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带闪字的词语和成语有哪些

  大家学过带有闪字的词语都有哪些呢?都还记得吗?接下来就由小编为大家带来关于带闪字的词语及其相关知识,供大家参考,希望对大家有所帮助,一起来看看吧!
  带闪字的词语
  闪光
  闪开
  扑闪
  闪现
  躲闪
  闪耀
  闪避
  闪躲
  闪念
  闪身
  打闪
  霍闪
  闪射
  逃闪
  闪错
  闪让
  闪速
  闪点
  闪赚
  闪婚
  带闪字的成语
  电闪雷鸣
  躲躲闪闪
  闪烁其辞
  一雷二闪
  金光闪闪
  东闪西躲
  东闪西挪
  带闪字的成语解释
  电闪雷鸣
  [diàn shǎn léi míng]
  闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。
  躲躲闪闪
  [duǒ duo shǎn shǎn]
  状态词。指有意掩饰或避开事实真相:你谈问题要和盘托出,不要 。
  金光闪闪
  [jīn guāng shǎn shǎn]
  金光闪烁耀眼。
  东闪西挪
  [dōng shǎn xī nuó]
  形容有所畏惧,躲躲闪闪。
  东闪西躲
  [dōng shǎn xī duǒ]
  四处躲避。
  一雷二闪
  [yī léi èr shǎn]
  形容躲避迅速。

课文自己的花是让别人看的优秀教学设计教学目标有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。感受异域风情,理解人人为我,我为人人的人生境界。认识个生字,会写个。理解莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味等词语的意思。教学重点一面五星红旗公开课教学设计范文设计理念以语言为载体,抓住关键词句,抓住人物的动作,在教师设置的问题情境中,切己体察,通过想象朗读,逐层体会人物的内心世界,深刻感悟我对国旗对祖国的赤子真情。教学流程一巧妙导入,铺七年级观舞记教学设计学生分析本文是当代散文中以生动优美的语言来写视觉形象的绝妙佳作,卡拉玛姐妹的舞姿优美,冰心先生的语言同样美不可言,因此,本课的学习对学生而言应该是一次美的巡礼,七年级正是学生开始形背袋里装的是什么优秀教学设计模板教学目标1。学习本课生字新词。2。正确流利有感情地朗读课文。3。整体感知,了解课文的大致内容和基本感情基调。4。联系时代背景生活实际抓关键词句体会我和妹妹的顽皮天真的天性。教学重点美丽的小路的优秀教学设计第一课时一激发兴趣引入新课1出示课件(一条长长的小路,路上铺着花花绿绿的鹅卵石,两旁是鲜花和绿树)。同学们,你们看,这是一条什么样的小路呀?板书课题美丽的小路2你们想知道在这条干净汉语拼音ieiui教学设计范文教学总目标1。能借助课文情境图,认读复韵母ieiui和它们的四声。能在四线格中正确书写音节词pidu。2。正确拼读部分韵母是ieiui的音节。能借助标调儿歌,说出复韵母的标调规则。两只鸟蛋的公开课教学设计范文课型综合课。教学目标1认识蛋取等12个生字,会写听唱等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3懂得鸟类是人类的朋友,有爱鸟的意识和情感。教学重点认识12个生字,会写6个字,落花生优秀教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以更好地组织教学活动。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编精心整理的落花生优秀教学设计,仅供参考,欢迎大家小学语文文言文两则教学设计小学语文文言文两则教学设计教学目标1熟悉两则文言文中的生字生词,第一课文言文两则教案。2能根据文后的注释理解课文,正确流利地朗读课文,背诵课文。3能联系生活实际,悟出两个故事中的道乌鸦喝水别只当寓言听阅读理解及答案乌鸦喝水是我们耳熟能详的故事,这么多年,小学课本更新换代,很多我们曾经非常熟悉的课文都消失了,但乌鸦喝水依然牢牢地占据着小学课文的位置。它跟司马光砸缸曹冲称象等一起,被视为科学精神关于古诗两首教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读两首古诗。2借助注释,读诗想象诗歌所描绘的画面,体会诗人和朋友依依惜别之情,培养审美情趣。3强化语感训练,提高鉴赏能力。教学重点难点准确理解诗意,想
色彩的色相课文教案教学目标1引导学生寻找色彩,认识色彩,表现色彩。体验不同色彩所表达的不同感觉2学习色彩的知识,认识什么是原色,什么是间色。了解色彩在生活中的作用,大胆运用喜爱的色彩,培养运用色彩的幼儿园小班优秀游戏教案在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。以下是小编为大家准备的幼儿园小班优秀游戏教案,仅供参考!幼儿园小班优秀游戏教案说说自己的。名字活动目标1学用普通话说出自己的姓名,并能尝试犟龟幼儿大班优秀教案犟龟幼儿大班优秀教案教学目标了解文章内涵。通过朗读,推敲品味真正语言。教学辅助手段电脑课件教学步骤一说犟以问题导入,激发学习兴趣同学们,你们知道它吗?传说中,它背起了宇宙大地它是动曹刿论战教案设计教学目标知识目标1积累文言文常用的实词虚词特殊句式,正确翻译课文。2了解背景,把握曹刿的战略战术思想,理解鲁军以弱胜强的原因。能力目标1掌握本文围绕论战为中心选择组织材料详略得当的小学我读书我快乐的主题班会教案范文背景介绍我们班是一个团结进取活泼向上的班集体,他们对知识充满渴望,喜爱读书,但选择怎样的书读,怎样去读,他们还比较迷茫,针对这种情况,我决定召开一次主题班会,帮助他们能够正确选择有我们的学校主题活动教案范文实施年级五年级教学目标1引导学生反思实践活动过程与做法,分课题小组找出实践中的困难和主要成功经验,从中让学生进一步运用自我反思性评价促进实践的顺利开展,提高发现问题的能力2分小组提冰花第一课时教案教学目的1能正确流利地朗读课文。2复习巩固汉语拼音,学会本课4个生字,两条绿线内的6个生字只识不写。3初读课文,感知课文内容。教具课件实物投影教学过程一导入小朋友,你们知道现在是什清澈的湖水优秀教案设计范文教学目标1认识12个生字,会写8个字。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受风景的优美和小洁心灵的美好,体会自然美与行为美的和谐。3保护环境卫生的意识和自我控制的能力。4促进圆的面积二教案教学目标1使学生理解圆面积公式的推导过程,掌握求圆面积的方法并能正确计算2培养学生动手操作的能力,启发思维,开阔思路3渗透初步的辩证唯物主义思想。教学重点和难点圆面积公式的推导方法第六节互成角度的二力的合成教案课时安排1课时教具学具准备二力合成演示器投影仪交互式动画教学设计示例(一)新课引入上一节我们学过了同一条直线上两个力的合成但是物体受到的力大多不在同一直线上,而是互成角度的例如,两Bestwishestoyou!第一课时教案范文教学目标1。能正确地听说读写第九模块单词,并做简单运用。2。创设实际情景,让学生在角色扮演中运用语言。3。激发学生学习英语的兴趣。教学重点能让学生快速地认读单词,拼写单词。教学难点