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八年级语文九第六单元复习知识梳理

  第26课 小石潭记
  一、重点字词
  1.给下列加点字注音。
  篁竹 清冽 坻 屿
  嵁 佁然 翕忽 幽邃
  2.解释下面加点的字。
  (1)水尤清冽 尤:格外。
  (2)卷石底以出 卷:翻卷。
  (3)潭中鱼可百许头 许:用在数词后表示约数,相当于同样用法的"来"。
  (4)斗折蛇行 斗:象北斗星一样。 蛇:像蛇一样。
  (5)以其境过清 清:凄清。
  (6)不可久居 居:停留。
  (7)隶而从者 隶:随从。
  (8)俶尔远逝 俶尔:忽然。
  (9)皆若空游无所依 依:依托。
  (10)四面竹树环合 环合:环绕合抱。
  二、重点句子背记知识清单
  1.用原文填空。
  (1)全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
  (2) 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(3)日光下澈,影布石上。
  (4)写溪流曲折的句子是:斗折蛇行,明灭可见。
  (5)抒写作者感受的句子是:寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
  2.将下列句子翻译成现代汉语。
  (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
  青翠的树木,碧绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。
  (2)皆若空游无所依。 都像在空中游动没有什么依托似的。
  (3)俶尔远逝,往来翕忽。 忽然向远处游去,来来往往,轻快灵活。
  (4)凄神寒骨,悄怆幽邃。感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。
  (5)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
  因为小石潭的环境太凄清,不适合久坐,于是记下了它的情景就离开了。
  三、段背记知识清单
  默写侧面描写潭水清澈的一段话。
  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
  四、文学(文体)常识背记知识清单
  《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元是唐(朝)文学家。字子厚,因其出生于河东,故又称柳河东。其人文名远播,与韩愈并称"韩柳",和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称"唐宋八大家"。
  第27课 岳阳楼记
  一、重点字词
  1.给下列加点字注音。
  滕 谪守 浩浩汤汤 淫雨霏霏
  樯 催岸 芷汀兰 嗟
  2.解释下面加点的词。
  (1)增其旧制 制:规模。
  (2)予观夫巴陵胜状 胜状:胜景,好景色。
  (3)横无际涯 横:广远。
  (4)南极潇湘 极:尽。
  (5)连月不开 开:放晴。
  6)浊浪排空 排:冲向。
  (7)薄暮冥冥 薄:迫近。
  (8)春和景明 景:日光。
  (9)波澜不惊 惊:这里有"起""动"的意思。
  (10)把酒临风 把:持、执。
  (11)予尝求古仁人之心 求:探求。
  (12)或异二者之为 或:近于"或许""也许"的意思。 为:(以上)两种心情。
  3.找出下面句中的通假字并解释。
  (1)百废具兴 具通俱 解释为全,皆
  (2)属于作文以记之 属通嘱 解释为嘱咐
  4.写出出自本文的成语(不少于三个),并解释其现在的意思。
  百废俱兴:各种荒废了的事都兴办起来了。
  气象万千:形容景物或事物多种多样,富于变化,非常壮观。
  心旷神怡:胸怀开阔,精神愉快。 宠辱偕忘:得意和失意的事全忘了。
  二、重点句子背记知识清单。
  1.用原文填空。
  (1)越明年,政通人和,百废具兴。
  (2)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
  (3)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
  (4)"此则岳阳楼之大观也"中的"此"指的是衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
  (5)用动静结合的手法描写"月光"的句子是浮光跃金,静影沉璧。
  (6)为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在文中所写的那样:"不以物喜,不以己悲",唯有如此,方可成就一番事业。
  (7)范仲淹借写《岳阳楼记》之机,称赞好友不以个人沉浮为意,一心系情于民的高尚情怀,并以"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大抱负与好友共勉。
  2.将下列句子翻译成现代汉语。
  (1)属予作文以记之。 嘱托我写篇文章来记下这件事。
  (2)览物之情,得无异乎? 看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?
  (3)日星隐曜,山岳潜形。太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体。
  (4)去国怀乡,忧谗畏讥。
  离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
  (5)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
  有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动(在水面上)的光如跳跃的碎金,静静的月影像沉入水中的玉壁。
  (6)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
  我曾经探求过古代品德高浙的人们的思想感情,或许不同于(以上)两种心情。
  (7)不以物喜,不以己悲。不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
  (8)其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。
  那一定要说"在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐"吧。
  (9)微斯人,吾谁与归? (如果)没有这种人,我同谁一道呢?
