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语文知识点总结

  要想提高语文成绩就要系统学习归纳知识点,下面是由品学网小编为大家整理的语文知识汇总,希望大家可以帮助到大家!
  语文知识汇总(一)
  一、常见借代词语
  1、桑梓:家乡
  2、桃李:学生
  3、社稷、轩辕:国家
  4、南冠:囚犯
  5、同窗:同学
  6、烽烟:战争
  7、巾帼:妇女
  8、丝竹:音乐
  9、须眉:男子
  10、婵娟、嫦娥:月亮
  11、手足:兄弟
  12、汗青:史册
  13、伉俪:夫妻
  14、白丁、布衣:百姓
  15、伛偻,黄发:老人
  16、桑麻:农事
  17、提携,垂髫:小孩
  18、三尺:法律
  19、膝下:父母
  20、华盖:运气
  21、函、简、笺、鸿雁、札:书信
  22、庙堂:朝廷
  语文知识汇总(二)
  作者作品
  1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
  2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
  3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
  4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
  5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
  6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
  7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
  8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
  9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
  10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
  11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
  12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
  13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
  14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
  15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
  儒家:孔子 孟子
  法家:韩非子
  道家:庄子、列子
  墨家:墨子
  16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
  17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
  18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻
  19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
  20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
  21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
  语文知识汇总(三)
  中国文学之最
  最早的诗歌总集是《诗经》;
  最早的爱国诗人是屈原;
  最早的田园诗人是东晋的陶渊明;
  最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;
  古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;
  古代最杰出的女词人是南宋的李清照;
  古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;
  古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;
  古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;
  古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;
  古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;
  古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;
  古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;
  古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;
  古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;
  古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;
  古代最早的语录体散文是《论语》;
  古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;
  古代最早的纪传体通史是《史记》;
  古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;
  现代最伟大的文学家是鲁迅;
  现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;
  现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

大自然的语言优秀说课稿大自然的语言一课是人教版第一册的一篇讲读课文,课文课文以诗歌的形式亲切富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言,让学生了解一些大自然的现象,初步感知大自然的美妙,激发儿童对大自然9以内的直加的说课稿我是赶水镇幼儿园教师蒋智。今天,我为大家提供的是大班珠心算活动9以内数的直加1,2,3,4,接下来,我将为大家介绍本次活动的初步构想珠心算作为一门新兴的开发人的智慧的科学,正在全国地球绕太阳转动说课稿一说教材1教学内容地球绕太阳转动是安徽省中小学教材审定委员会审查通过九年义务教育五六年制小学教科书第四册第六课的教学内容。2教材中的地位与作用本教时教学内容是在学生已经掌握了Fla济南的冬天说课稿设计一教材分析1课文所处的地位及作用济南的冬天是初中语文第一册第三单元中的第2篇课文。它是现代著名作家人民艺术家老舍在1931年初写的一篇通过描绘济南冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。北师版一年级下册好事情的教学设计一激趣导入。同学们,你们帮助过别人吗?能把你帮助别人的事情给大家说一说吗?(学生举手发言)帮助别人以后,你的心情怎样?(高兴快乐幸福自豪)大家认为这些同学做的事情好不好?(根据回答小学四年级数学下册加法的运算定律教学设计作为一名教职工,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的小学四年级数学下册加法的运算定律教我心中的老师人教版小学美术二年级下册教案课题我心中的老师领域造型表现课时1课时教学目标1引导学生回忆生活中的形象2指导学生创作一幅我心中的老师的绘画3通过绘画,联系师生之间的感情,培养师爱生,生敬师的良好师生关系教学重难2019春五年级数学下册教学计划表(新北师大版)XX年五年级数学下册教学计划XX年1月19日订学情分析五年级学生已经在数与代数等四大领域掌握了大量的基础知识,他们能灵活地运用,逻辑思维能力空间想象能力比较强,掌握了一定的数学学习苏教版五年级数学下册第二单元确定位置教案第二单元确定位置第一课时教学目标1结合生活情境,使学生体验确定位置的重要性。2在具体情境中,能用数对表示位置。教学重点1在具体情境中,能用数对表示位置,并能在方格纸上用数对确定位置小学数学(苏教版)五年级下册第一单元方程测试题一仔细看题,认真填空(24分)1在15x8,7times535,xpide0。91。8,4x,798。3x,15x75中,是方程有,是等式有。2x308,那么x(),xpide5(苏教版五年级数学下册教案真分数和假分数教学内容真分数和假分数,教科书第3839页的例2例3,练一练和练习七的14题教学目标1。使学生认识真分数和假分数,能正确判断真分数与假分数,加深对分数认识的理解。2。进一步培养学生
左右教学设计与说课说课稿范文一教材分析(一)本节教学内容在教材中的地位和作用左右是义务教育课程标准实验教科书数学(一年级下册)第一单元第三节的内容,它是在学生学习了上下前后的位置关系之后安排的。教材安排的例1长伸下横,降低重心教学反思范文本节课长伸下横,降低重心是湘版小学书法四年级下册第二课。本节课属于结构学习领域的内容,主要以书写练习为主体,课中主要是让学生学会熟练运用基本结构来进行书写汉字,是综合性很强的课业。不容忽视的镉大米阅读答案(2013乐山市)四社科文阅读(12分)不容忽视的镉大米人们总是在食品安全中学习化学知识,两年前10大米镉超标的新闻让人们空前关注起镉。而最近广州超过4成大米镉超标的报道,在谈食色最优秀的人是你自己阅读及答案阅读理解。最优秀的人是你自己古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾他多年的得力助手,居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。事情是这样的苏格拉底在风烛残年亮眼看世界主题计划2篇亮眼看世界主题计划1主题目标1进一步认识自己的眼睛,知道眼睛的重要性,懂得保护自己的眼睛2知道自己的眼睛能成像,并用绘画的形式记录3体验从不同角度观察同一事物带来的乐趣家园共育1有我们的家园主题活动月工作计划表主题目标1初步理解家的含义,并试着与同伴交流自己周围不同的房屋。2加深对家的理解,知道每个人及动物都有爸爸妈妈,并爱自己的家人。3让我们的家园更美好。主题内容第一周第二周第三周诗歌珍惜时间阅读短文答案引导语相信很多人都做过阅读练习,那么有关珍惜时间阅读题及答案哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!珍惜时间著名科学家富兰克林说过你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为秋天的画报主题小结天高云淡,金桂飘香之际。我们踏入秋天的主题世界,秋风将花瓣片片吹落,大地脱下了绿衣,田野变得金黄。秋天美丽丰收绚丽,充满希望,在秋天的画报主题中,我们跟随季节的脚步,带领孩子观察秋人类只剩7年时间拯救地球的阅读与答案英国著名自然灾难专家世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7年拯救地球中提出了一个惊人的观点那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转艺术与中国社会阅读理解答案孔子说兴于诗,立于礼,成于乐。这三句话挺简括地说出孔子的文化理想社会政策和教育程序。中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。教育的主要工具门径和方法是艺术文学。艺术的作用是能以口算加减法参考教案教学目标(一)能正确地口算整百整十数加减整百整十数,以及整万数的加减。(二)培养学生推理迁移能力。教学重点和难点重点掌握口算方法。难点培养学生计算的正确性。教具和学具口算卡片。教学