Growingampnbsppains教案
unit2growingpains-task学案
presentingadialogue
learningaims:
1.tohelpthestudentspracticethelanguageskillsoflisteningandwriting
2.tohelpthestudentslearnhowtounderstandtonesinspokenenglishandwriteadialogue.
importantanddifficultpoints:
1.howtoreadforgist.
2.howtowriteadialogue.
teachingandlearningprocedures:
self-study
taskone:readingthecontentonpage32andfillingintheblanks
inspokenenglish,tonesareusedtoexpressdifferentfeelings.tounderstandhowthespeakerisfeeling,listenforfourmainthings:
___________________________________
_________________________________
____________________________________
_________________________________
tasktwo:readingthecontentonpage34andfillingintheblanks
themostimportantpartofreadingis:
_________________________________________________________________
readthefollowingdiaryentries.writethemainpointofeachentryandcirclethewordswhichtellyouthemoodofthewriter.
diaryentrymainpointwordsthattellthemoodofthewriter
1
2
3
4
taskthree:readingthecontentonpage36andfillingintheblanks
whenyouarewritingadialogue,youshould:
1.___________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________
readthedialogueonpage36anddiscusswithyourpartnerwhatiswrongwiththeunderlinedsentences.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
group-study
taskfour:listeningtothetapeandwritethemostcorrectemotional
meaningineachblank.
1._____________2._____________3._______________4.______________
taskfive:listeningtotapeandwritethenamesofthecallersinthespacesbelow.
1.___________2._____________3._______________4.________________
5.___________6.______________
tasksix:presentingadialogueingroups
christinaandhermumhavebeeninvitedtotalkabouthowtheysolvedtheirproblemontheradio‘talktime’show.workwithtwopartners.writeadialogueforchristina,hermumandtheradiohost.thebeginningofthedialogueisprovided.usetheinformationbelowandwhatyouknowfromsteps1and2tocompleteit.
___________________________________________________________________________
self-test
taskseven:listeningtotapeandfillinginblanksonpage100
1._______2______3_______4_______5______6________7_______8________9________
prevision:pleasepreparefortheproject
feedback:
八年级下册历史第五单元教案湖北省襄阳四十七中八年级下册历史第五单元教案第14课时钢铁长城学习目标1了解中国人民解放军第一支海军的建立我国制造导弹驱逐舰核潜艇现代化海军的兵种人民空军的诞生飞机国产化空军现代化
科学技术与思想文化期末复习教案二承上启下,教师讲授上述思想家科学家中,除了魏源以外,其余四位都是新式教育培养出来的人才,并且都是留学成材后,归来报效祖国的知识界精英人物。这新式教育制度是怎样建立起来的?在文学艺术
八年级历史外交事业的发展教案教学目标知识与能力通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识尼克松访华和中美联合公报的签定中美关系走向正常化中国在联合国合法权利的恢复中日建交中国承办亚太经合组织会议。通过指导学
第八课辛亥革命导学案学习目标1通过本课学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会三民主义武昌起义等历史基础知识。2通过看图,培养学生的观察和想象能力通过探究活动,培养学生独立思考搜集资料以
红军长征教学目标基础知识了解党中央和中央红军被迫进行战略转移的原因掌握长征的路线遵义会议及其历史意义能力训练过程方法阅读地图了解历史从课文和插图中了解红军长征经过的主要省份江河,形成清晰的
第14课钢铁长城点击品学网教学目标1。知识与能力(1)使学生了解和掌握人民海军和人民空军建立的史实我国自行研制的导弹驱逐舰我国自己制造的核潜艇以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重
人教版八年级历史第20课ampnbspampnbsp文化艺术和体育教案第20课文化艺术和体育内容提要一文化艺术的繁荣建国50年来,中国的文化艺术事业,成就辉煌。二体育事业的突飞猛进1973年,中国恢复在亚运会联合会的合法席位1979年,中国重返奥运会
第18课中华民族到了最危险的时候目标导航1学习目标简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战知道聂耳的主要成就了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。2学习重点九一八事变和西安事变3学习
第18课ampnbsp抗日战争的胜利第16课抗日战争的胜利教学目标基础知识了解了解抗日根据地的艰苦斗争掌握中国七大的时间地点内容及作用,抗战胜利的史实能力训练过程方法阅读教材归纳根据地克服困难的措施收集资料鉴别整理收
八年级历史上册第一单元复习提纲(一)知识梳理第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1林则徐虎门销烟原因鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难时间1839年6月3日过程1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗
篱笆青青阅读答案参考导语为了方便同学们学习,提高同学们的学习效率,下面小编精心为同学们整理了篱笆青青阅读答案阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。篱笆青青宋长征篱笆青青,来自乡村的深处,
城市的同义词有哪些及造句城市解释规模大于乡村,人口比乡村集中,以非农业活动和非农业人口为主的聚落。中国通常把设市建制的地方称作城市,人口一般在10万人以上。城市人口和生产力集中,大多是某个区域的工业商业交
艰难的同义词和近义词艰难意思是困难。品学网小编为大家整理了艰难的同义词,近义词和造句,供大家学习参考。艰难的同义词和近义词繁重注释(工作任务)多而重机械化取代了的体力劳动。艰巨注释困难而繁重的任务这个
北师大版三年级语文下册全册第二单元教案第二单元春天的脚步教学内容本单元编排了三篇主体可闻梦已被染绿理想的翅膀春天的雨点。语文天地中注重对易错字的指导,复习了汉语拼音字母的大小写字母,加强了好词佳句的赏析与积累。初显身手
地毯下的尘土问题案地毯下的尘土问题案班级姓名座号课标要求通过阅读教学引导学生进一步了解童话在语言运用形象刻画情节安排等方面的特点引导学生深入理解这几篇童话的思想内涵,从而在情感态度和价值观等方面受到
艰难的国运与雄健的国民授课学时1课时教学目标知识目标1。积累词语,掌握逼狭阻抑回环曲折亦复如是等词语的读音词义,并学会运用。2。了解作者及写作背景。3。整体把握文章内容,感受作者的高尚情怀,爱国精神。能
夏感教学设计18夏感教学设计象山荔港学校程予东教学目标1感受作者抓住具有季节性特点的景物展开描写的方法。2从炼字修辞句式角度品味文章富有表现力的语言。3体会作者对劳动的热爱,对辛勤劳作的农民的由衷
化石吟人教七上1116化石吟教学目标知识目标1理解积累奇幻葱茏幽雅叹服海枯石烂日转星移等词语。2了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。能力目标1理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特
女娲造人教案女娲造人一教学目标1增强对人自身的思考与认识。2把握文章的内容,清晰地了解这个神话是如何展开想像的。3进一步把握神话的特点。二学生分析学生对女娲造人的故事或多或少有一定了解,故事具
师恩难忘教学指导fontsize6作者佚名转贴自转载点击数54教材分析本文记述了田老师以讲故事的方式教授孩子学习古典诗词培养孩子成长的往事,体现出他巧妙的教学方法,歌颂了老师的敬业精神,抒发了作者
艾滋病小斗士说课稿艾滋病小斗士是苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是ldquo无私奉献rdquo,艾滋病小斗士是本组课文的最后一篇,在单元教学中起着承上启下巩固运用的作用。课文
人教版五下语文第一单元教案第一单元单元备课单元主题走进西部单元训练项目导语高原雪山草原戈壁西部祖国版图上神奇的土地!西部,世界历史上沟通西方文明的桥梁!如今,西部大开发的号角已经吹响,在建设者辛勤汗水的浇灌