大运河流淌千年的乡愁阅读理解答案

　　《大运河mdash；mdash；流淌千年的乡愁》写的是京杭大运河，大运河为什么会引发作者的乡愁之感呢？来文中找找答案吧。下面由品学网小编为你带来关于大运河流淌千年的乡愁阅读答案，希望对你有帮助！大运河流淌千年的乡愁阅读材料
　　莺飞草长的三月，站在黄鹤楼上，想起李白的ldquo；烟花三月下扬州rdquo；，便忽发奇想，能否雇一条帆船或者画舫，带上弦歌美酒，从胭脂色的波浪上，遇埠则歇，对月而歌，半醉半醒地航行到扬州去呢？朋友告诉我，偌大长江，再也难找到帆船与画舫了。再者，扬州不在长江边上，即使雇到船只，也到不了那一片令李白痴迷的城郭。我这才意识到，千年前的优雅与浪漫，早已是沉湮的古典。
　　数年间，因各种机缘，我或者走在京杭大运河已经干涸的河床上，或者在它尚在流淌的河段上看夕阳下的浪影。淤塞与疏波，开凿与废弃，辉煌与衰落，保护与开发，似乎永远都有着诉说不尽的忧伤，展示不尽的画卷。站在杭州的拱宸桥上，我希望看到从烟波深处摇来的乌篷船；在无锡城中的清名桥上，我总在想：为何脚下的流水，再也不能流到幽燕之地去听一听京韵大鼓，洗一洗北国的胭脂？
　　崛起于历史，必寂灭于历史。就像寒山寺禅钟依旧，但客船不再；扬州仍不缺三月的烟花，但迎送游子的布帆，早已消失在水远山重的前朝。
　　如果在历史版图上寻找中国古代文明伟大的标志，应首推长城与运河。它们一个横贯东西，一个牵引南北；一个伴着铁马金戈，一个浸于桨声灯影；一个静态的阳刚，一个动感的阴柔。但是，在世人的文明谱系里，长城却是要比运河的名气响亮得多。长城上的雉堞与砖堡，至今仍让世界迷恋；而运河里的船队与波浪，似乎已经退出人们的视线。
　　难道，那一条流动着繁华与錦绣的人造动脉，只能在屡遭虫蛀的线装书中寻找吗？河流死去的显著特征便是消失了桨声帆影。这有点像沙漠上的胡杨，它保留了生长的姿态，但再也不能用绿色哺育大地。
　　但运河是一部大书，我们在任何一个时代，任何一种环境下阅读它，都会有不同的感慨。有人问我，可以说ldquo；运河文明rdquo；这四个字吗？
　　从隋代开始，这条贯穿了几个庞大王朝的交通动脉，沟通了五大水系，串连起数十座湖泊。淮安、扬州等繁华的都市也因它而生。明代，特别是永乐皇帝迁都北京之后，运河达到了全盛，成为大明帝国沟通南北的运输干线。运输物资的数量与种类不断增加，一条运河供养了帝国的首都与辽阔的北国，中国也因此有一支名叫漕军的高达三十万人的特别军队，因为一条河流而诞生一支军队，或者说一个兵种，这也是运河独有的人文风景。
　　运河最灿烂的年代在明朝，自朱棣迁都之后，北京便有了第一个汉人士族集团。作为帝国的统治者，他们将江南的生活习惯与民情风俗带到北京。为了满足汉人士族的需要，必须有大批江南的物产运到北京。因此，明代的运河，发挥的效益最大，它的繁忙程度远远超过长江、黄河。为了增强运输能力，朝廷投入了大量的物力与人力。可以说，没有任何一个朝代，像明朝那样将运河当成不可替代的生命河。
　　文明一词，据我理解，是人类某种带有鲜明特色的生存方式hellip；hellip；它涵盖了文化、经济、制度、风俗各个方面。如果以此推断，运河文明的说法是可以成立的。因为这条地球上最伟大的人造河流，在一千多年的历史中，对中国的经济史、水利史、交通史、城市史、军事史等方面，均有深刻的影响与巨大的改变。无可否认，运河文明是中华文明体系中的灿烂章节。
