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校园漫画小学美术教学设计

  一、教学目标
  1、理解漫画的特点,掌握漫画的夸张表现手法,提高学生的审美能力。
  2、掌握正确方法创作单幅漫画,培养学生的造型能力。
  3、让学生关注生活,养成良好的生活学习习惯。
  二、学情分析
  小学生五年级学生,特别是乡村小学生,他们好新、好奇、思维活跃,集中注意持久性较差,但容易对有趣、富有童趣的事物产生兴趣,我针对他们的特点,调动起他们学习美术的兴趣,让学生从内心深处喜欢美术,享受美术。
  三、重点难点
  重点:学习漫画的艺术特色,创作校园漫画。
  难点:漫画的创意构思,校园漫画的绘画。
  四、教学过程
  【导入】一、导入阶段:
  1.谈话导入,说说漫画的.社会性质(讽刺与幽默)。
  2.猜一猜:教师在黑板上用简单的线条画出一个人物的形象特征,让学生猜猜他是谁。(画出光头强的形象)
  3.教师提问:你们知道光头强的表情吗,想一想他为什么会有这种表情?引导学生从喜、怒、哀、乐去联想。
  【讲授】二、发展阶段:
  1、学生从课本上说说自己喜欢的漫画,为什么?
  2、教师小结:漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的手法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。

关于妈妈外貌的好段妈妈明明就是方圆五百米之内的大美人,直到四十岁都还保持着少女一般的玲珑身材,白皙的面孔,精致的五官,淡棕色的及腰长发,不说话的时候媚眼一抛活脱脱一狐狸精嘛。品学网小编为大家整理了关毅然的近义词和造句毅然是一个汉语词语,意思指坚决地毫不犹豫地。出自三国志middot吴志middot甘宁传记载ldquo宁厉声问鼓吹何以不作,壮气毅然。权尤嘉之。rdquo下面是小编为大家收集的关于幼儿教育随笔幸福的幼教之旅xx年九月,当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位邹平县韩店镇中心幼儿园,曾被活动室里那稚嫩的话语所感动,老师说我是好宝宝,我说老师像妈妈。虽然,只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时乖巧的近义词和反义词关于乖巧的近义词和反义词大家平时都有学习过哪些呢?还记得吗?下面是小编为大家整理的关于乖巧的近义词和反义词解析,希望可以帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!乖巧的近义词精巧(技术器物构耽搁的近义词和反义词耽搁解释延迟延缓忙于应酬,把正事耽搁了。停留你到北京准备耽搁几天?下面品学网小编就给大家整理耽搁的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。耽搁的近义词和同义词延迟注释1。拖延时间。2听听声音教学反思教师要时刻反思自己,提高自己,下面是由小编为大家带来的关于听听声音教学反思,希望能够帮到您!听听声音教学反思一听听声音是教科版四年级上册声音单元的第一课,作为本单元的第一个活动,主一株紫丁香反思3篇一株紫丁香是一首清新活泼的小诗,将孩子们对老师的问候与感激就好比那芳香四溢的紫丁香,淡紫色小花布满全株,多像一张张孩子们的笑脸向老师致意。下面是由小编为大家带来的关于一株紫丁香反思去年的树教学反思精篇去年的树是一篇感人至深的童话故事,用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。下面是由小编为大家带来的关于去年的树教学反思,希望能够帮到您!去年的树教学反思一去年的树是义务教育课程标圆的认识教学反思目标是教学的出发点和落脚点,是教学的灵魂,教师只有明确教学目标,才能保证教学设计的有效性和针对性。下面是由小编为大家带来的关于圆的认识教学反思,希望能够帮到您!反思一圆的认识教学反语重心长的近义词有哪些语重心长是一个成语,指话深刻有力,情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。大家知道该成语的近义词有哪些吗?下面是小编为大家收集的关于语重心长的近义词及相关知识,希望你会喜欢,欢迎大家一2021届高考语文第一轮总复习教学案歧义辨析歧义,属于辨析并修改病句中表意不明一项的重要内容歧义,又不符合语言表达简明这一项要求。歧义的类型较复杂,这是一个难点。辨析并消除歧义,也是提高语言表达能力的一个重要环节。难
学生评语我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来学生评语因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会六年级上册最后一头战象教学反思在语文课上与学生们共同阅读了沈石溪的最后一头战象。这是一篇悲壮感人发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命期限已至,便再次佩上象鞍,来到打我多想去看看教学反思范文篇一我多想去看看教学反思在这一节课中,我充分体现了以学生为主的新课标精神,尊重学生的主体地位,把孩子当作朋友,我注重培养学生的说话能力和学生思维能力的发展。如在学完课文后,让学生说加减混合教学反思范文本课教学的主要任务是让学生掌握加减混合运算的方法,能正确地笔算100以内加减混合运算算式。由于有了前面学习100以内加减法计算方法,以及一年级学习20以内加减混合运算对运算顺序的掌盼盼迟到了的教学反思品德培养要回归生活,但又要高于生活,并为儿童将来的生活奠定基础。盼盼迟到了遵循了儿童生活的逻辑,以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的主题活动为载体,以正确的价让每个学生享受适合自己的教育教学反思冯恩洪说,让每个学生享受适合自己的教育是21世纪人类教育改革的出发点和最终归宿。目前,我国有39万所中小学都让学生接受标准教育。标准虽然重要,但适合教育永远比标准更重要。关于标题让学生评语至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性只要学习好,父母都该听我的!慢慢的你学会了以人之长补学生评语我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的是,以前的你并不能体味父母对学生评语你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向学生评语你这聪明的小男生,因为你没有读到别班的幸灾乐祸,我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小,从没有意识到自己在长大,所以很多该在幼儿园养成的习惯,还得从头教起。因为没有好的