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第三课认清基本国情

  课题:第一单元第三课:我们的社会主义祖国
  第二课时:党的基本路线
  学习目标:
  1.掌握党的基本路线极其核心内容;以经济建设为中心的含义及其意义;四项基本原则的含义及其重要地位;改革开放的重要地位;坚持党的基本路线不动摇。
  2.了解我国改革开放以来在社会主义现代化建设中取得的巨大成就,更好地理解党的基本路线及有关方针、政策。
  3.激发热爱祖国、热爱共产党的真情实感。
  知识准备(预习提纲):
  1.党的基本路线的内容是什么?核心内容是什么?
  2.以经济建设为中心的含义是什么?为什么要以经济建设为中心?
  3.四项基本原则的内容是什么?为什么要坚持四项基本原则?
  4.为什么要坚持改革开放?
  5.为什么要坚持基本路线不动摇?怎样坚持基本路线不动摇?
  课内导学:
  一、"一个中心、两个基本点"
  1社会主义初级阶段的基本路线:.
  (1)制定依据:①我国正处于并将长期处于 这一基本国情。
  ②全国各族人民的根本利益。
  (2)具体内容:
  (3)核心内容: ,即" , "。
  2.以经济建设为中心
  ①含义:在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于 ,把集中力量发展社会 摆在首要地位。
  ②意义或原因:以经济建设为中心是 ,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的 。
  3.四项基本原则
  ①内容
  。
  ②意义或原因:四项基本原则是 ,是我们党、我们国家生存发展的 。
  4.改革开放
  意义或原因:改革开放是 ,是我们党我们国家发展进步的 。
  二、坚持基本路线不动摇
  1. 原因或重要性:
  (1)发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是
  。
  (2)党的基本路线是党和国家的 ,是实现科学发展的 。
  2.要求:①把 同 、 这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
  ②正确处理好 、 、 三者的关系。
  ③必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都不能动摇。
  小结与回顾:
  1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?其核心内容是什么?核心内容的含义及重要意义?
  2.为什么要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?
  第二单元:第三课党的基本路线 作业(no007)
  姓名: 班级:
  一、巩固练习:
  单项选择:
  党的基本路线是在党的不同历史时期根据国情所制定的指导一切工作的总方针、总政策,也称总路线。
  据此回答1~5题。
  1.中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的依据是( )
  a.全国人民的共同愿望 b.科学发展观
  c.我国现阶段的奋斗目标d.社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益
  2.要实现我们党、我们国家兴旺和长治久安,根本要求是( )
  a.坚持改革开放 b.坚持党的基本路线不动摇
  c.贯彻落实科学发展观 d.坚持以经济建设为中心
  3.党的基本路线的核心内容是"一个中心,两个基本点",其中"一个中心"是( )
  a.四项基本原则 b.改革开放 c.经济建设 d.文化建设
  4."文化大革命"给我国经济造成了5000亿美元的损失,其间经济发展基本停滞不前;党的十一届三中全会以后,社会趋向稳定,经济增长迅速,综合国力一跃为世界第四位,这一对比表明 ( )
  a.稳定是经济发展的前提 b.改革必将带来混乱
  c.保持发展具有重大的意义 d.发展是稳定的前提
  5.发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是( )
  a.坚持以经济建设为中心b.毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
  c.坚持四项基本原则 d.坚持改革开放
  达 标 检 测
  一、单项选择题
  1.我们党我们国家生存发展的政治基石是 ( )
  a.经济建设 b.党的基本路线 c.四项基本原则 d.改革开放
  2.下列对党的基本路线核心内容中"一个中心"理解正确的是
  ①"一个中心"就是以经济建设为中心 ②各项工作都必须服从和服务于经济建设
  ③要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位
  ④以经济建设为中心不等于只搞级经建设,不管其他工作
  a①②③ b①②③④ c②③④ d①④
  3.下列关于改革开放的认识不正确的是 ( )
  a改革开放是立国之本 b改革开放是强国之路
  c改革开放是我国发展进步的活力源泉d改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路
  二、材料分析题
  4.新时期最鲜明的特点是改革开放。某校九年级(1)班兴趣小组走访了退休职工王爷爷家,了解改革开放30年来居民生活的变化,并就相关问题和王爷爷进行了探讨,请你一起参与。下表是同学走访时所做的记录。
  年份全年家庭收入(元)全年家庭支出(元)
  工资收入其它收入食品支出其他支出
  1978年4000300100
  1995年6000XX30003XX
  XX年3600150001000025000
  (1)透过以上记录,你发现王爷爷家发生了那些变化?