　　运河的急剧衰败是近一个世纪的事。因为公路、铁路以及航空的诞生，水上交通特别是内河的航运已经日见式微。曾是农业文明的骄傲忽然间变成了工业文明的弃儿。当年，从杭州乘船沿运河到北京，少说也得一个多月。一个月的水上旅行，与帆桨为伍，与鸥鹭相亲，以两岸的风光养眼，以河上的波涛养心，该是多么惬意的乐事啊。但在今天，每一个人似乎都在日理万机，优哉游哉的生活他们再也无福消受。生活方式的改变，让运河的诗意退出了我们的心灵。
　　9322；近几年，一些有识之士大力呼吁抢救运河，并争取将运河申报成世界文化遗产。一条活生生的运河，竟成了一份遗产。大凡成为遗产的东西，都是文化的孑遗。它们不再属于生活，而是属于历史；不再属于享用，而是属于凭吊。任何时候提到遗产两个字，我就会莫名地生起乡愁。精神故乡的迷失，让现代的人们乡愁越来越浓。这乡愁不是怀旧，而是反省。我真的很想回到六百年前，雇一条客船，从杭州航行到北京。我知道，这只能是一厢情愿。大运河流淌千年的乡愁阅读题目
　　16。下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（4分）（）（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的不得分）
　　A。开篇运用联想和想象，描绘了泛舟江上优雅浪漫的情境，体现出作者的古典情怀。
　　B。第段收束上文，又通过写古诗中的意境不再，形象地表现了大运河诗意的消失。
　　C。第段把ldquo；桨声帆影rdquo；喻为沙漠胡杨，意在表明桨声帆影是大运河生命的象征。
　　D。作者对大运河往昔的灿烂文明充满向往，对工业时代人们的生活方式感到遗憾。
　　E。作者认为文化遗产是正在消失或已经消失的文明的标志，因此失去了实用价值。
　　17。文章第段有何作用？请简要分析。（4分）
　　18。作者为什么说大运河是ldquo；流淌千年的乡愁rdquo；？（4分）
　　19。作者说：ldquo；每一个人似乎都在日理万机，优哉游哉的生活他们再也无福消受。rdquo；请根据文意概括ldquo；优哉游哉rdquo；是指怎样的生活，并联系现实，谈谈你对现代人再也无福消受这种生活的体会和思考。（不少于60字）（8分）
　　大运河流淌千年的乡愁阅读答案
　　16。CE（4分）（C项ldquo；大运河生命的象征rdquo；错；E项ldquo；因此失去了实用价值rdquo；错）
　　17。评分要点：第4段把运河与长城的特点进行比较，强调了大运河在中华文明史上的重要性（1分）；又把二者今天的情形进行对比，突出表达了作者对今天大运河衰落的遗憾与惋惜之情（1分）；为后文对ldquo；运河文明rdquo；的叙写做好铺垫（2分）。
　　18。因为大运河在一千多年的历史中，对中国的经济、交通、城市、军事等方面起着重要的作用，形成了灿烂辉煌的运河文明，而这一文明在今天衰落了，让人留恋的同时又满怀惋惜遗憾（2分）；ldquo；大运河rdquo；的衰落也代表着一种延续千年的传统的生活方式的改变，这种改变让恬淡闲适、与自然相融的诗意生活不再，令人惆怅失落（2分）。（本题4分。每个要点2分。意思对即可）
　　19。ldquo；优哉游哉rdquo；是指与自然相亲相近，能够欣赏、感受自然之美而获得心灵愉悦，使心灵受到滋养的一种生活。（2分）（意思对即可）
　　第二问：答案略。（联系现实，2分；体会和思考，2分；语言2分）