  三、段背记知识清单
  默写课文第三、四段。
  若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
  四、文学(文体)常识背记知识清单
  《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。
  第28课 醉翁亭记
  一、重点字词
  1.给下列加点字注音。
  滁州 壑 琅琊 潺 暝 伛偻
  山肴 野蔌 弈 觥 阴翳
  2.解释下面加点的词。
  (1)环滁皆山也 环:环绕。
  (2)翼然临于泉上 临:靠近。
  (3)太守自谓 谓:命名。
  (4)醉翁之意不在酒 意:情趣。
  (5)云归而岩穴暝 暝:昏暗。
  (6)佳木秀而繁阴 秀:开花,这里指滋长的意思。
  (7)山肴野蔌 蔌:菜蔬。
  (8)非丝非竹 丝:弦乐器。
  (9)树林阴翳 翳:遮盖。
  10)太守谓谁 谓:为,是。
  3.写出出自本文的成语(至少三个),并解释其现在的意思。
  醉翁之意不在酒:表示本意不在此,而在别的方面。
  水落石出:水落下去,石头就显露出来,比喻真相大白。
  风霜高洁:天气高爽,霜色洁白。往来不绝:来来往往,络绎不绝。
  前呼后应:前面的人呼唤,后面的人应答。觥筹交错:形容许多人相聚饮酒的热闹场面。
  二、重点句子背记知识清单
  1.原文填空。
  (1)太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
  (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
  (3)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
  (4)本文借醉翁亭来抒情,道出了千古名句,这句话是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
  (5)描写山间四季的景色的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
  (6)文中将"醉"与"乐"统一起来,点明主旨的句子是醉能同其乐。
  2.将下列句子翻译成现代汉语。
  (1)其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
  它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。
  (2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。
  (3)山水之乐,得之心而寓之酒也。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
  (4)宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
  宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。
  (5)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
  游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
  (6)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
  醉了能够同大家——起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。
  三、段背记知识清单
  默写课文中描写山间朝暮和四季景色的一段文字。
  若夫日出而林霏出,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高沽,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
  四、文学(文体)常识背记知识清单
  欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋朝的文学家。
  第29课 满井游记
  一、重点字词
  1.给下列加点字注音。
  飞沙走砾 脱笼之鹄 靧面 鬣 茗 蹇
  汗出浃背 曝沙之鸟 呷浪之鳞 堕事 恶能无纪
  2.解释下面加点的词。
  (1)冻风时作 作:起。
  (2)偕数友出东直 偕:一起。
  (3)波色乍明 乍:初、始。
  (4)柔梢披风 披:开、分散。
  (5)泉而茗者 茗:茶,这里是名词用作动词,煮茶喝。
  (6)呷浪之鳞 鳞:代鱼。
  (7)不能以游堕事 堕:坏,耽误。
  (8)恶能无纪 恶能:怎能。
  二、重点句子背记知识清单
  1.用原文填空。
  (1)于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。(2)山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
  (3) 始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
  2.将下列句子翻译成现代汉语。
  (1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
  堤岸两边是高高的柳树,肥沃的土地已有些湿润,一眼望去空旷辽阔,人像是从笼中飞出的天鹅一般。
  (2)游人虽未盛,泉而茗者, 而歌者,红装而蹇者,亦时时有。
  游人虽然不是很多,但汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时可见。
  (3)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
  这才知道郊外田野未尝没有春天,只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。
  三、文学(文体)常识背记知识清单
  《满井游记》的作者是袁宏道,明朝文学家。与其兄袁宗道、弟袁中道并称"公安三袁"。
  第30课 诗五首
  一、重点字词
  1.给下列加点字注音。
  樽 箸 三重茅 挂罥 坳 突兀 狐裘 锦衾瀚
  海掣
  2.解释下面加点的词。
  (1)结庐在人境 结:建造、构筑。(2)问君何能尔 尔:这样。
  (3)直挂云帆济沧海 济:-渡。(4)高者挂罥长林梢 长:高。
  (5)秋天漠漠向昏黑 向:渐近。(6)大庇天下寒士俱欢颜庇:遮盖,掩护。俱:都。
  (7)将军角弓不得控 控:拉开。(8)风掣红旗冻不翻 掣:拉,扯。
  (9)吟鞭东指即天涯 吟:指吟诗。(10)落红不是无情物 落红:落花。
  二、重点句子背记知识清单
  1.用原文填空。
  (1) 问君何能尔? 心远地自偏。(2) 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
  (3) 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(4) 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
  (5) 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。(6) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
  (7) 《饮酒》中表现诗人超脱尘世,热爱自然的千古名句是:采菊东篙下,悠然见南山。
  (8) 《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
  (9) 人们常用《行路难》中的:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"来激励人们战胜挫折,为实现自己的人生理想而奋斗。
  (10) 《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写"雪"的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
  (11) 《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
  (12) 《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
  (13) 《白雪歌送武判官归京》中的"山回路转不见君,雪上空留马行处",与"孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"有异曲同工之妙。
  (14) 《茅屋为秋风所破歌》中写诗人推已及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山"。
  (15) 透过《茅屋为秋风所破歌》一诗,我们脑海里会浮现出这样一幅画面,一位瘦骨瞵峋的老人,手拄拐杖,仰天长叹曰:"呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!"
