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废物的造句

  废物拼音
  【注音】: fei wu
  废物解释
  【意思】:2 轻 无用的东西(骂人的话)。
  废物造句:
  1、他们把城市的废物倒入大海处理掉。
  2、这家公司把有毒废物倾倒入这条支流。
  3、这条河流被从工厂流出的废物所污染。
  4、但这些活动产生的废物和副产品怎么办?
  5、随着这种鱼的运动、进食和排泄废物,它在碳合成和降解循环过程中扮演了一个关键的角色。
  6、然而,正如本周一份关于废物工业特别报告所认为的那样,对于成堆的垃圾我们还是可以保持一定乐观。
  7、您可以协助减少废物和空气污染。
  8、换句话说,几乎所有的"废物"都可以回收利用。
  9、接下去,如果废物的组合是合适的,碳原子和氧原子会重新组合形成一氧化碳,而氢原子则结合起来形成双原子的氢分子。
  10、这也包括了废物加工工厂。
  11、继续,你们已经得到了各种的.释放,从子系统或者组件,典型地是在,放射性废物的区域,你们可能能够,将一个燃料组件丢进去,所以,这些需要分析。
  12、在该社区的逆风方向有一家农场。居民说,他们多年以来一直为该农场的恶臭气味所困,并怀疑农场废物污染了他们的用水和空气。
  13、我们高兴地看到现代工业发展带来了繁荣,但很少人会对由于工业废物导致的全球空气和水质污染问题稍加考虑。
  14、而且,这种过滤器属"绿色产品",即它不会产生任何有害废物。
  15、工业化牲畜养殖体系是指动物与饲料供应和废物处理的土地基础相分离的动物养殖体系。
  16、帮助排出大肠和肾的产生的废物。
  17、由于世卫组织不认为露天焚烧是一种可接受的与免疫有关的废物处理手段,环境问题仍然是严重关切。
  18、根据这项分析,使用乙醇导致了最多的气候破坏、空气污染、陆地和野生生物的破坏,以及化学废物。
  19、制造、后勤、供应链管理、能源管理、回收和废物管理都可以分解为简洁的业务流程,其中包含人类任务和干预。
  20、安全的饮用水、基本的卫生设施以及安全处理感染性废物将可预防疾病传播和改善卫生条件。
  21、虽然这是一项有潜力的实用性技术-可以减少垃圾和废物-但它提出了一个问题:怎样说服人去做这项实验?
  22、她想与其让每个家庭出钱,还不如抓住废物本身固有的经济价值,然后用这个利益去帮助卫生事业运转。
  23、来自纤维素质的先进生物燃料-植物废物和木头-更好,因为他们不直接同食物竞争,但他们仍然需要适度肥沃的土地来生长。
  24、当肾脏丧失过滤功能,液体量、电解质和废物就会在体内累积达到危险的水平。
  25、这一为期15年的全国固体废物规划将分三期实施,以支持2006年固废管理法的施行。

2016届高考生物知识点专项复习生态系统的能量流动说课稿1。教材分析1。1本节内容的地位(本节内容为1课时)该节是人教社高中生物(必修本)第二册第八章第三节第三小节。生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,所以本基因工程教学过程教学内容教学手段和方法预期目标1。创设情境,引入对基因重组技术工具的学习。2。学习分子手术刀限制酶。3。学习分子缝合针dna连接酶。4。学习分子运输车基因进入受体细胞的载体实验设计设计案例分析(二)考纲要求能对一些简单的实验方案进行设计并作出恰当的评价和修正。获取信息的能力1能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。2关注对科学技细胞的癌变说课稿尊敬的各位评委老师早上好我说课的题目是细胞的癌变。我从6个方面来进行说课。首先说教材,包括4点1教材地位细胞的癌变是新课标教材生物必修1分子与细胞模块中第六章第4节的内容。本章的思专题十二ampnbsp通过激素的调节专题十二通过激素的调节1描述动物和人体的激素调节水盐调节体温调节及神经调节和体液调节的特点。2说出神经调节与体液调节间的协调关系。3运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型。4探讨动专题十七ampnbspampnbspampnbsp生态系统的稳定性信息传递专题十七生态系统的稳定性信息传递1。举例说出生态系统中的信息传递抵抗力稳定性和恢复力稳定性。2。说出信息传递在生态系统中的作用。3。描述信息传递在农业生产中的应用。4。阐明生态系统原子的核式结构ampnbspampnbspampnbsp原子核原子的核式结构原子核一教学目标1。了解原子的核式结构。2。培养学生通过现象认清本质的分析推理能力。3。了解原子学说的发展历史,认识粒子散射实验的重大意义。二重点分析卢瑟福的粒子散射实验设计设计案例分析(一)考纲要求能对一些简单的实验方案进行设计并作出恰当的评价和修正。获取信息的能力1能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。2关注对科学技专题十五ampnbspampnbsp种群与生物群落专题十五种群与生物群落1列举种群的特征和群落的结构特征。2。识别群落,说出群落水平上研究的问题。3尝试用样方法调查种群密度和土壤中小动物类群丰富度的研究。4说明建构种群增长模型的方专题二ampnbspampnbsp细胞的结构和功能专题二细胞的结构和功能1。内容(1)细胞膜系统的结构和功能(2)主要细胞器的结构和功能(3)细胞核的结构和功能(4)观察线粒体和叶绿体(5)生物膜的结构和功能(6)物质进出细胞的方第一单元ampnbsp细胞生命活动的基本单位(生物高考复习要点提示)第一单元细胞生命活动的基本单位1生物的基本特征自我更新自我复制自我调节1。1细胞是生物体结构和功能的基本单位1。2代谢是生物体进行一切生命活动的基础1。2。1包括物质转变(合成与分
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