设计意图：
　　把废旧可乐瓶和纸制圆锥体进行巧妙的组合，变成一个能飞上天的小火箭，这种活动对于好奇、好问的中班幼儿来说，无疑具有强大的吸引力。设计者正是利用这种吸引力，来激发幼儿强烈的探索欲望和探索兴趣。整个教学活动渗透着幼儿主动学习、发现学习的理念，充分体现幼儿是学习的主体，教师是幼儿学习的引导者、支持者、参与者这样一种和谐的师幼互动关系。
　　活动目标：
　　1、引导幼儿探索小火箭上天的原因。
　　2、激发幼儿科学探索的兴趣，培养幼儿科学探索的精神。
　　活动准备：
　　1、物质准备：
　　1) 小火箭人手一个（大可乐瓶上盖一个纸做的圆锥体）。
　　2) 在活动室柱子或墙面上做好不同高度的标记。
　　2、经验准备：
　　幼儿对空气已有初步的认识与了解。
　　活动过程：
　　1、 探索小火箭上天的方法。
　　1) 提供可乐瓶及纸制圆锥体，让幼儿自由尝试小火箭上天的方法。
　　提问：你用什么方法使小火箭上天？
　　2) 幼儿演示小火箭上天的`各种方法。
　　提问：你最喜欢哪一种方法？为什么？
　　3) 幼儿验证性实验。（同时用双手重重地拍打可乐瓶两侧，小火箭就会飞上天。）
　　2、探索小火箭上天的原因。
　　1) 提问：为什么我们拍瓶子小火箭就能飞起来？到底是谁把小火箭送上天的？
　　2) 幼儿盖上瓶盖，再用力拍瓶子。
　　提问：小火箭还能飞起来吗？为什么？
　　3、竞赛游戏：火箭发射
　　要求幼儿以柱子或墙面上不同高度的标记为参照物，比比谁的小火箭飞得高。
　　1）分组轮流进行火箭发射。
　　2）每组的胜者再进行比赛。
　　延伸活动：
　　提问：为什么有的小火箭飞得高，有的小火箭飞得低呢？

蓝树叶小学语文说课稿一把握大纲，说教材蓝树叶是学生进入二年级以来的第一组讲读课文的第二篇。课文以李丽借绿铅笔为线索，记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际，能使学生产生心理共鸣小学六年级下册第二单元Whatsthematter说课稿一说课程标准本课是阅读课。新的课程标准明确指出要使学生有能力获取文章里的信息，发展学生综合运用语言的能力。因此，我确定本课的教学目的是发展学生智力，培养学生能力，尤其是交际能力，促人教版小学数学二年级上册轴对称图形说课稿教学内容义务教育课程标准实验教科书第5661页，轴对称图形教学目标一联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形。二使学生能根据轴对称图小学体育跳短绳说课稿一指导思想体育与健康课程标准是根据素质教育的要求和体育课程目标，从身体心理社会适应三维健康观及体育的特点出发，充分考虑体育课程发展的趋势并吸取我国体育课程建设的经验教训，将体育与健小学英语TheNationalDayholiday说课稿一说教材今天这节课是第六单元TheNationalDayholiday的第一教时。在此之前，我已经预先教完了第四单元，同学对于一般过去时中be动词的变化已经有所了解。本课围绕国庆放圆的周长小学数学六年级上册说课稿尊敬的各位领导各位老师大家好！今天我说的课题是圆的周长。这是实验数学第十一册第四单元中一个课时的内容。下面，我来谈谈如何教学这一课。一理解本课内容在教材中的地位和作用学生以前已经学心情播报的说课稿一说设计意图新纲要中指出幼儿身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。由于现在的孩子大多都是独生子女，在家中是小皇帝，非常受宠，所以当遇到不幼儿园大班课的说课稿神奇的阿婆花茶神奇的阿婆花茶一设计意图周庄中心幼儿园坐落在一个具有九百多年历史的古镇中，因此他也就具有了得天独厚的地方性教育资源。利用本土文化对幼儿进行爱家乡的教育也就成了我园的研究课题，在这个平行四边形说课稿1。教学内容简析平行四边形的面积是学生在掌握了平行四边形的特征以及长方形正方形面积计算入册掌握四边形三角形梯形的认识。清楚了平行四边形平行的底和高的基础上进行教学的，在理解的基础上小学音乐歌声与微笑说课稿导语说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式以下是小编整理小学音乐歌声与微笑说课稿的资料，欢迎阅读参考。教材分析歌声与微笑是由王健幼儿园中班眼睛变魔术说课稿一说教材眼睛是心灵的窗户，从孩子呱呱落地那一天起，他们就用好奇搜索的眼睛，欣赏着妈妈的笑脸，甜甜的布娃娃，悠悠的蓝天和五颜六色的玩具，这些都给孩子带来了无比愉悦的心理体验。再长大些