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五年级人教版口语交际习作三教学设计

  一、教学目标
  ①提高学生表达、应对、倾听、提问等语言能力。
  ②运用本单元学习的说明方法,学习写一篇说明性文章。
  二、教学重难点
  运用本单元学习的说明方法,学习写一篇说明性文章
  三、课前准备
  每人准备一两件"小商品",可以是吃的、玩的、用的……也可以带产品说明书。
  四、教学过程
  (一)、激发兴趣
  今天同学们带来了很多"小商品",你想让你手中的物品也得到别人的喜爱,让别人心甘情愿地把他买下来吗?那我们今天就试着做一名"小小推销员"。
  (二)、精心准备(课前准备)
  ①熟悉"商品"。对你的"商品"进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面,做到心中有数。
  ②找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。
  ③面对"顾客",你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品,请做好充分的准备。
  ④思考"顾客"针对产品会提出哪些质疑?你将如何解答。
  (三)、小组试买
  ①在小组中试着推销你的商品,让同学们针对你推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议。
  ②认真聆听同学们的建议,合理采纳。
  (四)、班级特卖场
  ①每组选出最优秀的"推销员",推销自己的产品。
  ②"顾客"认真聆听"推销员"的介绍,对产品提出质疑。
  ③耐心、机智地回答"顾客"的问题,抱着既对消费者负责,又对产品负责的态度。
  (五)、总结
  ①评出最佳"推销员"。
  ②你认为怎样才能够做一名优秀的"推销员"?(优秀推销员的标准是什么?)
  (六)、确定习作内容
  ①默读本次习作的要求,和同学交流一下。
  ②确定习作内容。
  (七)、作文指导,怎样写说明文
  ①回忆一下说明文和一般的`记叙性文章有什么不同。
  ②写说明文常用的方法有哪些?
  ③你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(你的物品有哪些特点?如:外形、质量、用途、价格等,抓住突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品的特点。)
  ④可以适当运用一些资料,但不要大量抄录。
  (八)、自主习作,老师巡回指导
  同步作文
  我的台灯
  在我的书桌上,那只"小鹿"已经陪伴我两年了,它始终都是我的好伙伴。 它是一只"在草原上奔跑"的台灯,傲然挺立的站在那里,身上的鲜花五彩斑斓,争芳吐艳,一朵挨着一朵,一朵挤着一朵,那鲜艳的鲜花吸引住了许多买者的眼球。在小鹿的黄色底盘上,紫色的小花蕊就是那特别的开关。开关非常的明显,以便使用时不会为找开关而麻烦。两只鹿角直冲云天,有点奇形怪状,可装在这只梅花鹿头上是多么地合适,鹿角上挂着两条吊坠,看起来它就像一个贤淑的格格,又像一个高傲的公主。 它每天日夜陪着我,让我不会感到孤寂,它就像是我的妈妈,用它温暖的双手爱抚着我,照耀着我,我的小鹿台灯是一个触屏台灯,只要你用手一摸开关,它就会开关自如。 每当我写作到深夜时候,它总是我唯一的伙伴,来陪伴我完成作业,当小鹿照耀我很长时间的时候,我一摸它的额头,顿时,那滚烫的额头把我的手都烧红了。那时它的额头好像发了高烧,我着急得不知所措,害怕小鹿病倒了。 它的头可以昂高,这样对我的眼睛非常好,灯光还可以散播四方,寻找东西非常方便,也可以把它的头移低,看一些密密麻麻细小的字。小鹿是我的最爱,当它身上有灰尘时,我都会及时帮它擦洗,使它身上焕然一新,总之,一句话:"我爱我的小鹿台灯"

机械设计基础说课稿教师平时都会经常需要备课,小编整理的机械设计基础说课稿,希望给大家带来帮助!一教材分析从以下四方面加以分析1地位作用本节以曲柄摇杆机构为例阐述了平面四杆机构的三大特性急回特性压力角幼儿园大班恐龙说课稿幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神,对幼儿来说,科学是一个过程是他们发现问题,提出问题,验证问题的过程。为大家分享了大班恐龙的说课稿,欢迎借鉴!各位老师你们好!今天我要五年级上册窃读记教学设计范文(通用3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的五年级上册窃读记教学设计丝绸之路的教学设计范文教学目标1。知识与技能了解我国古代丝路的线路交流的内容,及其在古代经济文化交流中所起的巨大作用对照古代丝路,了解当代亚欧大陆桥在各国交流中的优势。2。过程与方法通过读图,能够分析出一年级下册语文一分钟教学设计范文教学内容1本课9个要求会认的生字。2欠元等8个要求会写的字。3一篇蕴含深刻道理的故事。教学目标1认识钟零等9个生字,会写欠元等8个生字。2正确流利有感情的朗读课文。3知道时间的宝贵渴望读书的大眼睛优秀教学设计范文3篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的渴望读书的大眼睛优秀教学设计范文,他发明了什么的教学设计范文教材分析这篇课文是一篇故事性的说明文。文章写的是二百年前美国独立不久,政府为了捍卫主权,急需定制4万多支毛瑟枪,一位叫惠特尼的青年挺身而出,发明了标准化的生产方式,在当时有限的制造荷叶圆圆最新教师教学设计学习目标1正确流利的朗读课文,感悟课文。2在有感情朗读课文的基础上分角色演读课文,巩固认字。课前准备1结合美术课或手工课,老师学生一齐动手,制作荷叶。学生每人做13个荷叶一个大的(二年级上册植物妈妈有办法教案引导语教案即为教学案例,怎么写才合适呢?以下是小编整理的二年级上册植物妈妈有办法教案,欢迎参考阅读!课前透视植物妈妈有办法是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知汉语拼音第二课时教案第二课时一复习的音形二教学三拼连读法。1看图,右边画着西瓜,瓜的音节是,是怎样拼出来的它和我们前面学的声母和韵母相拼的音节有什么不同2再看图示,是声母,叫介母,是韵母,小女孩猛推三想飞的乌龟教学教案设计教材说明想飞的乌龟是新世纪小语教材第一册第14单元的一篇主体课文。本单元以梦想为主题,编选了两篇主题课文,设计了说一说比一比演一演等活动,对学生进行知识和技能,过程和方法情感态度及
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