恐龙的灭绝，我本以为书上的种种说法已经很有代表性,很难再想出其他的原因了。不过试试看,也许能说出点什么呢。于是,我对学生说：＂你觉得曾经是那么辉煌的恐龙家族灭绝的原因还有什么?＂黄帅说：＂可能是其他星球撞上地球，发生海啸，把恐龙都卷到水里了。＂尽管他不明白海啸是海底地震所引起一种灾难性的海浪。但猜想独一无二，又能联系当今社会时事，所以我对他大加赞赏。紧接着，吕好运说：＂可能当时发生了很大的地震，使山崩地裂，恐龙掉到了地底下。＂樊灵鑫补充到：＂而当时没有测量地震的地动仪(前面刚学过《数星星的＂孩子》)＂我听了，为学生的想象力感到骄傲，但地动仪是人类发明的，作为动物的恐龙不仅不会制造这种科学性极强又很精密的工具，又如何能使用呢?所以我又觉得很好笑。不过当然克制住了。只是说：＂他们不知道哪里什么时候发生地震，所以逃脱不了地震的灾害，对吗?＂有的学生说：＂也许当时火山爆发，恐龙灭绝了。＂林小虎说：＂他们可能吃了一种有毒的食物，中毒死了。＂发生集体食物中毒，很有可能，不得不佩服他能想到这一点。胡勇伟说：＂也许是有一次天气太热了，庞大的恐龙找不到水喝，渴死了。植物都枯萎了，恐龙又找不到吃的，饿死了。＂有这种想法的学生真有逆思维，因为课文中的一种说法是：有一次，地球上的天气突然变得很寒冷，恐龙耐不住严寒……林小虎又说：＂可能是因为恐龙之间相互残杀，最终恐龙灭绝了。＂
　　恐龙灭绝的原因至今是个谜，因为很多的科学来往往是源于大胆的猜想。尽管今天学生的猜想没有考虑那么周全，但在课堂上我分明感到一些学生跳动的思维，丰富的想象力。有时候觉得学生尽管可气，可无法掩盖他们的灵气。当老师的也许就是靠了这么一点点的对学生的欣赏而支撑他钻研繁难的教学吧。

太阳教案教学设计人教版六年制语文第八册太阳第二课时教案学情分析本班有学生48人，男女生各半。学生思维活跃好表现，半数以上的学生会用网络搜集信息，全班学生都会摘录知识小卡片。第一课时已经掌握了太阳的燕子教案教学设计教学要求1感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。2学习按一定顺序抓住特点的观察方法。3学会本课生字新词。4有感情朗读，背诵课文。教学重点抓住重点词名段，识字教案教学设计教学内容识字教学目标1学会本课9个生字，绿线内的4个只识不写，认识6种笔画。初步理解由生字组成的词语。2按顺序仔细观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。3初步训练学生健孔子游春教案设计范文事前准备读熟课文，理解文中不懂的词语，分段。教学内容感受泗水美丽的春景感受孔子有关水的循循善诱的一段话。一导入1你知道孔子的哪些名言？板书孔子孔子还有句名言仁者乐山，智者乐水。不论做个好娃娃中班音乐教案设计教学内容认识四分休止符，有节奏的念儿歌做个好娃娃，用打击乐器领奏合奏。教学目标1。感受和认识四分休止符。2。按节奏念儿歌。3。演奏打击乐器。教学过程一复习歌曲红眼睛绿眼睛的游戏。二小班音乐我是人优秀教案活动目标1用对唱的形式学唱歌曲我是人2用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。3增强自信的自我体验。活动准备与歌词有关的物品及其他物品若干件。活动过程1以外星人来到地球的故事情节导入活口哨与小狗幼儿园音乐教案活动目标初步会根据B段音乐，想象用形象的动作来表现逗狗情境。欣赏音乐旋律，体验乐曲幽默和轻快的特点。知道狗和人类的亲密关系，体验扮演角色合作游戏带来的快乐。活动准备知识准备幼儿已欣少儿拉丁舞基础教案我们所说的拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间。以下是小编整理的少儿拉丁舞基础教案，欢迎阅我们爱三国教学反思范文此次开展我们爱三国课外阅读活动，学生都能够认真阅读罗贯中的三国演义和陈寿的三国志。学生上台展示时更加大胆自信，学生的口头表达能力有所提升，讲述故事也较为生动有趣。教师为学生搭建了讲美术美丽的昆虫的教学反思传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际，在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神，而且会泯灭学生学习的兴趣，最终影响学生的发展一年级生字教学反思范文识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。随着新课改的实施，一年级的识字量明显增多，如何让学生识记生字成为教学的难点。在识字教学中，利用不同的教学方法，充分发挥学生的自主性，调动学生的