生艰苦奋斗不怕困难的革命乐观主义精神。(二)教学重难点初步学会抓住重点六年级下册两小儿辩日教学设计设计理念在新课标基本理念的指导下,精心组织学习活动,关注过程,为学生提供一个交互式的学习平台,通过生生合作师生合作同桌合作小组合作全班合作,使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地喂出来的教学设计方案教材分析本文是由日本作家星新一所写的一篇科幻小说,文章想象新奇,构思独特,结尾留有悬念,对学生有比较大的吸引力。考虑本文是一篇想象作品,文中留有较多的想象和推理空间,教师处理教材时