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小孩生后3个月为什么不能用淀粉喂养

  许多父母常常碰到这种情况:宝宝生后食欲旺盛,半夜三更常出现饥饿性哭吵,于是有些父母对营养面粉情有独钟,以为既有营养又能满足宝宝的食欲,但殊不知生后4个月前宝宝唾液腺的发育尚不成熟,不仅口腔唾液分泌量少,淀粉酶的活力低,而且小肠内的胰淀粉酶的含量也显著不足,如果这时盲目添加淀粉类辅食,常常会适得其反,导致宝宝消化不良。不仅如此,过多淀粉的摄入,势必影响蛋白质的供给,造成孩子的虚胖,俗称"泥糕样"体质,严重的还会出现营养不良性水肿。此外,过早淀粉类食品的添加,还直接影响乳类中钙、磷、铁等营养物质的供给,对小儿正常发育产生不利的影响。
  复旦医学院附属儿科医院
  (责任编辑:暖暖的阳光)

小河与青草第二课时教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文,体会人物对话时的不同语气。2理解课文内容,感知自然万物相互依存的道理,学习小河与青草谦虚谨慎善于看到别人身后的长处这样一种美德。教学重点分角色小学一年级下册语文画家乡第一课时教案教学目标1。认识宽虾等12个生字,会写贝虾2个生字。2。能正确通顺地朗读课文,初步理解课文内容。3。重点学习课文第2自然段,体会涛涛家乡的美。4。初步激发学生热爱自己家乡的情感,使走遍天下书为侣第二课时教案一回顾导入1了解上节课所学内容了解了作者带一本书旅行的理由(板书以书为侣原因方法)2了解了作者的选择,通过上一节课学习,你对作者有什么印象?(作者特别爱书,而且很会阅读。)二重点把安全用电的教案活动目标1了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过托班主题活动亲亲妈妈教案一单元教材分析主题亲亲妈妈父母和家人是他们最亲近的人托班幼儿对家的依恋表现的尤为强烈。母爱是天下最无私最伟大的。在孩子们的心中,母亲永远是第一,是神圣不可侵犯的。如何引导托班的宝宝关于狼和小羊教案设计一动画导入,板书课题师小朋友们,老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段,同学门看屏幕。(放课文动画)师片子放完了,你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗?(生回答)师对,这节课文那一定会很好教案范文设计说明课文是一篇童话故事,讲述了木头的各种变化,蕴含了为他人和社会做出贡献,人生才有意义的道理。在教学设计中我注重引导学生通过对重点词句的理解来了解课文内容,理清一粒种子经过的历初中生溺水安全教育教案设计教学内容学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。教学目标1提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解防溺水安全校园安全教育课教案教学目的1让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在校园安全教育中,要认识道路安全标志,了解和遵守校园安全教育教案设计校园安全教育教案教学目的1要让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2要让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在学校安全教育中,要认识道路理论道德诚实守信教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小
爱我中华教学设计一教学目标1正确流利有感情地朗读歌词。2了解歌词的创作背景,学习歌词的写作手法。3学习歌词,体会其中表达的强烈的民族情爱国情。4自学生字词语,背诵课文。二教学准备歌曲爱我中华三教学小学语文四年级上册成语复习一数字成语一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一心一意一败涂地一本正经一臂之力一尘不染一见如故一箭双雕一脉相承一目了然一窍不通一视同仁一泻千里一草一木一成不变一四年级语文下册备课导读系统第一组导学系统导语思考与练习链接语语文园地反复诵读,品味,激发美感,感受语言的魅力。记金华的双龙洞我们来读读下面的句子,说说从带点的部分体会到了什么,再抄下来。1随着山势,溪流时而四年级下册语文容易读错的字音复习戈壁(g)即使(j)浙江(zh)石钟乳(r)一簇(c)撞破(zhung)山涧(jin)思量(liang)拮据(j)共享(xing)仍(rng)然教诲(hu)串(chun)糖葫芦兴(北师大小学语文第七册瑞雪图教学实录师我问大家一个问题谁亲眼在我们成都市见过下雪?(有数位生举手)谁亲眼在成都市见过课文中写的这样的大雪?mdashmdash啊,没有。那我们这课该怎么学呢?大家一点直观感受都没有。m四年级语文下册尊严教学设计1学习目标认识本课6个生字学写14个生字。能正确流利有感情地朗读课文。从描写年轻人神态动作语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受自尊者自立的道理。课前准备收集有关做人方面的人生课文9九寨沟第一课时知识与技能能正确流利有感情朗读课文并背诵课文三至五自然段。学会本课生字和理解重点词语。初步理解课文内容。过程与方法在诵读的基础上理解课文所写内容,在自学引导中掌握重点词句的四年级语文下册全套教案公仪休拒收礼物公仪休拒收礼物教学要求1。能分角色朗读课文。2。学会本课生字,理解由生字组成的词语。3。了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4。理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学时口语交际amp8226习作教学目标教学重点1在亲身经历中,感受童话带来的乐趣,激发学习童话的兴趣。2在写童话讲童话演童话过程中,训练语言表达能力。教学难点课前准备1课前准备好自编故事合作表演的童话及所写的童可爱的草塘重点语段练习设计重点语段说走就走。最后连成一片,茫茫地跟蓝天相接。(可爱的草塘第五节)教学设计1。轻声朗读。思考这一段写出草塘的什么特点?2。大在哪里?绿得怎样?作者是怎样细致描写的?3。草塘在我乌塔教学设计教材分析乌塔是一篇阅读课文,人教版小学五年级下册第二单元第7课的教材,作者王晓洁。文中记叙了年仅14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲的事,体现了乌塔具有有主见,活泼热情,胆大心细