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abb式描写味道的词语造句字词解析

  abb式描写味道的词语
  酸唧唧、酸辣辣、甜滋滋、甜腻腻、苦兮兮、甜丝丝
  火辣辣、麻酥酥、香喷喷、臭烘烘、油腻腻
  香喷喷的词语解释、造句如下:
  解释:形容香气四溢。
  造句:
  1、妈妈把香喷喷的米饭端上了饭桌。
  2、炕桌儿上摆着妈妈做的香喷喷的饭菜。
  3、香喷喷的烧鸡摆上桌面,我们直流口水。
  4、奶奶端出一锅香喷喷的大米饭。
  5、烤羊肉串香喷喷的,真好吃。
  6、妈妈下班很累,但是妈妈仍然为我做香喷喷的饭菜。
  油腻腻的词语解释、造句如下:
  解释:
  1.形容含油脂多。
  2.形容满是油污。
  造句:
  1、四周和天花板的墙壁已变得昏黄暗淡,上面充满了油腻腻的垢污和黑黑的手印、脚印,以及烟头掐灭的痕迹。
  2、爱情不是永远甜蜜蜜,加点酸醋来刺激;幸福不是整天油腻腻,兑点痛苦来调剂;人生不会总是平又直,拐弯抹角添点滴;生活就是品尝多滋味,用心生活都入戏。
  3、那张油油腻腻的胖脸上,似乎因为这莫名其妙的状况,快速的充斥满汗水。
  4、1号嘴上一边说着,那油油腻腻的大脸,还一边颤抖着摇晃一下。
  5、我没有吃过这东西,看着那侍者油腻腻的手在案板上卷来卷去,心里有些发毛。
  6、原来自己的身上突然出现了很多油油腻腻、乌起抹黑、臭气熏天的物质,他也不知道到底是什么鬼东西,想都没想就从自己的房间打开了大门就冲向了洗澡间。
  7、洞内的石壁油油腻腻的,像是摸过什么油脂,这内壁贴近了还能闻到一股腐烂发臭的味道。
  8、高富和李云谈唠了几句后,伸出油腻腻的大手,将砍好的猪肉和赠送的猪肝递过来。

品德与社会马路不是游戏场教学反思范文各位领导和老师大家好!刚才我执教马路不是游戏场一课。教学目标是1认识交通标识,了解基本的交通法规和常识,养成自觉遵守交通规则的好习惯,并且懂得自我保护。2通过学生结合生活实际,交流一个人的春天现代文阅读答案及考点分析一个人的春天艾小羊咖啡馆里并不常见老先生。他来的时候,穿一件浅蓝夹深灰的格子衬衣,深灰西裤,没有系皮带,而是用了深米色的皮质外用背带。衬衣里面一定穿了保暖衣,春寒料峭,大多数人还穿口算乘法评课稿今天我在此对黄老师的课作以简单评析,发表一下自己浅陋的见解,不当之处请多指教。1例题习题的搭配合理,能联系学生的生活,尊重学生原有的基础知识。黄老师以学生熟悉的生活交通工具,让学生关于故都的秋的说课稿各位评委,大家好!我今天说课的题目是人教版高中语文必修二故都的秋第二课时,下面我就从教材分析与学情状况教学目标与重点难点教学方法与学法指导教学过程四个部分来进行说明。一教材分析与学认识五官说课稿范文编写说课稿有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学恰当的教学方法,有利于教师科学合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的说课效果。下面认识五官说课稿一说教材分析新纲要中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念。在本次活动中,设计通过游戏观察图片的形式,了解我们脸上的五官以及要保护好我们脸藏戏说课稿3篇藏戏的藏语名叫阿吉拉姆,意思是仙女姐妹。据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中的神话故事,故而得名。下面是小编我为您准备的藏戏说课稿3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。藏戏新人教版七年级语文上册绿色蝈蝈说课稿说教材文本教育价值的发掘人教版七年级语文第四单元是人与自然主题的第二单元,编写的五篇课文主要反映的是人类对自然世界进行科学探索的内容。对本单元的教学,我们希望实现以下目标情感和态度汹虎借尾巴说课稿一说教材。1教材分析小壁虎借尾巴是九年义务教育六年制小学语文第二册第七组中的一篇讲读课文。是一篇科普童话,课文借助形象化拟人的手法,通过小壁虎向小鱼黄牛燕子借尾巴的故事,讲了鱼牛燕全国第六届语文优质课给予树课堂实录及赏析全国第六届语文优质课给予树课堂实录及赏析执教全国第六届语文优质课评选一等奖获得者徐慧颖赏析王健鹏转轴拨弦三两声未成曲调先有情课前游戏师同学们喜欢做游戏吗?猜猜这是什么节日?(出示相穷人说课稿范本一导入课文我用设疑激趣的方法导入课文。走上讲台,出示课题后,我问同学们,看到这个题目,你们会有怎样的想法?待学生发表完自己的见解,情绪高涨之时,我趁机导入本文是被称为俄国文学泰斗的
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