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契机的意思是什么

  契机的意思:
  通常指事物发展过程中的关键、枢纽或决定性的环节。拉丁文原为momentum,意思是指运动、变化、推动力、一瞬间、原因、决定性因素、本质的情况等等。有时,指戏剧中的最激动人心的时刻;在物理学中指动量;在机械学中指倾向、倾向的测量,等等。G.W.F.黑格尔在他的著作中使用该词指处在整体中的与整体的其他部分密切联系着的环节。他把哲学史比作是包含着许多大小圆圈,认为历史上出现的每个哲学体系,同其他的哲学体系互相关联着,都是哲学史这一全体或整体的一个必然环节。
  英文解释
  [哲] moment;turning point;juncture;chance ;
  [turning point] 机会,转折变化的机缘
  详细解释
  指事物转化的关键;机会。
  朱自清 《论朗诵诗》:“那诗稿以及朗诵者的声调和表情,固然都是重要的契机,但是更重要的是那氛围。” 张贤亮 《龙种》:“他早已计划好在什么时候,从什么地方去制伏对手。他在等待这样的契机。”
  出处
  1、朱自清《论朗诵诗》:“那诗稿以及朗诵者的声调和表情,固然都是重要的契机,但是更重要的是那氛围。”
  2、张贤亮《龙种》:“他早已计划好在什么时候,从什么地方去制伏对手。他在等待这样的契机。”
  中英例句
  周小川在论坛上说,人民币的跨境使用为促进上海金融中心的建设提供了一个新的契机。
  Increasing use of the yuan on the world stage provides a unique opportunity for shanghai, mr. zhou said at the forum.
  伦敦查塔姆研究所的克利布朗说,现在日本与中国的领土争端让美国有了争取与东京政府加强关系的新契机。
  Now, says kerri brown of chatham house in london, the territorial dispute with china is giving washington a new opportunity to woo tokyo.
  联合国糖尿病日是个契机,既可以增强人们对糖尿病的认识,又可以向糖尿病患者表明国际社会和他们一道与疾病作斗争的决心。
  World diabetes day is an opportunity to raise awareness and to show people living with diabetes that the international community stands with them in their struggle.

称象优秀教学设计教学目标1认识13个生字,会写再象像等六个生字。2正确流利地朗读课文。3喜欢曹冲这位爱动脑筋,想办法的小朋友,感受曹冲的聪慧。4能用一边一边说话。教学准备生字卡片教学时间3课时教学自选商场教案设计范文学习目标1。认识14个生字,会写4个字,认识两个偏旁2。正确流利地朗读课文。3。观察自选商场,了解自选商场的购物方式,体会它给购物的人带来的便利。教学重点识字创新点了解更多的识字途关于自选商场的教学反思范文新一轮的基础教育课程改革带来了教育观念教学方式的转变,也带来了教材的巨大变化。我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法,要求会写的字很少,也很简单,但是识字自选商场的教学反思范文本节课继续对识字方法进行训练,比较前一节课,学生比较放开了,有的马上能想出一些好方法。现在我把学生和我在课堂上所说的识字方法记录如下奶奶奶是女人。巾是一根棒子,竖横折钩是一块毛巾,自选商场的教学反思我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法,要求会写的字很少,也很简单,但是识字任务却很重,主要是识字量大。美国教育家布鲁纳认为学习的最好刺激是对材料的兴趣。在画布里搏斗的人生教学设计范文教学目标1。通过学习,使学生把握传主乐观积极健康的心志和永不放弃的精神,培养高尚的情操2。认识本文选取典型细节刻画人物和真诚袒露自我内心世界剖白人生感悟的特点3。学习传记写法,给自人生教学设计人生教学设计学习目标1。熟读全文,注意读出文中几类人的特点。2。探究作者的创作意图,表达什么意念,肯定或赞扬什么精神。资料下载1。作者介绍勃兰兑斯(GeorgMorrisCohen课文兰兰过桥的教学设计一教材分析这是一前篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文,向我们介绍了新型美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,同时也让我们了解了迅速发展的科技在现代化建设中的应用,激发学生学科学,爱科学课文我的长生果优秀教学设计范文学习目标认识扉瘾等生字。并通过互相提醒认清字形,读准字音。正确流利有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。谈话导入同学们都听说过长生果吗?(板书长扇形统计图教学设计范文一教学目的认识扇形统计图的特点和作用,能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。二教具准备多媒体电脑,投影。三学生准备1课前收集自己一天内的作息时间安排情况的相关数据。2收集家中美丽的小路优秀的教学设计学习目标认识先鹿等个生字,会写先干等个字。正确流利有感情地朗读课文,在分角色朗读中,能读好每个角色的语气。有爱护环境卫生的愿望和行动。教学重点认识先鹿等个生字,会写先干等个字。能分
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