亲子活动通过父母与孩子的共同活动,第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子;第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流,使活动带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的重要途径,孩子在与父母一起活动时,会感受到莫大的喜悦与鼓舞,从而增进对活动的兴趣,强化与父母的感情联系,增进父母与孩子之间的亲情;第三,父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容,运用自己的知识经验去指导孩子的动作,可以更好地开发幼儿的潜能。 后天的22日就是冬至节。冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日,这一天的白昼时间最短,此后日渐长,它告诉人们:冬至到,春将临。节前家长督促孩子理发,妇女用糯米、梗米粉做汤圆粉果。但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了,孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。为使我园孩子们了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程,感受节日的气氛,在冬至节到来之际,我园将开展汤圆粉果齐齐做,团团圆圆过冬至的应节活动。 安排:12月22日(周三)早8:30,大班、中班家长到三楼多功能厅集中,小班和托班定于小班教室。 送走了冬至,新的一年就快到来,我们将要迎来元旦珍欣幼儿园迎新年第一届亲子运动会,地点:樟塘村戏台前大操场。 祝福每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆! 专心协力吃果果 方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。 准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。 参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。 玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。 游戏规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实 活动一 我是小姚明 家长和幼儿面临面站在章程位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。 活动二 揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜 活动三 接力跑 亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,抵达已站立在中线处的家长那处,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速率最快的一组为告捷者 活动四 专心协力吃果果 方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。 准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。 参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。 玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。 游戏规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实 运彩球 4岁6岁 小组集体 目标 1。锻炼幼儿手、腿部肌肉的耐力,2。提高眼手协调以及控制物体的平衡能力。 3。发展幼儿竞争意识和集体意识。 准备 废旧报纸、光球板(羽毛球拍或用硬纸板自制的替代物)、细绳、线、彩纸条、令哨。 过程 1。师生共制彩球,2。即将半张废旧报纸搓成一个纸球,3。用细绳或线缠紧,4。再用彩纸条装饰一下。 5。幼儿分几组,6。每组站成一路纵队,7。每个幼儿拿一个彩球。每队排头用球板托着彩球做好准备,8。听到令哨声后迅速行动,9。尽快把彩球运送到规定地点,10。然后迅速跑回,11。将球板传给所在队下一个幼儿。接球板的幼儿以相同12。方式运球,13。这样依次进行。先运送完球的队获胜。若组别不14。只两个,15。可以区分出名16。次。要求:只能用球板托着彩球,17。不18。得用另一只手扶着;若彩球中途掉落,19。必须捡起,20。从球落处重新运送。 21。将彩球放在地上,22。用球板把它推到规定地点(推彩球的距离根据具体情况定)。可以逐渐增加难度,23。如每次同24。时推送两个彩球。 建议 小班幼儿也可玩此活动,适当降低难度即可。。。。。。。活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子) 活动目的: 培养幼儿手眼及动作的协调能力。 材料准备: 高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。 高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。 球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。 游戏玩法: 爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。 活动2、传纸杯(双亲和孩子) 活动目的: 提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 材料准备: 纸杯和吸管 游戏玩法: 父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 游戏规则: 游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。 活动3、运球走(每个家庭一大一小) 活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。 材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球 活动4、运西瓜游戏(每个家庭一大一小) 活动目的: 培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。 材料准备: 西瓜(球),焰火棒或纸棒。 游戏玩法: 幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住西瓜,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个西瓜(西瓜落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运西瓜最多的家庭为胜。 活动5、全家总动员(双亲和孩子) 活动目的: 培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。 游戏玩法: 爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过6个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。 一年一度的迎冬运,庆元旦活动又将拉开序幕。各班都在紧张的准备着,我也不例外,忙得不可开交。为了有更好更创新的舞蹈,我想了很久一:即让幼儿感兴趣又能积极参与。二:针对小班而言还要在比赛前不哭闹。为此我想到了《亲子操》这样即能让幼儿不哭闹还能让爸爸或妈妈和宝宝一同表演!这是很难得的机会哦!虽说爸爸妈妈在忙着挣钱,为宝宝创造更好的生活环境,把宝宝丢给爷爷奶奶带着,可是却约略了宝宝之间的情感。所以家长为宝宝牺牲一点点的宝贵时间是很值得的。 在紧张,配合的气氛下终于把节目拉完了。在这里我要对家长说声:您们辛苦了,谢谢您们的配合没有您们的积极参与与配合就不会有今天的成绩,真的谢谢了。可以看出您们是爱宝宝的,更能体现出您们的教育 总之:希望我们老师的努力不负有心人。继续加油吧!