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怎样面对课堂意外事故

  课堂意外事故是常有的,也是不可避免的。尽管老师怎样精心安排、组织,谁也保证不了事故不发生的可能。语文是这样,数学是这样,所有的学科都是这样。尤其是体育,更难控制。走路要摔跤、跑跳要摔跤、游戏同样要摔跤。摔跤对自己、对老师、对家长,甚至对学校、社会都没有好处,谁都不希望看到和发生。
  作为老师,头戴人类灵魂工程师等好多红帽子,只要是还想当老师,还不想离开的人来说,应该是尽心尽职的,就拿我来说,自己认为工作认真的,是问心无愧的,但有些事情就是不以人的意志为转移。
  怎样避免意外事故,怎样处理意外事故,怎样看待意外事故?是每个关心的人必须要考虑的事,不管你是老师、还是学校领导,都要抱着对学生负责,对家长负责,对学校负责,对老师负责。
  避免意外事故的发生,必须在意外事故发生前,作好思想上的准备,精心设计、组织、安排。但就是这样,也不可避免,不要以为一切可以凡是大吉。应该时刻提醒学生注意,避免意外事故的发生。当然,意外事故发生后,处理意外事故是弥补过失的最好办法。及时、正确地处理意外事故,也是积极、主动且行之有效地办法,与家长勾通,与同事、领导勾通也是必要的。
  怎样看待意外事故,每个人有每个人的观点,关键是立场不同,所以观点也肯定不一样。我小时候也经常要摔跤,有时恨自己,有时千方百计要想发现点什么,总是要想寻找出气的理由,其实大可不必。意外就是意外,没人能想得到,也不可能想到。如果能想到,那么谁也不会去做。事出有因,不能一概而论,也没有必要一定要当回事,大动干戈,让大家都知道。

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