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形容数目多的成语

  形容数目的成语数不甚数。那形容数目很多要用什么成语?下面是品学网小编带来的形容数目多的成语大全内容,希望大家喜欢。形容数目多的成语
  1.长年累月:长年:整年;累月:很多个月。形容经过了很多年月。
  2.接踵而来:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。
  3.惊师动众:比喻惊动很多人来做一件事。
  4.千回万转:形容经过很多曲折或反复考虑。
  5.车马填门:车子充满门庭,比喻宾客很多。同“车马盈门”。
  6.卷帙浩繁:卷帙:书籍或书籍的篇章。形容书籍很多或一部书的部头很大。
  7.道远日暮:暮:太阳落山。道路很遥远,而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做,可时间不多了。
  8.撑肠拄腹:比喻容受很多。也形容肚子吃得非常饱。
  9.惊群动众:比喻惊动很多人来做一件事。同“惊师动众”。
  10.桃李遍天下:比喻学生很多,各地都有。同“桃李满天下”。关于数目多的成语
  1.千条万端:犹言千言万语。形容说得话很多。
  2.轩盖如云:轩:古时供官员乘坐的一种便车;盖:车盖。旧时形容官员很多,也形容官员、士绅集会的盛况。
  3.百孔千疮:比喻毛病很多,问题严重,已经到了难以收拾的地步。
  4.指不胜偻:形容数量很多,扳着指头数也数不过来。偻:弯曲。同“指不胜屈”。
  5.诡变多端:诡变:狡诈多变;端:项目,点。形容坏主意很多。
  6.诡计多端:诡计:狡诈的计谋;端:项目,点。形容坏主意很多。
  7.鸟集鳞萃:鳞:鱼;萃:聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。
  8.门庭如市:门:家门;庭:庭院;如:像;市:集市。门前像市场一样。形容来的人很多。
  9.千言万语:形容说得话很多。
  10.口燥唇干:口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。
  11.千语万言:形容说得话很多。同“千言万语”。
  12.说千道万:道:说。指各种各样的说法。后用来形容话说的很多。亦作“说一千道一万”。
  13.口干舌焦:形容话说得很多或费尽口舌。同“口燥唇干”。
  14.冠盖如云:冠盖:指仁宦的冠服和车盖,用作官员代称。形容官吏到的很多。
  15.户限为穿:户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。
  16.十亲九故:形容亲戚朋友很多。
  17.座无虚席:虚:空。座位没有空着的。形容出席的人很多。
  18.更仆难数:原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。
  19.难更仆数:原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。
  20.血流漂杵:杵:捣物的棒槌。血流成河,舂米的木棰都漂了起来。形容战死的人很多。也泛指流血很多。表示数目多的成语
  1.  接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。
  2.千言万说:犹千言万语。形容说得话很多。
  3.车水马龙:车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
  4.马水车龙:犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
  5.门庭若市:门前和院子里人很多,象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多,非常热闹。
  6. 更仆难终:形容人或事物很多,数也数不过来。同“更仆难数”。
  7. 挂一漏万:挂:钩取,这里指说到,提到;漏:遗漏。形容说得不全,遗漏很多。
  8.荆棘载途:满路都是荆棘。比喻环境困难,障碍很多。
  9.更仆难尽:形容人或事物很多,数也数不过来。同“更仆难数”。
  10.更难仆数:形容人或事物很多,数也数不过来。同“更仆难数”。
  11.血海深仇:血海:形容杀人流血很多。形容仇恨极大、极深。多指人被杀而引起的仇恨。
  12.人才济济:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。
  13.琳琅满目:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
  14.无所不通:通:通晓。没有什么不通晓。形容知道的东西很多。
  15.血迹斑斑:形容留下的血迹很多。
  16.人丁兴旺:形容子孙后代人很多。
  17.千疮百孔:形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重。
  18.千疮百痍:犹千疮百孔。形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重。
  19.灿若繁星:灿:灿烂。繁:众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出从的人很多。
  20.一波未平,一波又起:一个浪头尚未平复,另一个浪头又掀起了。比喻事情进行波折很多,一个问题还没有解决,另一个问题又发生了。

一株紫丁香的教案设计教材分析一株紫丁香是一首儿童诗,讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前,表达了小朋友赞美老师热爱老师的一片真情。这首诗充满童真童心童味,想象丰富美好,是教育学生尊师敬师爱师的好教材。画家和牧童优秀教案教材简说戴嵩身为著名画家,地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中,面对一个牧童的指正,其他人感到是一声炸雷,而戴嵩却从善如流,既为自己的错误感到惭愧,又非常诚挚地向牧童道谢,虚心之发问的精神教学教案参考学习目标1学习发问的精神。2学习本文引出论题后,先从正面论证自己论点正确,又从反面阐述相反观点不正确的写法。3学习本文在正反论证过程当中采用举例和讲道理论证的方法。学习重点学习本文六年级下册Thesunisshining教案范文教学目标1能识别单词shine,everyone。并能书写sun,sing2能听懂会说Thesunisshining。Thebirdsaresinginginthetrees。We动手做做看教案范文一教学目标1会认15个生字,会写12个字。2正确流利有感情的朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。3唤起不迷信权威不轻信盲从要勇于实践的意识。二重难点1重点正确掌握生字的音给予是快乐的优秀教案设计范文一直接揭题,引起兴趣1教师板书给予回忆以前学过的课文给予树,说说自己对给予的理解,找一找生活中的反义词。2根据学生的回答,顺势出示完整的课题给予是快乐的二明确要求,自学课文1教师引团球球教案范文活动目标1培养幼儿对泥工活动的兴趣,使幼儿乐意尝试泥工活动。2引导幼儿学习团泥球的技能。活动准备1实物玻璃球一个或乒乓球。2橡皮泥3泥工板每人一份活动过程一引导幼儿观察实物玻璃球或大班主题教案美丽的秋天秋天的雨主题目标1观察秋天,感受秋天的美丽富饶,萌发对大自然的热爱之情。2感知体验作品的语言美意境美,尝试仿编。3能大胆清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。4培养幼儿的尝试精神。活动一美美好的夜的教学反思美好的夜是一年级的第六单元的学习主题。本课选编了一首根据江西童谣配曲的歌曲小宝宝睡着了,既是聆听作品又是演唱作品。另一首是著名的德国作曲家勃拉姆斯的摇篮曲。还有就是孩子们比较喜欢的第1课小学信息技术教案学生活动设计意图一谈话引入1上学期我们已经学会在写字板中输入文章,但写字板有时也会力不从心,有很多任务它还是无法完成!(教师介绍一些在实际排版时不能用写字板解决的情况)二认识Wor关于枣核教案引导语枣核这篇课文很多人都读过了,那么怎样写一篇有关枣核的教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!教学目的1理解枣核在文中的线索作用。2学习本文选材具体,小中见大的写
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