数学日记五年级上册日记400字

　　暑假生活开始了，你开始写暑假日记了吗？日记日记，每天一记哦！小编为大家整理了暑假作文大全，暑假日记400字，不会写暑假日记的同学们，可以参考一下哦！
　　第一篇：数学日记五年级上册日记400字
　　今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：ldquo；一张厚度为0。01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？rdquo；
　　这个数据无论怎么听都觉得太ldquo；荒唐rdquo；了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。
　　随即，我便把0。01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418。24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848。13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。
　　其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。
　　第二篇：数学日记五年级上册日记400字
　　今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：ldquo；今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。rdquo；妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。ldquo；保证完成任务。rdquo；我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：ldquo；阿姨，蘑菇多少钱一斤？rdquo；那位阿姨笑眯眯地对我说：ldquo；小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？rdquo；ldquo；阿姨，我只要买半斤。rdquo；我想：7除2等于3。5元，20减3。5等于16。5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16。5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：ldquo；叔叔，条肉多少元一斤？rdquo；ldquo；10元一斤。rdquo；ldquo；那我买一斤。rdquo；我又想：16。5减10等于6。5元。我就把16。5元中的10元递给了那个叔叔。
　　当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6。5元时，笑着对我说：ldquo；学会买菜了！rdquo；
　　通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
　　第三篇：数学日记五年级上册日记400字
　　今天在数学的课本中看见了一道题ldquo；生活中的数学题rdquo；。题目是：ldquo；我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！rdquo；
　　看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？
　　我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。
　　1300000000pide；1000times；200260000000（克）
　　260000000克260吨
　　真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：ldquo；1吨水能够发多少度的电？rdquo；爸爸说：ldquo；1吨水能发100度的电。rdquo；那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。
　　哇！我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约这个好习惯，不能再浪费了。
　　第四篇：数学日记五年级上册日记400字
　　数学？数学是什么？数学是生活的眼睛；数学是智慧的结晶；数学是文字的艺术。
　　我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的ldquo；鸡兔同笼rdquo；问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的挑战性，十分有趣。
　　先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢！兔（实际脚数每只鸡脚数times；鸡、兔头的总数量）pide；（每只兔脚数每只鸡脚数）鸡（每只兔脚数times；鸡、兔头的总数量实际脚数）pide；（每只兔脚数每只鸡脚数）而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元本，厚练习本1。5元本，妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢！我可不能让她小看了我，运用课堂上所学到的知识，我买了5本厚练习本、3本簿练习本。
　　从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。