活动目标
　　1、理解小象要回家的心情。
　　2、知道幼儿园的玩具不能带回家。
　　活动准备
　　挂图一幅、玩具若干。
　　活动过程
　　1、出示挂图进行演示，激发幼儿兴趣。
　　（1）出示哭泣的小象，师：小象怎么了？
　　（2）引导幼儿观察描述挂图内容。
　　＂元元在干什么？元元最喜欢谁？小象到元元家以后怎么样了？元元看到小象的样子心情怎样？＂
　　2、教师引导幼儿听故事，感受理解小象的心情。
　　（1）元元最喜欢小象了，可是他把小象带回哪里了？这样做对不对？
　　幼儿听故事，教师利用能动的元元和小象进行故事表演。
　　（2）小象被元元带回家以后，小象怎么了?为什么哭了？后来，元元是怎么做的？妈妈见到小象以后心情怎样？
　　（哭了、想妈妈）
　　教育幼儿爱护玩具，不能将玩具带回家。
　　3、欣赏儿歌
　　（1）小朋友们有自己的家，玩具也有自己的家，小朋友在幼儿园玩完玩具就应该把玩具送回家，要不然它会很伤心的。
　　欣赏儿歌：＂玩具玩具我爱你，天天和我在一起，玩完玩具送回家，小朋友们要牢记。＂
　　（2）组织幼儿将其活动室内凌乱的玩具送回家。
　　这些玩具想回家，我们来帮帮忙，把玩具送回家吧！
　　幼儿随音乐将玩具送回家。

小学美术下雨啦说课稿各位老师好！我这天说课的资料是人民美术出版社教材第一册中的第7课下雨啦一课。下面，我着重从教材分析教学方法学法指导教学程序和板书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。一教材分析根据认识球体的幼儿园说课稿一教材内容分析幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。日常生活中，幼儿初中物理声音的产生与传播说课稿教材分析一本课题的地位和作用声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，本章讲述的是一些与学生的生活和学习有关的声学初步知识。本章教材在整个初中阶段物理知识中虽初中物理温度计说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，以下是小编整理的初中物理温度五年级数学上册点阵中的规律教案设计教学内容北师大版五上第五单元点阵中的规律P8283教学目标1在活动中，通过观察前后图形中点的变化规律，推理得出后续图形中点的数量，体会到图形与数的联系，感受数学均衡美。2培养学生推春望说课稿范文新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，小编给大家带来了春望说课稿，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快！一教材分析春望是苏教版语文八年级上册第二单元古诗四首中的一首诗歌。该单元是围雨后的教学实录和说课稿一引入昨天我们学习了一篇有关春天的课文我最喜欢春天，很多同学都找来了有关春天的诗文章。谁愿意给大家读一读？（展示学生的摘抄搜集作品。）老师也找了一首有关春天的古诗（师读出诗中生字的勾股定理教学反思通过本节课的教学，我采用了合作探究操作体验的教学方式。在课堂教学中，首先创设情境，提出问题再让学生通过做一做测量判断找规律，猜想出一般性的结论然后由学生想做量一量猜一猜去验证结论使化石吟的说课稿这一单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多彩阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发学生的求知欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上，练习概括课文的内容要点。化石吟是一首大自然的文字说课稿一教材分析（一）教材的地位和作用本课为九年义务教育四年制初级中学教科书语文第四册第二单元最后一篇课文，这个单元所选的课文都是围绕人类与自然共生存，共发展的主题选择的，作者用平实，通二年级语文上册识字一说课稿一说教材识字一是人教版二年级上册第一单元开spanstylebackgroundyellow篇。本课是三组关于秋天的四字词语。这些词语既描绘了秋天的美丽景色，又描绘了秋天的气候特点