祭十二郎文教案教学目的1掌握文中重要的文言实词（羞世敛省致怙始薨嗣比等）和虚词（其以邪也乎矣等）及文言句式（惟兄嫂是依等）。2了解祭文的有关知识和本文破骈为散边泣边诉的语言形式理解以情动人的文笔
李凭箜篌引教学设计（鲁人教版高二）语文学科语文教材名称古代诗歌散文教材出版社人民教育出版社课题李凭箜篌引年级高二语文a层次学期下期学段第2学段教学目标知识与技能品味总结写音乐的手法，感受音乐美过程与方法诵读比较情感
自然笔记教案一教学资料1作者简介杨文丰（1957），男，副教授，中国作家协会会员，主要从事写作理论研究。作者单位广东科学技术职业学院，人文社科系2写作背景（略）3课文分析这篇文章出自一位科学家
念奴娇赤壁怀古教案教学目的1了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解人生入梦的思想情绪。2理解赤壁怀古一词中写景咏史抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点，提高古典诗词阅读鉴赏能力。
访李政道博士教案教学目标1。了解人物访谈的特点及技巧理解文中词语的含义。2。把握全文信息，准确理解访谈核心研究重点语句，理解访谈内容。教学重点难点研究重点词句，理解访谈内容把握课文特点，了解访谈技
老王教案老王教学案三维目标知识与能力1整体把握全文结构，学习作者将零散的材料组织起来展现人物形象特点。2全面理解课文内容，体味作者独特的语言风格过程与方法1朗读课文，揣摩重点语句的含义，体
高二语文上册全册教案第四单元鸿门宴教学目标1了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治军事生涯众所起的重要作用。2归纳总结因如举谢意五个多义词的义项了解此也（耳）何以两个句式的特点，并比
蛇教案课题蛇2hr教学目标德育了解爱情诗的思想内容，领会真挚美好的情感智育蛇这一意象的特点，代表什么美育品味诗歌的感情表达，培养诗歌解读的基本技能和方法教学重点通过意象表达丰富情感的方式
高二都江堰教案1都江堰教案1教学目标一知识与技能1识记作家及主要作品，了解余秋雨文化散文的特点。2理解文章运用对比手法突出中心的写法。3理解作者对李冰父子兴修水利为民造福功业的高度评价，学习古代劳
鸿门宴多媒体教学设计一教学设想1设计意图作为文言文讲读课教学中的运用课件，在设计要注意几个方面首先要能体现文言文的特点，一些重要字词的理解特殊的语句的翻译在课件中要有所体现其次又绝不能仅仅立足于文言文
景物描写的作用导学案建模一切景语皆情语。认识体会古诗句所表达的作者的思想感情。1。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下。断肠人在天涯。（马致远天净沙8226秋思）2。故人西辞黄鹤楼，烟花
aneninunvn的教学反思篇一aneninunvn教学反思在aneninunn的教学中，我大胆尝试新的教学方式，体现新课程的理念，主要有以下几个方面1。培养学生自主探究合作的学习方式。我有意识地给学生渗透自布鲁巴奇的教学反思布鲁巴奇的教学反思方法有哪些？下面是小编搜集的相关资料，希望对大家有所帮助！布鲁巴奇的教学反思方法反思日记。在一天的教学工作结束后，教师写下自己的教学经验，并与其指导教师共同分析。口语交际习作一教学反思这次口语交际习作是本组教材的专题我爱阅读的有机组成部分，也是综合性学习的继续。是对综合性学习中搜集名人读书故事或读书名言访问周围爱读书的人，请他们谈读书的体会去图书馆或书店了解图书隆中对教学反思范文篇一隆中对教学反思一般来说，文言文学起来会让学生有晦涩难懂的感觉。所以，要想上好这一课，老师必须在课外花大量的工夫。如多媒体课件的制作对三国历史的了解以及设计各种丰富的表现形式，这用小道具激活历史课的教学反思范文华东师大版七年级上册历史教材第十九课讲的是文字演变，我在这课的教学设计上，把汉字字体演变这部份内容做了如下处理事先用不同字体（甲骨文金文小篆隶书楷书行书和草书）在多张纸片上书写鱼字游戏规则公平性教学反思范文本课内容的学习适于学生展开观察猜想操作比较交流归纳等教学活动。秉着将课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力的指导思想，在整个教学流程设计上力求充分体现以学生发展为本的教育理念，将教学思极地地区教学反思范文（精选5篇）作为一名优秀的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的极地地区教学反思范文（精选5篇）分数乘分数教学反思范文（精选6篇）身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的分数乘分数教学反思范文（精选6篇），仅供参考，希望能够大树妈妈音乐教学反思范文大树妈妈是一首抒情优美的儿歌，全曲共有四个乐句组成，旋律起伏流畅，表达了小朋友对大树妈妈的赞美，抒发了小朋友热爱数目。热爱大自然的真挚情感。低段的学生活泼好动，好奇心强，而这首歌曲语文小学三年级上册赵州桥教学反思赵州桥这篇课文主要介绍了举世闻名的赵州桥的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。我在教学中注意了以下教学策略的实施一以读为主阅读是现在读文教学中的一个主旋律，本课教学中，我也把小学语文二年级上册纸船和风筝教学反思纸船和风筝是一篇挺有意思的童话故事。文章以生动的语言，向小朋友讲述了一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友，在清清的溪水里和蓝蓝的天空中也留下了纸船和风筝带去的问候