教学目标
　　1、能够认读并理解、会写本课单词，能运用方位短语next to。
　　2、通过学习小诗巩固所学句型，能感知小诗节奏并仿编。
　　3、通过对话的学习，让学生理解句型＂There is＂的`用法，并能将其用于日常交往。
　　教学重点、难点
　　1、本课单词goldfish,parrot,及gold和next画线部分的正确发音。
　　2、初步学会使用表存在的句型＂There is＂和方位表达法＂next to＂
　　3、小诗的仿编。
　　课时 1-2课时
　　教学过程
　　一、常规问候与复习
　　二、Structure句型教学＂There is＂
　　三、Magic box单词教学
　　1、教学新单词。
　　2、单词的练习和巩固。
　　四、Let’s chant：The Goat Is Old小诗教学
　　1、将tiger,monkey,goat,sheep,cat,pig等图片卡贴在黑板上，请学生将单词读一遍。
　　2、学生听音，选择听见的单词。
　　3、再听，俺听到的顺序标注单词。
　　4、再听，将动物类单词与描述词搭配。
　　5、操练，表演并仿编。
　　五、Listen,circle and say
　　六、Let's talk对话教学
　　1、提出问题。
　　2、听录音回答问题。
　　3、学习和操练对话。
　　七、完成《课堂活动评价手册》

发展变化与顺境逆境说课稿教材分析本课题是哲学与人生第二单元第五课的主要内容，属于新授课，时间安排为二课时。由于学生初次接触本课题的内容，加上对哲学观点的模糊认识，他们对本课的知识缺乏足够的兴趣和重视。为了人教版小学数学五年级上册第四单元方程的意义教学设计的说课方程的意义一课是人教版小学数学五年级上册第四单元第二节的内容。学生在方程的意义之前，在一二年级的数学学习中均有填算式中的括号，也就是未知数，对于方程的意义有了一定的知识渗透，在本单网址下载与压缩说课稿一教材分析本课是市编教材小学信息技术六年级把好东西扛回家一课的内容，是在学生已掌握了Internet的基本操作方法，如浏览器的打开，网址的输入，搜索引擎等操作的基础上而设立的学习任亿以内数的认识的说课稿亿以内数的认识的说课稿教材解读亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认识的拓展，也是学生必须掌握的最基本的数学基础之亿以内数的认识说课稿教材解读亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认识的拓展，也是学生必须掌握的最基本的数学基础之一。本册教材先教学亿以万以内数的加法说课稿教材分析尊敬的各位评委各位老师大家上午好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第二单元的万以内的加法（二）。本单元是在二年级下册万以内的加法和减法（一）的基础上进行教学的，是万以内数的认识说课稿教学内容今天我说课的内容是人教版小学数学第四册第五单元万以内数的认识中例4例5有关5位数的认识。下面我就具体来说说本课教材的内容。一说教材万以内数的认识包括数数读数写数数的组成数位中班美术热气球飞呀飞教学说课稿教材分析热气球是孩子们非常感兴趣的一种飞行工具。有着非常艳丽的色彩和图案。本活动，就是让幼儿大胆想象，用鲜艳的色彩线条形状等来装饰热气球，同时了解其外形及用途。中班幼儿已经知道热气活动课一社会调研城市足迹家乡变化的社会调查从数字看发展1从数字看发展2活动背景21世纪的中学生生活在和谐的社会中，享受着幸福与甜蜜。美好的生活被他们视为理所当然，很难了解到长辈们的过去生活，缺少对第课社会生活的变迁教学目标。知识与能力知道照相和电影在中国的出现和发展。了解民国初年剪发辫改称呼的基本史实，并试分析其原因。了解清末民初人们服饰的变化和中山装旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解念奴娇说课稿说教材第三册语文主要是诗词，从整个高中语文教学和考试来说，诗词的重要性是不言而喻的。原因如下在这一部分，高考时直接题和间接题都很多，关键是直接题较多，如作家作品作家的姓名字号并称及