蹲，读音[dūn]
　　部首: 足
　　部外笔画: 12
　　总笔画: 19
　　五笔86: khuf
　　五笔98: khuf
　　仓颉: rmtwi
　　笔顺编号: 25121224
　　四角号码: 68146
　　郑码: jifd
　　Unicode: CJK 统一汉字 U+8E72
　　汉字首尾分解: 足尊
　　汉字部件分解: 足丷酉寸
　　笔顺编号: 25121224
　　笔顺读写: 竖折横竖横竖横捺撇横竖折撇折横横横竖捺
　　蹲字的基本解释：
　　1. 蹲 [dūn]
　　蹲 [dūn]
　　两腿尽量弯曲，像坐的样子，但臀部不着地： 下。 伏。 踞。 腿。
　　〔 苗〕在一定时期内控制施肥和灌水，进行中耕和镇压，使幼苗根部下扎，生长健壮，防止多余茎叶生长。
　　喻呆着或闲居： 膘。 窝。 班房(坐牢)。
　　蹲 [cún]
　　〈动〉
　　〈方〉 腿、脚猛然落地,因震动而受伤 [sprain]。如:蹲了腿
　　“蹲蹲”,舞的样子 [dance]
　　坎坎鼓我,蹲蹲舞我。——《诗·小雅·出车》
　　另见 dūn
　　蹲 [dūn]
　　〈动〉
　　(形声。从足,尊声。本义:坐)
　　同本义 [sit]
　　蹲,坐也。——《广韵》
　　蹲,踞也。——《说文》
　　蹲乎会稽。——《庄子·外物》
　　熊罴对我蹲。——曹操《苦寒行》
　　又如:蹲夷(蹲踞,踞坐)
　　虚坐。屈两膝如坐,臀部不着地 [squat on the heels]
　　蹲右足。——黄淳耀《李龙眠画罗汉记》
　　又如:树底下蹲着一个人;蹲身(屈腿下蹲);蹲足(屈膝下跪);蹲步(蹲身纵步);蹲坐(蹲身而坐)
　　呆下,闲居 [stay]。如:蹲在家里不出门
　　坐落 [be situated]。如:西泠饭店蹲在山脚下寂静无声
　　控制或延缓植物生长 [control]
　　让小麦下边几个节不拔得那么快,蹲一蹲,长硬实粗壮。——李准《参观》
　　另见 cún

孤注一掷的对对子孤注一掷是比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。大家对孤注一掷的对对子的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的孤注一掷的对对子，供大家阅读！孤注一掷的对对子孤注一掷狼烟四起其他咬文嚼字的对子咬文嚼字是指死扣字眼而不注意精神实质。你们想要了解咬文嚼字的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的咬文嚼字的对子，供大家阅读！咬文嚼字的对子咬文嚼字舞文弄墨其他成语对对子偃旗息鼓息品头论足的对对子品头论足的意思是指乱发议论。你们知道品头论足的对对子吗？下面是品学网小编给大家整理的品头论足的对对子，供大家阅读！品头论足的对对子品头论足谈天说地其他成语对对子挑肥拣瘦耀武扬威舍本有恃无恐的对对子有恃无恐的意思是指因为有所依杖而毫不害怕，或毫无顾忌。那你们知道有恃无恐的对对子有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的有恃无恐的对对子，供大家阅读！有恃无恐的解析出处室如悬罄，野无Unit5CanadaTheTrueNorthVocabularyandUsefulExpressions学案i。单词拼写1。hewas（轻微地）injuredinyesterdaysaccident。2。hewasfrightenedbythe（令人害怕）sound。3。indias（官中班绘本小狐狸的枪和炮教学反思小狐狸的枪和炮这是个绘本阅读活动。活动的目标定位为1欣赏并理解故事，体验给朋友带去快乐的同时自己也会快乐的心情。2大胆猜测并讲述故事的情节，并试着发现别人的优点，原谅别人的不足。今八幕访古旅行情景剧拜谒昭君墓一活动目标1通过模拟访古活动，使学生进一步了解或掌握昭君出塞的有关知识，理解昭君出塞的重大意义。认识到民族友好是我们多民族国家发展的主流。培养学生正确的民族观和浓厚的民族感情。2通二泉映月教案一教案背景1，面向学生小学2，学科语文教学要求1学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。2能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想二泉映月乐曲丰富内涵的语凤辣子初见林黛玉教学设计教学目标1借助课文注音读通课文，运用各种方法理解词语，感知王熙凤的人物描写。2品词赏句，感受王熙凤的人物形象，有感情地朗读课文，体会人物描写的方法。3激发课外阅读红楼梦的兴趣，运用月球之谜导学案学习目标1会认8个生字，会写14个生字。2正确读写ldquo夜幕降临悬挂奥秘努力任何估计年龄探索rdquo等词语。3理解课文内容，了解月亮的有关知识，以及课文提到的和月球相关的未解卉字组词和造句卉（读音huigrave），草的总称花行驶。出自说文ldquo卉，草之总名也。rdquo品学网小编这里为大整理了关于这个字的组词和造句，希望大家喜欢。卉组词卉汩衆卉芳卉卉汨卉犬生卉