  (2)在走访中,王爷爷深有感触地说:"正是改革开放的好政策,才使我们过上了今天的幸福生活。"同学们认为有道理,请指出其中的问题所在。
  (3)在大家与王爷爷的座谈中,小明同学感慨地说:"改革开放使我们国家取得了巨大的成就,我们国家今后必须抓住改革开放这个工作中心。"同学们认为小明的说法是片面的,他们利用所学知识说服了他。你认为同学们是怎样告诉小明的?

高二政治用量变引起质变的道理看问题说课稿一本框在教材中的地位前面一框讲的是量变与质变,本框是上一框的方法论意义,在上一框的基础上,使学生懂得在什么时候要重视量的积累,什么时候该抓住时机,促成飞跃,而何时又要坚持适度的原则关于雏鹰争章主题队会比赛教案活动目标1让学生做简单的小实验,并能根据实验提出问题,使他们懂的一定的科学道理。2激发学生热爱科学,探索自然的兴趣。活动准备事先设个好问题,做小实验的器材,排演好节目。活动过程仪式字典大楼教学反思上了字典大楼,现在回过头来总结,于孩子们于自己来说,有进步也有值得更加努力的地方。对孩子们来说,没有想到开学第一周还是挺在状态的,真是值得高兴的事情,看着他们一天天地进步不能不说是角色游戏大串联幼儿游戏教案一目标1展开主题游戏帮助幼儿分配主要角色,并要求幼儿明确自己担任的角色2学会从并列游戏到小组游戏,联合游戏发展,逐步培养幼儿集体3培养幼儿交往能力,要求幼儿在活动中友好相处二准备两合理消费与健康的消费心理教案设计一教学目标1知识与技能目标通过教学,使学生了解合理消费与消费心理的关系,了解生活中常见的消费心理以及消费心理不成熟的表现及危害。培养学生辩证思维能力判断是非能力自主探究能力。2过程最新三个儿子的语文说课稿一纵横联系,说教材三个儿子是第五册第一组的一篇略读课文。这篇略读课文讲了这样一个故事三个妈妈在井边打水,她们一边打水一边夸自己的儿子。当母亲们拎着很重的一桶水回家的时候,三个儿子都祝福说课稿范文祝福说课稿范文一说教材祝福是人教版高一下册教材必修三第一单元第二课。本单元的重点是小说的学习。小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁八年级语文雪说课稿雪是鲁迅散文诗集野草中最优美的抒情篇章之一,文章篇幅虽然不长,却用生动形象的语言对照描绘了江南的雪与朔方的雪两幅雪景图,深切地表达了作者对往事和现实的种种复杂感情。我个人认为本文的苏教版奶奶的白发说课稿一教材简析今天我说课的内容是苏教版课本第二册的第11课奶奶的白发。课文主要通过一个小孙子天真的语言和神态以及奶奶的慈祥和疼爱孙子的感情,表现出浓浓的祖孙之情。课文主要通过这白发,一虫儿飞的说课稿虫儿飞的说课稿一说教材音乐是表现情绪情感的最好方式。让幼儿喜欢参与艺术活动中,大胆表现自己的情感和体验。而今天这首儿歌虫儿飞它不仅是一首优美抒情动听她还是一首充满爱和思念的歌曲。而有趣的对称教学反思我们本周的教学主题是克隆专家,科学活动有趣的对称就是这个主题中的一个教学活动。在这个活动中让幼儿理解对称的含义,发现了解对称轴的重要作用感受寻找生活中对称的事物。在教学设计时,我选
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