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分外的意思是什么

  分外的意思:
  指超过平常;属性词,指本分以外。
  英文解释
  particularly;especially;not one's job [duty];beyond one's duty ;
  分外[fènwài]
  [especially] 特别;格外
  分外高兴
  分外香
  看红装素裹,分外妖娆。--毛泽东《沁园春.雪》
  分外[fènwài]
  [not one's duty] 本分以外
  我的工作不分分内和分外
  详细解释
  本分以外。
  《三国志·魏志·程昱传》:“上不责非职之功,下不务分外之赏,吏无兼统之势,民无二事之役,斯诚为国要道,治乱所由也。” 宋 沉作喆 《寓简》卷二:“而不闻大道者,乃欲以智计力取分外之事,岂不愚哉!”《红楼梦》第七七回:“你们小心!往后再有一点分外之事,我一概不饶!”《人民日报》1975.5.28:“ 杜医生 本职工作做得好,分外的事也抢着干。”
  格外;特别。
  唐 高蟾 《晚思》诗:“虞泉冬恨由来短,杨叶春期分外长。” 宋 杨万里 《秋雨叹十解》诗:“湿侵团扇不能轻,冷逼孤灯分外明。”《红楼梦》第七八回:“我常见他比别人分外淘气,也懒。” 毛泽东 《沁园春·雪》词:“须晴日,看红装素裹,分外妖嬈。”
  另外。
  元 关汉卿 《窦娥冤》楔子:“准了他那先借的四十两银子,分外但得些少东西,勾小生应举之费,便也过望了。”《二刻拍案惊奇》卷十四:“ 吴宣教 足足取勾了二千数目,分外又把些零碎银两送与众家人,做了东道钱。”
  过分。
  元 杨文奎 《儿女团圆》第二折:“这廝那狠毒心如蜂蠆,荒淫心忒分外。” 蔡东藩 许廑父 《民国通俗演义》第一六 回:“七姑太太又笑道:‘……论起你的才干来,固然,休说一个区区警务处长,便做一个督军、巡阅,也并非分外。’”

幼儿园小班说课稿精品导语说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编整理幼儿园小班虎豹说课稿的资料,欢迎阅读参考。幼儿园小班说课稿1一设计意图有关数的奇偶性说课稿一说教学内容及农远资源说明。数的奇偶性是北师大版教材五年级上册第一单元倍数与因数最后一课时是在学生掌握奇数偶数特点等知识基础之上的一次延伸是让学生学会用数学策略解决生活问题的一次尝从因特网上获取信息说课稿从因特网上获取信息说课稿好,上课!我和大家彼此都第一次见面,为了让大家能够轻松愉快的学习本节课的内容,讲课前我先提问大家一个非常有趣的问题好不好?相信我们大家每个人小时候都被自己的最小公倍数说课稿各位评委老师大家好!今天我执教的五年级下册最小公倍数一课,下面开始上课。同学们,你们喜欢做游戏吗?今天我们一起做一个非常有趣的找位置游戏,好不好?请听游戏规则老师会请7位同学参与,白杨礼赞公开课说课稿导语说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面由小编为大家整理的白杨礼赞公开课说课稿,希望可以帮助到大家!一教材的处置白杨礼赞平行四边形的面积说课稿今天我说课的内容是人教版数学五年级上册第五单元平行四边形的面积。下面我将从教材学情教学目标教法学法教学过程和评价六个方面进行说课。一说教材几何知识的初步认识贯穿在整个小学数学教学中平行四边形的面积五年级上册说课稿内容分析九年义务教育六年制小学数学教材关于几何初步知识的安排特点是从一年级第一册教材起逐步安排学生能够接受的几何初步知识,其中第六册教材中安排了长方形和正方形的面积计算第八册教材中高考化学不可不突破的100个难点模块一基本概念与基本理论难点1化学用语的规范书写难点2常用计量与阿伏加德罗常数的关系难点3对氧化还原反应概念的理解难点4氧化还原反应方程式的书写与配平难点5氧化性还原性强弱的判断方抗日救亡运动第14课一内容与分析本节课要学的内容抗日救亡运动的兴起,指的是九一八事变的经过结果东北人民的抗日斗争西安事变的背景经过西安事变的和平解决及意义。其核心九一八事变,理解它关键就是要通第15课ampnbsp星星之火,可以燎原学案初二历史第15课星星之火,可以燎原学案目标导航1学习目标知道南昌起义,讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事,了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义讲述中国工农红军长征的故事,数与形说课稿尊敬的各位评委老师大家,下午好!我今天说课的题目是数与形例1,以下我将从说教材,说教学目标,说重难点,说教学方法说教学流程以及板书设计这几个方面展开我的说课。一教材我所说的内容属于
八年级矩形的性质第一课时教学设计教学目标知识与技能探索并证明矩形的性质定理矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等。数学思考在研究矩形性质的过程中进一步发展空间观念,发展合情推理能力和演绎推理能力。问题解决初步体会关于分数的基本性质的教学设计教学内容人教版五年级数学下册57页内容。教学目标知识与能力使学生理解和掌握分数的基本性质,并能应用这一规律解决简单的实际问题。过程与方法能在观察比较猜想验证等学习活动的过程中,有条有关一次函数教学设计模板篇一一次函数全章教案新人教版19。1。1变量教具课件直尺三角板教学目标知识与技能理解变量与函数的概念以及相互乊间的兲系。增强对变量的理解过程与方法师生互动讲练结合情感态度世界观渗透品德与生活校园环境我保护教学设计范文活动目标1使学生初步形成保护校园环境卫生的意识和习惯。培养学生主人翁意识。2知道保持校园环境卫生应该做到不随地吐痰不乱扔果皮纸屑以及其他废弃物,见到校园里有纸屑能主动捡起不在墙上涂一年级语文上册天上的小白羊教学设计教材分析儿童的精神世界是丰富的,儿童的生活是多彩的。在孩子眼里,万事万物都是有生命的,都是充满灵性的。课文是一首浅显的儿歌,也是一篇充满想象力的童诗,以儿童和天上的白云对话的口吻,税率的教学设计身为一名老师就需要提前做好教案。下面是小编为你整理了税率的教学设计,希望能帮助到您。税率的教学设计(1)设计说明本节课是在学生学习了百分数相关知识的基础上进行教学的,在教学设计上有我该怎么办教学设计1创设情境。最近,我们学了很多写关心父母尊敬长辈的课文,许多小朋友都在家里帮助爸爸妈妈做了很多家务事。有没有爸爸妈妈不让做家务的情况?(如果没有,可介绍教材中的例子)2引导倾听。(小学二年级下册数学第六单元灭鼠能手的教学设计教学目标1使学生运用知识迁移的方式,发现并概括出被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法,理解其算理,能将整百数在计数器上用每个数位上都有数字的形式表示出来。2经历与同伴进行合鄂教版小学三年级语文上册口语交际我很勇敢教学设计教学理念通过表演和交际,鼓励学生做个勇敢坚强的孩子,激发学生说话的兴趣,培养口语交际能力。教学过程一导人情境1看大屏幕一位小朋友摔伤了腿,医生帮他缝了5针,可他咬着牙,一滴眼泪也没小学数学一年级上册教学的指导思想教学设计一教学目标一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校对环境对老师对同学对课堂对学习对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动易兴奋易疲劳,注关于第一次抱母亲教学设计一教材分析课文重点记叙了我去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才发现母亲的身体很轻,不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里难过也很愧疚。于是,像小时侯母