《圆的面积》这一节课是很重要的一节课。它不仅要向学生渗透曲线图形与直线图形的关系，运用化曲为直的数学思想导出圆的面积的计算公式，而且为以后的圆柱、圆锥等知识的学习打下了基础。本节课，我认为我有2个亮点：
　　一、导课激趣，揭示了概念：
　　在课的开始，我出示了一个教学情景：一只羊被一条5米的绳子拴在草地上的木桩上，它能吃到多少平方米的草呢？学生们经过了一番思索一致认为以5米为半径，以木桩为圆心，画一个圆，圆上的草就是羊所能吃到的草，随着学生的指引，我在黑板上板画，聪明的学生马上就意识到了＂求出了圆的面积，就是羊能吃到多少平方米的＂草。＂我指着黑板上草坪上的圆，让学生理解：＂什么是圆的面积？＂从而引导出：圆的面积就是它所占平面的大小。
　　二、巧妙衔接，推导公式：
　　在活动操作之前，我先领学生回顾，平行四边形公式的推导方法。然后铺垫猜想：圆可以转化成我们学过的什么图形来计算呢？接下来，学生们带着猜想，运用书中附页上提供的学具自主探究。一堂课，时间毕竟有限，要在有限的时间内完成这项活动。我事先做了充分地考虑：四人一组，细化了每个小组人员的分工：一人剪16等分的圆，另一个人整理剪好的部分；一人剪32等份的圆，另一个随后整理，全剪完，四人集智慧，分别拼，看都能拼出什么图形来。这样分工既节省时间，又能提高课堂效率，还充分地发挥了团队小组合作的力量。
　　学生拼完图形，由于学具纸很薄，等份的份数不够，学生在剪裁时存在着一定的误差，剪得不均匀，致使拼完的图形十分不规范，于是，我灵机一动，让学生用格尺，用笔沿着拼好的图形拓一下，这样就缓解了图形不规范所造成公式推导的障碍。学生探究后，再用教具演示公式推导的过程，让学生加深理解这一过程。就这样，我们巧妙衔接，推导了公式。顺利而高效地完成了探究活动。

五年级上册语文百花园一的教学设计教学要求1。了解描写人物语言与对话描写中标点符号的运用方式，学会提示语在不同位置上标点的正确使用。2。交流学习本单元阅读方面的收获。运用掌握的阅读方法进行独立阅读。3。初步感知歇后油箱解释及造句油箱拼音注音youxiang油箱解释意思装油用的容器，特指飞机汽车上盛燃料油用的。油箱造句1油箱里的汽油正往外漏。2所以，饥肠辘辘的人们又多了油箱这个竞争对手。3所以，当你把碳水化用春华秋实造句大全1对于许多植物而言，春华秋实是最平常不过了！或许这就是一种生命法则。2春华秋实，朝烟夕岚，世世代代繁衍生息在这片土地上的雅砻儿女，就如同那清澈透明的雅砻河水，纯净豁达，柔韧执着，他用关联词一边一边造句大全一边，汉语词汇。指东西的一面，事情的一方面。下面是关于用一边一边造句大全的内容，欢迎阅读！用一边一边造句1爸爸一边开车，一边抽烟。2我一边吃饭，一边思考。3萨姆一边等着一边翻阅杂志用卓有成效造句大全用卓有成效造句大全1一个好的领导者，一个卓有成效的领导者，往往懂得如何尊重别人。2由于他奋发而卓有成效地工作，任务完成得很好。3爱迪生顽强搏击于科学海洋的精神和卓有成效的创造发明理用我会造句大全造句，动词词语，是指用词语组织句子。以下是用我会造句，希望能够帮助的到您！1与朋友开玩笑，我会把握好分寸的。2妈妈，请你不要挂念我，我会照顾好自己的。3我会一如既往的支持你们的工作关于不厌其详的造句大全不厌其详造句1跟我说这句话之前，他刚刚跟弗莱明主教通了两个小时的电话，不厌其详地讨论了圣经中的各个章节。2至于特别有趣的题目或特别有用的知识，本部分也不厌其详地编了多篇专题讨论文章用赤子之心造句大全赤子之心造句1此处有关基金的内容不适用於逗留或居住在赤子之心对於该内容的发布有限制的区域的人士。2也正是因为这样的远离，让我能够以一颗赤子之心去看这世界一颗清楚自己有未生之时的同时用只要和就造句大全造句，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面小编为大家搜索整理了用只要和就造句大全，希望对大家有所帮助。1一个人只要活的诚实，就等于有了一大笔财富。2只要我们努怎么用激动造句1妈妈同意了我的要求，我激动的跳了起来。2今天好多人帮我过了个轰动的生日，我激动的落下了眼泪。3老师宣布小明在作文比赛中获得了一等奖，大家激动地跳了起来。4当战士们凯旋归来的时候，关于高抬贵手的造句1骇客请高抬贵手，不要玩我的电脑了，我很怕。2代表团络绎不绝劳工领神，犹太教士，企业老板，甚至基督教的牧师不断敦促他对犹太人高抬贵手。3我们再三帮他求情，对方才肯高抬贵手，不再计较