艾子得病发烧，脑袋有些发昏，梦中神游阴府。见阎罗王升殿治理政事，有好几个小鬼抬着一个人进来，一个差役上前禀告阎王道：这个人在阳间，专门以探听别人的隐秘之事而进行要挟，诈取财物。有的人虽无过失，他也能施巧计谋制造事端，让人上钩而再进行陷害。根据他的罪行，对照法律，应当把他放到大鼎里煮，煮的时候要用五百亿万斤柴，煮完再释放。阎王立时批准，命令监狱执行。
　　有一个牛头鬼把那人揪住带走，那人偷偷地对牛头鬼说：请问您是干什么的？牛头鬼说：我是用大鼎煮犯人的狱主，只要是用鼎来煮犯人的事我都管。那人又说：您既然是为狱主，要巩固您狱主的地位，应该穿豹皮裤子来保佑自己。牛头鬼说：阴间没有这种皮，只有阳间的人烧化了这种皮，我这里才能得到，而我的名字在人间没有知名度，所以没有人会烧皮赠送给我的。那个人又说：我的外家亲戚是猎户，家里常有此皮，若蒙狱主可怜我，减少烧柴的数目，我得生还，当烧化十张豹皮，为您做裤子。牛头鬼欢喜地说：给你去掉‘亿万’二字，以蒙混狱卒。为了使你快点还阳，现在就可以给你减免沸煮之苦的三分之二。于是把那人叉入鼎中煮，那牛头鬼不时来问问怎么样了，小鬼见牛头鬼一心想包庇那人，也不敢把火烧得过旺，便匆匆报告说已把柴烧足了。
　　那人出了大鼎，穿戴好就要走，牛头鬼说：不要忘了皮呀！那个人便回过头来说：有诗一首赠给您：‘牛头狱主要知闻，权在阎王不在君。减刻官柴犹自可，更求枉法豹皮褌（kn）。’牛头鬼大怒，把那人叉入大鼎，添柴煮了起来。艾子醒来，把刚才做的梦讲给弟子听，并说：应当相信，口是惹祸的门！
　　旧题宋苏轼《艾子杂说》
　　口是祸门

学生插嘴是好事教学后记学生插嘴是好事，课堂教学中，学生有时会迫不及待地插嘴，对此，我有时给予批评制止，但我在一次指导习作时，学生的插嘴给了我的启迪，改变了我的看法，我要为插嘴叫好。我认为插嘴能增强学……2020过中秋节作文范文450字（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的2020过中秋节作文范文450……威尼斯小艇课后反思我觉得这次我上好课后有三个感觉：一、教学思路清晰。作者按一定思路将语言材料组缀成文，我讲解分析也着眼于文章的思想脉络，循作者思路：小艇样子坐在舱里的感受船夫的驾驶技术好威……执教我躺在波浪上读书课后反思《我躺在波浪上读书》是一篇饶有趣味的游记散文，其中既有许多科学性描述，也不乏优美的描写。这样的老课文如何上出新意，体现二期课改的精神，现在谈几点体会：一、注重学生对文本的……父亲善意的谎言作文谎言为世人所憎恶，它像一张黑色的大网，蒙蔽了人们原本纯洁的心灵。ldquo；善意的谎言rdquo；和ldquo；谎言rdquo；是长得极像的双胞胎，但是ldquo；善意的谎言r……语言文字训练不要丢课改之后，语文课堂活跃了，活动内容丰富了，形式多样了，学生对语文感兴趣了，课堂变得热热闹闹。我们大力提倡发展学生的个性，尊重学生的独特感悟，可以这样理解，可以那样体会，学生的看……在阅读中激发学生写作情趣么，想写什么就写什么，致使许多学生生造出一些浮躁、空泛的作文。这有悖于新课标的自主写作积极的引导作用。毕竟学生的认识能力、社会经历、情感体验有限；当家庭、学校两点一线的素材枯竭……美好就在身边初三作文我站在冗长的走廊上，远处琉璃色的青山连绵起伏，怀中稠密棉白的云遮掩着千岁绿中少许胭脂色的花树，一点一点掀开天际暗红色的云层，翻卷起淡蓝色的涟漪。像是老电影中借来的。梦的想……大海那边课后反思今天，在区教研员翁老师的指导下，我在同大实验小学上了一节区公开课。本课时是《大海那边》第二课时，主要完成三个教学目标：一是复习生字新词、积累同部首的词语；二是继续运用边读……初二说明文猕猴桃有一种滋味，常常令我回味无穷，那是一种水果猕猴桃。猕猴桃的大小和一个鸡蛋差不多，一般是椭圆形的，深褐色并带毛的表皮。而其内则是呈绿色的果肉和一排黒色的种子。猕猴桃的质地柔……2017话题作文素材品味导语：学会品味生活，享受生活，等于在延长生命。让生活因为奉献而变得神圣，因为期待而更加美好，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢！千人远……美丽家庭作文600字我的家庭温馨而美丽，充满了欢声笑语。小编收集了美丽家庭作文，欢迎阅读。第一篇：美丽家庭我有一个美丽的家庭，里面有帅气的爸爸，美丽的妈妈和可爱的我。我们一家三人每天都……