  2.将下列句子翻译成现代汉语。
  (1)问君何能尔?心远地自偏。
  问您为什么能做到这样?因为自己的精神超凡脱俗,所以自然觉得住的地方僻静起来。
  (2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
  总会有乘风破浪的那一天,挂起高帆渡过茫茫大海。
  (3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
  怎么才能有高楼大厦千万间?让天下的寒士们住下而皆大欢喜,风吹不动,雨淋不进,安如泰山。
  (4)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
  傍晚的时候,雪花纷纷,落在军营门口,北风撕扯着冻硬了的红旗怎么也飘不起来。
  (5)落红不是无情物,化作春泥更护花。
  落花不是无情之物,它融入春泥后,会更好地护育新花。
  三、段背记知识清单
  默写《饮酒》、《己亥杂诗》两首诗歌。
  饮酒•陶渊明
  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔? 心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕在,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
  己亥杂诗•龚自珍
  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
  四、文学(文体)常识背记知识清单
  1.《饮酒》作者陶渊明是东晋朝诗人。
  2.《行路难》作者李白是唐朝著名的浪漫主义诗人。
  3.《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫是唐朝著名的现实主义诗人。
  4.《白雪歌送武判官归京》作者岑参是唐朝诗人。
  5.《己亥杂诗》作者龚自珍是近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。

大班健康教育活动我们的鼻子教案设计教学目标1初步了解鼻子的结构功用和保护鼻子的简单方法。2了解关于鼻子的一些有趣知识。教学准备气味不同的四种液体PPT课件。教学过程一了解鼻子的结构。1。教师在投影仪上画简笔画鼻子,zhchshr教案设计教学目标1学会zhchshr四个声母,读准音,记清形,正确书写。2能准确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。3学会zhichishiri四个整体认读音节。4能够自己拼读儿歌,做幼儿园大班教案拍手歌含反思幼儿园大班教案拍手歌含反思1活动目标1在游戏中学习儿歌,充分体验儿歌的趣味性节奏感和韵律感。2愿意和同伴一起友好合作,边念儿歌边愉快地开展拍手游戏,充分体会吟唱的快乐。3在快乐吟唱首先有一个苹果幼儿园小班综合教案幼儿园小班综合教案活动目标1。理解故事内容,学习4以内口手一致点数。2。愿意看看讲讲,体验数学故事的乐趣。活动重点理解故事内容,结合故事内容学习数学。活动准备苹果娃娃一个大图书PP幼儿园托班圆圆的圈整合教案名称一大圈和小圈目标区分红黄色,听信号改变行动材料用红色黄色画出大小两个圈,一只小铃过程1。认识红黄颜色的圈。教师发出信号让幼儿指认红色圈在哪里?幼儿指认红圈。2。游戏找圈。3。教好月亮你走的这样静悄悄小学音乐教学反思范文好月亮你走的这样静悄悄这首歌曲是一首抒情优美的歌曲,歌曲表现出月亮的宁静,皎洁地美丽。我用嫦娥奔月的故事,以及描写月亮的歌谣,创设与音乐作品相符合的氛围,从情感体验入手,引领学生尽寓言两则教学反思范文三篇寓言两则教学反思(一)今天,我给学生讲了寓言二则,分别是亡羊补牢和南辕北辙。感觉很是失败,觉得很有必要反思一下,总结一下。叶澜教授曾说一个教师写一辈子的教案不一定成为名师,如果一个夜书所见的教学反思范文在浩淼的古诗长河中,有许多诗歌均以浅显含蓄的笔调,抒发了诗人内心的思想感情,或感慨人生,或思念家乡,或讴歌大好河山同一主题的古诗比比皆是。在小学语文教材的编排中,也有意识地把同一主北师大版六年级数学下册教学反思范文作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的北师大版六年级数学下册教学反思范文,希望新课标语文学弈教学设计第一课时教学目的1学习本课生字,理解词语的意思,新课标语文6年下学弈教学设计。2练习朗读。熟读课文。教学过程一激趣导入1同学们,我们祖国的文化博大精深,在1919年以前基本是使用文六年级语文回顾拓展三的教学设计学习目标1回顾本单元所学内容,交流感悟。2积累谚语。3推荐课外读物。课前准备1至少各摘抄一个有关环境描写人物心理活动描写的片断。2收集与诚信有关的名言警句,可活用在辩论运用过的。3
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