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分数比较大小教学反思

  分数比较大小这部分知识原以为学生掌握起来应该比较容易,可是通过几次练习发现,很多同学比较大小时分不清分数的大小,如果是有图的比较大小,大部分同学可以比较出来,没有图时,就混淆了。因此,我想应该让同学们总结出来比较分数大小的规律。分数大小比较分为同分母分数比较和异分母分数比较大小,课堂上能通过画一画的方法,如比较1/4和1/9同样大小的"正方形平均分成四份和平均分成九份,分别取其中的一份,比较一下他们的大小,同学们很快就能发现1/4大于1/9,同样的道理再比较1/2和1/4大小,通过这样的比较让学生找出其中的规律,分子相同,分母越大,分数越小。
  同样的方法,同分母分数比较大小通过画一画,来比较,找出其中的规律,分母相同,分子越大,分数越大。同学们通过这样自己动手来画一画,来比较,很容易就掌握了比较大小的方法。但是一部分同学还需要练习来强化。

湘教版一年级语文妈妈生日快乐教学设计教学目标知识与技能1。认识13个生字,学会词语今天礼物邻居晚上主意祝福摸头等。2。认识把字句。3。了解课文内容,会有感情的朗读课文。情感目标1。让学生懂得自己的成长离不开妈妈的辛勤面积和周长的对比人教版数学四上教学反思周长和面积的对比这节课,是在学习了长方形和正方形的周长以及面积公式的基础上进行的。首先开可伊始,我在黑板上画了一个长方形和一个正方形。第一个小环节是让孩子自己说说长方形和正方形这两文明安全行法制辅导课教案让学生对安全的重视文明安全行法制辅导课教案(二十三)BB教学目标1通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。2认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。教学准备1学生学会感恩,学会生存小学生主题班会一教学目的通过诗歌歌曲讨论小品开火车等多种形式,让队员明白滴水之恩,涌泉相报之理,从小学会感恩,学会爱与被爱,以良好的品行优异的成绩回报父母老师和社会,让心灵更美生存空间更宽(低段小学科学溶解教学设计小学生素材这个单元,我们学了四篇爱国主义的课文,学了这四篇作文之后,我感到愤怒与惋惜。圆明园遭到英法联军的破坏,我感到惋惜看了狼牙山五壮士,我为七连六班的五位壮士的顽强不屈毫不畏惧的这种精神小学语文教案积累。运用一教学设计小学语文教案积累。运用一教学设计学习目标1读读背背描写自然景物的对联。2阅读大理三塔。3口语交际。4习作课时安排6课时学习过程第一课时一学习对联1教师简介祖国古老文化对联。2学生自一件运动衫教学反思一件运动衫是第六组的一篇略读课文,在教学设计时我便考虑到要把学习的自主权教给学生,引导学生用平时在讲读课文中采取的读,思,交流的方法自主学习这篇课文。因此整堂课我抓住四个主要的问题伶官传序教学设计引异学生树立兴亡之理在于人事的辩证历史唯物主义思想。引异学生诵读品味本文抑扬顿挫的语言特色。本文是一篇史论,教学时可与刚学过的过秦论六国论进行比较教学,指导诵读,品味语言,由浅入深五年级桂林山水教学设计一导入课文,学习首节。1人们都说,桂林山水甲天下。甲是什么意思?请用自己的话说一说桂林山水甲天下的意思。2为什么人们都说桂林山水甲天下呢?桂林的山水到底有什么特别之处呢?下面我们就统计表的练习课教学设计教学内容教科书第61页,练习十四的第36题。教学目的使学生初步学会编制复式统计表的方法和步骤,加深对统计表意义的认识。教具准备小黑板或投影片若干。教学过程一复习教师上一节课我们学习钱被风刮跑以后课程教学设计第一课时一导入新课叙述导入有一个寒冷的冬天,北风刮得很猛烈,这时,我骑车撞到了一位老人,手里的钱刮跑了,这可怎么办?请同学们读读课文,看看到底老人怎么办?二检查预习1指名读课文。其
小学生识字教学设计教学要求1。学会本课生字7个,两条绿线内3个只识不写,认识2个偏旁。2。认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画理解词语。3。了解金秋水乡特有的景色,感受大自小学生食品卫生安全主题班会教学设计活动主题安全饮食,健康你我教学目的1通过活动,让学生了解当前的食品安全现状2让学生在生活中能养成爱干净的习惯,具备讲究卫生的意识教学重点让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的小学生语文的韵母教学设计小学生语文的韵母教学设计教学目标1学会韵母ouong,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。2能准确拼读韵母是ouong的音节。3试着自己拼读儿歌,感受成功的快乐。教学准备教师教学我是小学生教学设计在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的我是小学生教学设计,欢迎阅读,希望大家能西师大版除数是三位数的口算除法教案教学目的1。使学生理解并掌握除数是整百数的口算除法,能够正确地进行口算。2。通过观察分析比较掌握整百数的口算除法。3。培养同学们仔细认真的做事习惯,以及分析问题解决问题的能力。教学小学低年级识字写字教学反思我教低年级语文两年来,对识字教学仍然感觉力不从心。学习了海南省海口市第九小学冉茂娟老师的专题讲座万丈高楼平地起人生聪明识字始小学语文第一学段识字写字教学分析后,学到了很多。讲座主要对灵猫咖啡说不现代文阅读原文及答案你喝咖啡吗?你知道灵猫咖啡是怎么来的吗?下面是品学网小编为你整理的对ldquo灵猫咖啡rdquo说不现代文阅读原文和答案,一起来看看吧。对ldquo灵猫咖啡rdquo说不现代文阅读九年级化学饱和溶液和不饱和溶液教学反思九年级化学饱和溶液和不饱和溶液教学反思一本节课属于概念教学,与日常生活相结合,从生活引入,学到知识后解决生活生产中的问题。建构概念后,提取本节课相关知识,完整的体现了概念教学的各个有关溶液中溶质的质量分数的计算九年级化学下册教学设计教学目标1加深对溶液溶质的质量分数的认识。2学会在化学反应中有关溶液溶质的质量分数的计算。教学过程引言上一节课我们已经懂得溶液的含义,并且学会有关的计算,懂得浓溶液的稀释一定温度下取人之长补已之短教学目标认识1。知道每个人都有自己的长处和优点,也有自己的短处和缺点。2。懂得吸取别人的长处来弥补自己的短处,有利于个人进步。3。懂得用自己的长处来比别人的短处,既不利于个人进步,一二三四歌教学反思反思又译为反省反映。下面是小编为你带来的一二三四歌教学反思,欢迎阅读。一二三四歌教学反思一一二三四歌是一首反映部队生活的群众歌曲,全曲铿锵豪迈与抒情相结合,将解放军战士坚定勇敢乐观